• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Što se događa kad se dječaci ne discipliniraju?

Socijalne i fizičke razlike dječaka čine ih sklonijim spontanim i hrabrim radnjama, uključujući nasilje i izlaganje. Dok se suočavanje s aktima pogrešnog ponašanja dječaka može činiti malo opasnijim i suparničkim nego onih djevojčica, ne suočavanje s pogrešnim ponašanjem dječaka može ih dovesti u spiralu ka više učestalim i većim aktima pogrešnog ponašanja. Kao roditelj, možete pomoći svom tinejdžeru učenjem posljedica nikad ne suočavanja s problematičnim ponašanjima i odlaganjem vaših osjećaja u prilog pravoj disciplini.

Nastavak pogrešnog ponašanja

• Prvi i najočitiji rezultat odustajanja od discipline u prilog apatiji, neznanju ili izbjegavanju sukoba je uspostavljena sklonost ka buntovnosti vašeg dječaka. Činjenica je da dječaci nisu drugačiji od djevojčica – niti odraslih – u tome kako povezuju uzrok i učinak. Ako dječak padne dok trči niz stepenice, on će povezati bol koji osjeća s svojom radnjom. Sljedeći put kad podigne prvi korak niz stepenice, vjerojatno će odlučiti ići polagije. Pad niz stepenice je kazna sama za sebe za trčanje gdje ne bi trebao trčati, ali većina drugih oblika pogrešnog ponašanja nema prirodnih posljedica. Zapravo, mnogi oblici pogrešnog ponašanja imaju pozitivne koristi. Dječak koji nasiljuje vršnjake da bi impressionirao svoje razrednice možda stekne poštovanje u razredu za to da je "čvrst" ili "buntovnik." Ako roditelji ne protivreče toj koristi nekom oblikom discipline, dječak vjerojatno će nastaviti svoje radnje, jer je vjerojatno povezao akt nasiljenja s उपयोगom pažnje.

Zbrka

• Jedan točan odgovor na pitanje "Što se događa kad se dječaci ne discipliniraju?" je "Niko ne zna." U stvarnosti, dječaci će biti disciplinirani za svoje pogrešno ponašanje, ako ne od strane roditelja, onda od strane njihovih učitelja, roditelja njihovih vršnjaka, šefova na njihovim ljetnim poslovima i drugih odraslih kroz društvo. Kad roditelji odbiju disciplinirati svoje dječake, one šalju djeci miješane poruke. Kad svi osim njihovih roditelja obraćaju pažnju na njihovo pogrešno ponašanje, dječaci vjerojatno će se osjetiti zbunjeno. Dječak koji shvati da može rugati kod kuće ali ne na drugim mjestima može se pitati je li ruganje prihvatljivo ili ne. On može pripisati prikladnost ruganja razlici obiteljskih vrijednosti ili razlici okoline. I stvari postaju još zbunjenijim kad jedan roditelj disciplinira radnju koju drugi ne.

Loša priprema za pravi svijet

• Problem miješanih poruka proteže se iza dječjaštva. Kad dječaci postanu muškarci, njihove navike iz djetinjstva su većinom utvrđene. Dječak koji nikada nije bio discipliniran za nepoštivanje žena, na primjer, može naći teško da pronađe dugotrajnu djevojku. I dječak koji nikada nije bio discipliniran za izostanak iz škole može naći teško da zadrži puno radno vrijeme. U dugom roku, roditelji koji uzimaju onaj što čini se lakšim putem ne discipliniranja svojih dječaka zapravo štete svojoj djeci. Za samohranu majku, dolazak kući da prekorivi neugodnog tinejdžera može izgledati previše stresa za rukovanje odmah poslije posla, ali taj dječak vjerojatno će platiti za majkinu pasivnost na kraju. Lijepe roditelj nije onaj koji izbjegava sukob s problematičnim djetetom; ona je roditelj koji razmišlja o dugoročnim posljedicama i svojih i sinovih radnji.

Dobra disciplina

• Disciplina je nužna da se odgoji dječak u pozitivnog muškarca. Pitanje koje ostaje za većinu roditelja je kakva disciplina je prikladna za dječaka. Dječaci nužno nisu jači od djevojčica – barem ne emocionalno. Disciplina za dječaka bi trebala biti fokusirana na poboljšanje sposobnosti djeteta da se kontrolira i razumije gdje je pogriješio. Prema istraživanju Trinity College Dublin's Children's Research Centre, disciplina koja je najbolja je neagresivna po prirodi. Počnite objašnjavanjem kako se osjećate o ponašanju vašeg dječaka. Slijedi objašnjenje moralnog ili logičkog razloga za izbjegavanje tog ponašanja. Razgovarajte o alternativnim radnjama koje vaš dječak može preduzeti sljedeći put kad želi angažirati problematično ponašanje. I ako se ponovo dogodi, poništite jednu od njegovih povlastica povezane s tim ponašanjem.

Primjer dobre discipline

• Dječak koji koristi nasilje da bi došao do svoga s svojom sestrom bi trebao učiniti svakog roditelja ljutim. Ljutnja je prirodno osjećaj koji vodi životinje, čak i ljude, da osjete nagona nasilja kao metode rješavanja problema. Dječak bi mogao djelovati na ovaj nagon udarajući sestru kad ona preklopi TV kanal ne pitajući. Objasnite svom dječaku svoju razočaranje njegovom metodom rješavanja. Recite mu da nitko ne voli biti pogođen i da on ne bi volio da ga sestra udari kad on promijeni kanal. Predložite načine za rješavanje problema sljedeći put, poput objašnjenja sestri da je njegov red gledati TV ili dolazak da pronađe roditelja za rješavanje sukoba. Ako se situacija ponovi, uklonite mu TV povlastice za određeno razdoblje.