Što reći kadaučitelj želi svoje dijete da zadržava

Mnogi roditelji su , razumljivo, uznemireni kada su prvi put saznali da je njihovo dijete nastavnik preporuča mu se zadržao na istoj razini razredsljedeće godine umjesto da se kreće na svojim vršnjacima . Iako to nijeodluka da se lako , to se ne bi trebalo gledati kao neuspjeh , bilo . Ponekad , zadržavanje djeteta stvara pozitivne učinke koje poboljšavaju svoju akademsku karijeru , ali stručnjaci upozoravaju da je to jedini pravi u nekim slučajevima , kao što je kada se loša izvedba djeteta jerezultat slabe posjećenosti i da posjećenost poboljšava kadadijete ponavlja razred . pregled Pitajte pregled

Pitaj učiteljicu objasniti razloge za preporuku zadržavanje . To bi trebalo uključiti sva područja vaše dijete bori s , kao i sve druge uvjete koji mogu utjecati na njezinu sposobnost za obavljanje dobro u školi , kao što izostanaka zbog bolesti . To jevrijeme za razgovor o bilo kakve poteškoće ona može suočiti izvan škole , kao što su kronične bolesti , poteškoće sa spavanjem ili se sumnja invaliditetom , kao što omogućuje i vi i učitelj postići razumijevanje faktora koji utječu na njezinu sposobnost za obavljanje dobro u školi .
Slušajte

pozorno slušati objašnjenja na učitelja i postavljati pitanja ako ne razumijete. Nemojte prijeći na novu temu , sve dok ne u potpunosti razumiju djetetove akademske poteškoće . Učitelj će vam dati dokumentaciju kako bi podržao svoje preporuke . To može biti u obliku pisanog izvješća o napretku , rezultati ispitivanja vašeg djeteta ili uzoraka djetetovog rada .

Raspravite

Djeca u pre - K ili vrtić može potrajati zadržavanje u zamahu i jednostavno sprijateljiti sa svojim novim kolegama , jer oni još ne razumiju kakosustav treba raditi . Starija djeca mogu imati više teško uklapanje . Zadržavanje može dovesti do osjećaja neuspjeha , nisko samopoštovanje i razvojom negativnog stava prema školi , što može kao posljedicu imati i višu vjerojatnost vaše dijete na kraju će ispasti iz škole . Porazgovarajte o tome kako je zadržavanje utjecati na vaše dijete socijalno , emocionalno i akademski .
Istražite Mogućnosti pregled

istražiti druge mogućnosti s nastavnikom . Slanje vaše dijete na ljetnoj školi ili hiring privatni učitelj može biti primjenjive alternative za djecu bunili da zadržavanja , ali to ne zahtijeva predanost i trud . Ako imate sumnju da je vaše dijete želi staviti u nastojanju da dovede svoje akademske vještine do par preko ljetnoj školi ili instrukcijama , ili učitelj ne misle dovoljno napredak može biti u tom vremenskom okviru , te opcije ne može biti dobar izbor . Prema National Association of School psihologa , promicanje djecu na sljedeći razred , a pruža dokazima intervencija je više vjerojatno da će imati koristi studente s niskim postizanja nego bilo zadržavanje ili promociju sama .
Razmatranja

Iako učitelji obično preporučuju lidijete promovira ili zadržana , u mnogim školamakonačna odluka leži na roditeljima . Razmislite rizike koji su uključeni u promociji svoje dijete na novu ocjenu ako nije akademski spremni to učiniti . U svom žaru da se izbjegle negativne utjecaje zadržane , možete ga prisiliti na više stresne situacije . On svibanj se naći u poziciji gdje se ne može natjecati sa svojim vršnjacima i trpjeti osjećaj poraza i neuspjeha , unatoč njegovoj promociji u sljedeći razred . Pravilno intervencija može smanjiti učinke slabim uspjehom . Pregled

Ako je odluka da zadrži svoje dijete je napravio , budite oprezni kada ga predstaviti na njemu . Naglasak na pozitivne aspekte zadržavanja , kao što je više vremena da ovladaju vještinama ili priliku sudjelovati u aktivnostima Uživao je na toj razini , umjesto da ga gledate kao neuspjeh , mogu pomoći vašem djetetu prihvatiti odluku .