Kako naučiti djecu da plan projekta
U mlađim razredima , nastavnici često daju djeci dovoljno podrške kada je u pitanju dugoročne projekte . Oni mogu slomiti projekt u malim koracima , daju dosta rasprostranjenom rokovima , i držati na vrhu studenti završiti svaki korak . Kada su djeca prvi put susreću dugoročan zadatak bez određenog strukture , oni svibanj ne znam gdje početi . Planiranje jeizvršni vještina sva djeca moraju naučiti kako bi uspjeli - u školi , na radnom mjestu iu životu pregled što vam treba pregled Pen pregled knjige
ljepljive bilješke. pregled Kalendar Hrvatska Hrvatska Upute
1
Razgovarajte s djecom o njihovom konačnom cilju - štoje projekt trebao izgledati na kraju . Oni svibanj želite stvoriti sliku ili napisati nekoliko rečenica opisati taj cilj .
2
Brainstorm različite korake djeca će morati poduzeti kako bi se ostvario taj cilj . Za izvješću knjige , ovi koraci mogu uključivati odabiru knjiga , čitajući knjigu , razmišljajući o temi pisati o , pisanje izvješća , reviziju izvješća i stvaranje poklopac izvješće .
3
Potaknite djecu da pišu svaki od tih koraka na male ljepljive bilješke i postavljati ih na kalendaru kako bi , ostavljajući dovoljno vremena za njih završiti svaki korak .
4
Razgovarajte s djecom ono prepreke moglo doći do , a kako će prevladati te prepreke . Pobrinite se da imate dovoljno vremena izgrađen je u njihovom rasporedu na rješavanje tih prepreka . Na primjer , što ako je njihov roditelj nije u mogućnosti da ih voziti u knjižnicu izabrati knjigu na dan koji su odabrali ?
5
Upoznajte se s djecom , kao što su oni završetka projekta , te razgovarati Kako su oni napreduju . Da li se osjećaju oni sami ostavili dovoljno vremena za svaki korak , a to su činili sve moguće prepreke ?
6
Kad su završili projekt , pitajte djecu da razmišljaju o tome što dio procesa planiranja radio najbolje za njih , kao i ono što su naučili iz procesa za sljedeći put .
-
Bez obzira imate li bijele zidove ili bež kauč, uvijek postoji prijetnja da će umjetničke aktivnosti za djecu biti neuredne. Ali ne zahtijevaju svi zanati ogrtače s bojama i stolove prekrivene novinama. “Iako se ne bojimo biti neuredni, lijepo je ne -
Zakazivanje vašeg djeteta u izvanškolskim aktivnostima, kao što su sport, satova glazbe ili umjetnosti razreda, ima brojne prednosti, kao što je pomoć u razvoju novih vještina, interesa i sposobnosti upravljanja vremenom. Također izgleda sjajno na pr -
Čerter škola u Utahu je pod kritikom jer daje roditeljima mogućnost izbora djeca izvan nastavnog plana i programa Mjeseca crnačke povijesti. Micah Hirokawa, direktor Maria Montessori akademije u North Ogdenu, Utah, tvrdi da je poslao obrasce za odjav
