Kako znati je li vaše dijete spremno za predškolu

Predškola je nova prva razreda. To je riječ na ulici ako razgovarate s mnogim majkama školske djece. Iako vaše dijete tehnički možda ima pravu dob za početak predškole, povećani akademski zahtjevi i pritisak testova doveo su mnoge roditelje u pitanje jesu li njihova djeca zaista spremna za to.

S današnjom predškolom koja izgleda vrlo drugačije od one koju mi pamtimo, kako roditelj može znati je li njihovo dijete zaista spremno za predškolu? Evo stručnog savjeta za procjenu spremnosti vašeg djeteta i izvori koji će vam pomoći odrediti što je najbolje za njih.

Savjetujte se s učiteljem predškole ili pedijatrom

Jedan od najboljih saveznika u donošenju ove odluke jest učitelj predškole vašeg djeteta ili pedijatar, kaže Kyle Snow, specijalist za rano obrazovanje djece i viši istraživački suradnik u RMC Research. Učitelj bi trebao imati najbolju ideju hoće li dijete moći ispuniti društvene i akademske očekivanja.

Roditelji nisu uvijek najbolji sudci spremnosti jer mogu biti mučeni anksioznošću. Neki roditelji brinu da će njihovo dijete izgubiti u velikom razredu ili bit će videno kao malo i neće biti odabrano za sportskim timovima. Druzi samo žele da njihova djeca imaju najbolji mogući početak škole učenjem i zrijevanju više kod kuće ili u malom predškolskom okruženju.

Vaš učitelj predškole ili pedijatar bi trebao moći pružiti vam nepristrasno mišljenje.

U kojoj dobi djeca počinju predškolu?

Dob u kojoj djeca trebaju biti kada započinju predškolu varira po lokaciji, ali većina škola predlaže da vaše dijete ima 5 godina za upis. No, više roditelja danas je "redširting", što je praksa zadržavanja vašeg djeteta godinu dana kako bi im dali prednost u školi.

Ali da li djeca koja su zadržana zaista imaju prednost? Ne nužno, kaže Snow. On upućuje na studije koje pokazuju da usevizi redširtinga nestaju u prvoj polovici osnovne škole. "Do kada dijete dostigne treći razred, rade isto kao bilo koji treći razrednik", kaže.

Stručnjak za roditeljstvo i psihoterapeut Robi Ludwig kaže da roditelji moraju razmisliti o samopouzdanju svog djeteta kad razmatraju hoće li odgoditi početak predškole. "Morate razmotriti: Što će pomoći mom djetetu da se osjeti uspješno i bude uspješno?" kaže.

Dok većina djece u predškoli počinje školu s 5 godina, imajte na umu da su neka djeca kasna cvjetanja, a druga trpe od poremećaja pažnje. Ludwig predlaže savjetovanje s ekspertom ako imate bilo kakve sumnje o školskoj spremnosti.

"Postoji neka djeca za koja to baš ima smisla [da se zadrže]", kaže Ludwig. "One zaista trebaju dodatnu godinu da nauče procesirati informacije. Na kraju dana, kakav je to velik pohit?"

Što djeca trebaju znati prije predškole?

Zahtjevi i zakoni o početku predškole variraju širom zemlje, ali lokalni školske okruzi često objavljuju vlastite zahtjeve spremnosti za predškolu na svojim web stranicama. Možete također nazvati i zamoliti tajnika škole da vam pošalje kurikulum.

Provjerite zahtjeve nekoliko mjeseci prije odluke o upisu kako biste imali dovoljno vremena da odlučite je li vaše dijete spremno. Nema tvrdih i brvih pravila o tome kada je dijete spremno za predškolu, ali postoje neka zajednička očekivanja (vidi ispod). Imati sve informacije dostupne od vašeg lokalnog školskog okruga pomoći će vam informirati vašu odluku.

Jesu li moje dijete spremno za predškolu?

Vaše dijete vjerovatno je spremno poći u predškolu ako:

  • Praće jednostavne upute. Važno je da vaše dijete može slušati učitelja i dovršiti upute. Imajte na umu da se od djece u ovoj dobi ne bi trebalo očekivati da prate složene upute. "Jedan ili moguće dva koraka je onako što mlada djeca općenito mogu upravljati", kaže Snow. "Jednostavne upute znače malo stavki ili koraka i su vrlo specifične i konkretne."
  • Mogu sjediti tiho. Vaše dijete bi trebalo moći ostati na jednom mjestu dovoljno dugo da poslušaju priču i sudjeluju u razrednim aktivnostima. Umerite svoja očekivanja. To nužno ne znači da vaše dijete treba moći sjediti potpuno tiho za vremenski period tijekom razreda. Sjedati tiho zaista znači da vaše dijete može slušati priču ili sudjelovati u aktivnosti bez da je razbija. "Dijete koje se trese ali sluša učitelja kako čita priču je odlično — čak i dijete koje može stati i hodati oko, sve dok dijete ne smeta", kaže Snow.
  • Korištenje WC-a. Vaše dijete bi trebalo znati kada moraju ići na WC i moći ga sami upravljati.
  • Prepoznavanje nekih slova i brojeva. Vjerujte ili ne, u redu je ako vaše dijete ne čita kada započinje školu. Ali bi trebala prepoznati neka slova abecede, zajedno s nekim brojevima. Snow kaže da nema tvrdog i brzog pravila koliko slova ili brojeva dijete bi trebalo prepoznati, pa se ne fokusirajte na specifičan cilj ovdje. "Kad djeca počnu učiti nekoliko slova, ostala prate prilično brzo", dodaje.
  • Rad na fine i grube motoričke vještine. Vaše dijete bi trebalo imati neku praksu skakanja i trčanja, bacanja loptice i držanja olovke i škara. Mnoga djeca će imati priliku vježbati ove vještine u predškoli ili u drugom ranom obrazovnom programu, ali Snow kaže da je to onoliko o anatomiji i fizičkom rastu koliko i o praksi: "Oblici i veličine dječjih ruku bolje rade s nekim alatima nego s drugima, tako da pisanje s olovkom većeg promjera prethodi držanju prosječne veličine olovke." Niti jedan učitelj predškole neće očekivati da su vještine vašeg djeteta usavršene u ovoj točki.
  • Dobro se snalaze s vršnjacima. Idealno, vaše dijete zna dijeliti i naizmjenično uzimati, ali to su vještine koje mogu potrajati cijeli život da se savlade.
  • Upravljanje emocijama. Normalno je za 5-godišnjaka da probije u suze kada su razboljeni. Ali je važno da znaju svoje osjećaje i imaju strategije suočavanja. Snow naglašava da ne očekujemo previše od male djece ovdje. "Mlada djeca općenito ne mogu pouzdano imenovati svoje emocije", kaže. Bolje mjerenje je ako "dječje emocionalne stanja — posebno ona koja signaliziraju tjeskobu, strah i ljutnju — su prikladna za situaciju koju dijete doživljava, i da se mijenjaju u odgovoru na intervenciju."
  • Pokazati zainteresiranost za učenje. Oni ne moraju biti mali Einstein, ali pomaže ako vaše dijete uživa slušanje priča, glazbe i knjiga i čini se stimuliranim informacijama.

Snow ponavlja da razgovor s ljudima najupoznatijim s vašim djetetom (njihovi trenutni učitelji, skrbnici djece i pedijatar, zajedno s njihovim budućim učiteljima predškole) bit će vam pružili najbolje informacije za donošenje vaše odluke.

"Kao roditelji, možemo brzo izgubiti svoj smisao perspektive, paicanje ruke i razgovori s ovim drugim ljudima pomaže uspostaviti i održati vrstu zajednice podrške učenju za obitelj i dijete koja ih može hraniti u i kroz školu", kaže Snow.

Ako vaše dijete nije spremno za predškolu, razmislite o svojim opcijama

Ako odlučite da vaše dijete još nije spremno za predškolu, važno je doći s planom za godinu. Djeca koja su zaostala društveno ili akademski bi trebala dobiti puno izloženosti okruženju razreda u predškolskom ili predškolskom programu.

"Mislim da postoji mnogo prednosti provezu barem godinu dana u predškoli ili predškolskom programu", kaže Snow.

Zabrinuti roditelji također moraju prepoznati razliku između ispunjavanja i premašivanja očekivanja. Vaše dijete ne treba da je savladalo čitanje, pisanje i aritmetiku prije nego pođnu školu, ali bi trebalo pokazati da su fokusirana i stimulirana učenjem.

"Postoji razlika između djeteta koje je zaista spremno i djeteta koje je više nego spremno", kaže Snow.

Ako je vaše dijete spremno, čekanje dok postanu stariji da pođnu školu može uzrokovati da sjajno dijete bude toliko dosadno da će umjesto da odlično radi u razredu, zamrčati. Traženje ovih znakova spremnosti za predškolu i savjetovanje s ostatkom sustava podrške vašeg djeteta pomoći će vam najbolje odlučiti je li vaše dijete spremno za predškolu.

Previous:

Next: