• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Kako 4 dadilje rješavaju kulturološke razlike s obiteljima

U našoj iznimno raznolikoj i multikulturalnoj zemlji, a sve više u našem svijetu, prilično je uobičajeno da dadilja za obitelj iz drugačijeg kulturnog porijekla. Bilo da ste američka dadilja koja radi za američku obitelj iz drugačijeg kulturnog porijekla, međunarodna dadilja koja radi za američku obitelj ili američka dadilja koja radi za međunarodnu obitelj, vjerojatno će se pojaviti kulturološke razlike kada je u pitanju skrb o djeci.

U svom istraživanju o kulturološkim razlikama između roditelja i dadilja, Patricia Greenfield, profesorica psihologije na Kalifornijskom sveučilištu u Los Angelesu, identificira područja u kojima dadilje latino imigranti, jedna od najvećih demografskih skupina njegovatelja, često odstupaju od pristupa odgoju djece svojih poslodavaca u SAD-u.

Evo nekoliko primjera kako bi se razlike ove dvije kulture, kako je utvrđeno u Greenfieldovoj studiji, mogle odigrati u skrbi za djecu:

• Kako uspavati bebu (nezavisno u odnosu na držano).

• Koliko se od djece očekuje samostalnost (samo dovršavanje zadataka u odnosu na pomoć).

• Kako komunicirati s djecom (pregovarati s djetetom kao ravnopravnim u odnosu na reći im što da rade).

• Kako bi se djeca trebala igrati (igra koju vode odrasli u obrazovnom smjeru u odnosu na igru ​​prema djeci).

Profesionalnim dadiljama ovakve razlike mogu biti izazovne za snalaženje, ali to ne znači da im se treba pristupiti kao nedostatku. Uz snažnu komunikaciju i jasna očekivanja, možete pozitivno iskoristiti svoje iskustvo i pozadinu u različitim kulturnim kontekstima i pronaći načine za rješavanje svih sukobljenih praksi skrbi.

Intervjuirali smo četiri dadilje koje su nam dale pogled iznutra kako je biti skrbnik u obitelji iz kulture koja je drugačija od njihove. S nama dijele najveće razlike u skrbi o djeci koje su se pojavile te savjete i pristupe koje su na tom putu razvili.

1. Meksička dadilja i američka obitelj

Myrka je šestogodišnja dadilja iz Nevade. Ona je porijeklom iz Vallesa, San Luis Potosi i provela je veći dio svog ranog djetinjstva u Meksiku prije nego što je emigrirala u SAD

Myrka kaže da joj je trebalo neko vrijeme da se privikne na različita očekivanja kada se brine o američkoj djeci. Brinula je o 2-godišnjaku i 4-godišnjaku i bila je s ovom obitelji od kada je najmlađe dijete bilo dojenče.

Kako "play" može izgledati drugačije

Najveći izazov, kaže Myrka, bio je navikavanje na kulturološke norme za igru ​​i interakciju odraslih i djece. “Kad sam odrastao, djeca su se obično igrala s drugom djecom ili sama. Za mene je bilo novo biti odrasla osoba koja se igra s djecom, posebno s dojenčadima”, kaže Myrka, ističući razliku u odnosu na njezin odgoj.

Također se suočila s nekim izazovima u ponašanju na temelju načina na koji su djeca komunicirala. Bilo je drugačije nego što je navikla vidjeti.

Savjet njegovatelja:povećajte svoju komunikaciju

Myrka je smatrala korisnim odgovoriti na te razlike otvorenijom komunikacijom i s djecom i s roditeljima. Komunikacija je, kaže, bila najutjecajniji čimbenik za suočavanje s izazovima.

Počela je više razgovarati s djecom nakon što je shvatila njihovu potrebu da verbaliziraju svoje misli. Također je naučila predlagati nove aktivnosti kada one trenutne nisu zaokupljale malu djecu.

"Djeci je ugodnije kada vide da imate odnos s njihovim roditeljima", kaže Myrka. Stoga ona predlaže izgradnju zdravog odnosa s roditeljima gdje možete podijeliti i razgovarati o svojim kulturnim razlikama.

Mryka također ističe poštovanje kao kritičnu osnovu u pronalaženju rješenja. “Radite s obiteljima koje vas poštuju i otvorene su za vas”, kaže ona. “Poštovanje i suosjećanje ključ su za rješavanje kulturnih jazova s ​​obiteljima i djecom, a ide u oba smjera.”

2. Američka dadilja i emiratska obitelj u Abu Dhabiu

Abigail je dobro putovana dadilja s 10-godišnjim iskustvom i obukom u radu s djecom s posebnim potrebama. Odrasla je u New Hampshireu.

Kao njegovateljica četvero djece između 3 i 10 godina na Bliskom istoku, Abigail kaže da se susrela s puno drugačijom obiteljskom strukturom od svog odgoja u Novoj Engleskoj na zapadu srednje klase.

Kada disciplina izgleda drugačije

Za Abigail prilagodba nije bila samo pitanje kulture nego i socioekonomskog statusa. “Glavni šok za mene bio je kako je bogatstvo utjecalo na obiteljsku dinamiku”, kaže Abigail. “Bilo je više ljudi s kojima je trebalo komunicirati u kućanstvu osim roditelja. Svako od djece imalo je svoje vozače i njegovatelje.”

Jedan značajan izazov, ona napominje:pristupi Abigail i roditelja problemima ponašanja bili su uvelike različiti. Kad su roditelji bili s djecom, davali su nagrade djeci da prestanu s neprimjerenim ponašanjem, dok je Abigail odlučila ograničiti privilegije.

Savjet za njegovatelja:razmislite o paralelnom pristupu

I Abigail i roditelji poštivali su odluke jedni drugih, priznajući da su djeca razumjela da je njihov odnos s dadiljom i roditeljima drugačiji. To im je omogućilo da uspostave paralelni pristup, u kojem su roditelji imali svoj način rada s djecom, dok je Abigail bilo dopušteno da zauzme drugačiji pristup više u skladu s vlastitom kulturom i obukom.

"Imati američku dadilju bio je statusni simbol", kaže Abigail o svojoj specifičnoj situaciji u Abu Dhabiju, "pa sam često imala više privilegija od neameričkih kućnih radnika."

Ovakva autonomija omogućila joj je da uvede nove tehnike za djecu i druge dadilje.

Unatoč njezinoj slobodi da stvari radi drugačije, Abigail toplo preporučuje kulturnu svijest i osjetljivost svake obitelji s kojom radite, posebno američkim dadiljama koje putuju izvan SAD-a. Razumijevanje društvenih struktura i normi bolje će vam pomoći da izbjegnete velike sukobe koji bi mogli biti neugodni za vas ili djecu.

Druge prilagodbe koje je Abigail napravila dok je radila u Abu Dhabiju uključivale su nošenje kulturnog odijevanja izvan kuće i edukaciju o islamskim vjerskim običajima koji se očekuju od djece.

3. Meksička američka dadilja i obitelj američkih Indijanaca

Eivet je pet godina dadilja sa sjedištem u Atlanti. Ona prihvaća integrirani pristup kulturnim razlikama.

Već dvije godine Eivet radi s 8- i 11-godišnjakom koji vole učiti o svojoj meksičko-američkoj kulturi, dok dijele njihovu njemačku i indijsku kulturu.

Kako i manje kulturne razlike mogu biti velike

Eivet je naišla na neke izazove u vezi s preferencijama obroka i drugim malim, ali upečatljivim razlikama.

Budući da ste vi njihova dadilja, kaže Eivet, djeca bi mogla automatski očekivati ​​da znate njihove preferencije. “Djeca ne znaju da niste svjesni kako se stvari obično rade”, kaže ona.

"Roditelji su htjeli da njihovu djecu izložim različitoj hrani", kaže Eivet, "ali djeca nisu marila za neke od meksičkih jela koje sam pripremala. Kao rezultat toga, obično sam kuhao njemačke ili indijske opcije koje sam znao pripremiti. Mama koja je bila hindi i vegetarijanka bila je u redu s djecom koja su jela meso, što mi je olakšalo pripremu obroka,” kaže Eivet.

Savjet za njegovatelja:istražite međukulturnu integraciju

Eivet je odmah počela obraćati pažnju na način na koji su roditelji radili stvari. "Ako vidim da je grickalica fiksirana na određeni način, primim to na znanje ili ako imaju određene vjerske artefakte vani poput svijeća, ne pomičem ih", objašnjava ona. “Obraćanje pažnje na detalje pomoglo mi je da znam što očekuju i obuzdalo sumnje da pokušavam promijeniti stvari ili zanemariti njihovu kulturu.”

I budući da je obitelj otvorena da Eivet dijeli svoj jezik i hranu, a Eivet je otvorena za učenje o obiteljskim vjerskim praznicima i ritualima, ona pronalazi načine da obje kulture integrira u svakodnevnicu bez prisiljavanja ili pokazivanja prednost njezinoj kulturi nad njihovom. Kaže da je ovaj pristup bio izvrstan za bolje povezivanje i izgradnju povjerenja s djecom — i bio je to zdrav način da se podijele njihova multikulturalna podrijetla.

4. Kolumbijska dadilja i višegeneracijska američka obitelj

Catalina, porijeklom iz Kolumbije, tri godine je dadilja koja živi s obitelji u New Orleansu.

Kada je intervjuirala nedugo nakon što se preselila u Ameriku, roditeljima se svidio način na koji je Catalina komunicirala s njihovom djecom. Njezini poslodavci prihvatili su integrirani pristup kulturi gdje se često osjećala kao dio obitelji i s njima dijelila svoju kulturu. Uživala je u plesu s dvije bebe.

Kada dinamika proširene obitelji igra ulogu

Catalina nije naišla na mnogo izazova s ​​djecom. Ovdje su se poteškoće pojavile tijekom razdoblja u kojem su djed i baka također živjeli s obitelji.

"Bilo je teško natjerati baku da poštuje moju privatnost", kaže Catalina. “Morao sam ojačati granice kada je u pitanju bilo moje osobno vrijeme i prostor u kući.”

Najveći problem pojavio se oko brige za bebu. Baka je pomno pratila sve što je Catalina radila s bebom i predlagala svoj način ili preuzimala. “Jedno od područja oko kojih se nismo slagali bila je promjena pelena. Baka je htjela više promjena nego što se obično očekivalo.”

Savjet za njegovatelja:Budite prilagodljivi

Tijekom ove faze svoje skrbi, Catalina je ostala osjetljiva na dinamiku proširene obitelji i ostala fleksibilna. Iako su roditelji prihvatili i integrirali njezin pristup ophođenju s bebom, Catalina je naučila zauzeti paralelniji pristup s bakom i djedom, dopuštajući im da rade ono što im je ugodno dok su bili s djecom.

"Bila sam prilagodljiva i išla sam tekom kada je [baka] bila prisutna i nastavila raditi na moj način kada sam bila s roditeljima", kaže ona. “Udovoljio sam bakinim zahtjevima i odgovorio na nju kao i ostatak obitelji.”

Zaključak

Iako se obiteljska dinamika, kulturni konteksti i očekivanja u vezi s odgojem djece mogu razlikovati, moguće je uspostaviti načine rada s djecom koji će udovoljavati željenoj praksi obitelji i našoj vlastitoj. To ponekad može zahtijevati potpuno prihvaćanje roditeljskih očekivanja dok u drugim slučajevima ostvaruje više autonomije.

U većini situacija ne postoji jedno rješenje koje funkcionira svaki put. Ono što je najvažnije jest da komunicirate sa svojom obitelji i ostanete fleksibilni i otvoreni za zajednički rad u okruženju poštovanja i sklada, unatoč svim kulturološki utemeljenim razlikama u vašim pristupima skrbi o djeci.