• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Kako 4 ljubavnice rješavaju kulturne razlike s obiteljima

U našu izrazito raznolikoj i multikulturalnoj zemlji, a sve više i našem svijetu, prilično je uobičajeno da ljubavnica radi za obitelj iz drugačijeg kulturnog pozadina. Bilo da ste američka ljubavnica koja radi za američku obitelj iz drugačijeg kulturnog pozadina, međunarodna ljubavnica koja radi za američku obitelj ili američka ljubavnica koja radi za međunarodnu obitelj, kulturne razlike u pogledu skrb djece vjerojatno će proizaći.

U svom istraživanju kulturnih razlika između roditelja i ljubavnica, Patricia Greenfield, profesorica psihologije na Sveučilištu u Kaliforniji, Los Angeles, identificira područja u kojima latinskoameričke imigrantske ljubavnice, jedna od najvećih demografija skrbnika, često odstupaju od odgojnih pristupa njihovih američkih poslodavaca.

Evo nekoliko primjera kako se te dvije kulturne razlike, kako su identificirane u Greenfieldovom studiji, mogu odigrati u skrb djece:

• Kako spavati bebu (samostalno vs. na rukama).

• Koliko samostalnosti se očekuje od djece (samostalno rješavanje zadataka vs. s pomoću).

• Kako komunicirati s djecom (pregovaranje s djetetom kao jednakom vs. nalaганje im što da rade).

• Kako djeca bi trebala igrati (odraslo-vodena igra u obrazovnom smjeru vs. dijete-vadena igra).

Za profesionalne ljubavnice, razlike poput ovih mogu biti izazovne za navigaciju, ali to ne znači da se moraju pristupiti kao nedostatak. S jakom komunikacijom i jasnim očekivanjima, možete pozitivno iskoristiti svoje iskustvo i pozadinu u različitim kulturnim kontekstima i naći načine rješavanja sukobljenih praksi skrb.

Razgovarali smo s četiri ljubavnice koje su nam dali uvid u to kako je biti skrbnik u obitelji iz kulture koja je drugačija od njihovih vlastitih. One dijele s nama najveće divergencije u skrb djece koje su proizašle i savjete i pristupe koje su razvile duž puta.

1. Meksička ljubavnica i ameryčka obitelj

Myrka je nevadska ljubavnica od šest godina. Izvorno je iz Valles, San Luis Potosi i provela je velik dio svoje rane djetinjstva u Meksiku prije nego je imigrirala u SAD.

Myrka kaže da joj je trebalo neko vrijeme da se navikne na različita očekivanja prilikom brinutja za američku djecu. Brinula se za dvoje djece od 2 i 4 godine i bila je s tom obitelji od kada je najmladje dijete bilo beba.

Kako „igra“ može izgledati drugačije

Najveći izazov, kaže Myrka, bio je navikavanje na kulturne norme za igru i interakciju odraslih-djece. „Kad sam odrasla, djeca su obično igrala s drugom djecom ili same. Bilo je novo za mene da budem odrasla koja se angažira u igri s djecom, osobito beba“, kaže Myrka, naglašavajući razliku od svog odgajanja.

Naišla je i na ponašajne izazove utemeljene na tome kako djeca komuniciraju. Bilo je drugačije od onoga na što je bila navikena vidjeti.

Savjet za skrbnika: Povećajte svoju komunikaciju

Myrka je našla korisno reagirati na te razlike komunikacijom otvorenije s i djecom i roditeljima. Komunikacija, kaže ona, bila je najutjecajniji faktor za rukovanje izazovima.

Počela je voditi više razgovora s djecom nakon razumijevanja njihove potrebe verbaliziranja svojih misli. Također je naučila predlagati nove aktivnosti kada tekuće nisu zadržavale angažiranost malene djece.

„Djeca su udobnija kad vide da imate odnos s njihovim roditeljima“, kaže Myrka. Dakle predlaže izgradnju zdravog odnosa s roditeljima gdje možete dijeliti i razgovarati o vašim kulturim razlikama.

Myrka također ističe poštovanje kao kritičnu temelju u pronalaženju rješenja. „Radite s obiteljima koje poštuju i su otvorene prema vama“, kaže ona. „Poštovanje i suosjećanje su ključ za prevladavanje kulturnih jazova s obiteljima i djecom, i to ide u oba smjera.“

2. Američka ljubavnica i emirati obitelj u Abu Dhabiju

Abigail je dobro putujuća ljubavnica s 10 godina iskustva i obukom za rad s djecom s posebnim potrebama. Odrasla je u New Hampshireu.

Kao skrbnica za četvero djece između 3 i 10 godina na Bliskom istoku, Abigail kaže da je naišla na mnogo drugačiju obiteljsku strukturu od svoje zapadne, srednje-klase novog engleskog odgajanja.

Kada disciplina izgleda drugačije

Za Abigail, prilagodba nije bila samo pitanje kulture već i socijalnoekonomskog statusa. „Glavni šok za mene bio je kako bogatstvo utječe na obiteljsku dinamiku“, kaže Abigail. „Bilo je više ljudi za interakciju u kućanstvu izvan roditelja. Svako od djece imalo je svojog vozača i skrbnika.“

Jedan značajan izazov, napominje ona: Abigail i roditelji pristupi ponašanjima bili su vastly različiti. Kad su roditelji bili s djecom, dali su nagrade djeci da prestanu s neprijatnim ponašanjem dok je Abigail odabrala ograničavanje privilegija.

Savjet za skrbnika: Razmislite o paralelnom pristupu

I Abigail i roditelji poštivali su jedni druge odluke, priznavajući da djeca razumiju da je njihov odnos s ljubavnicom i roditeljima drugačiji. To im je omogućilo uspostavu paralelnog pristupa, u kojem su roditelji imali svoj način rada s djecom dok je Abigail dopušteno preuzeti drugačiji pristup više u skladu s vlastitom kulturom i obukom.

„Imati američku ljubavnicu bio je status simbol“, kaže Abigail, u vezi s njoj specifičnom situacijom u Abu Dhabiju, „pa sam mi često dopušteno više privilegija nego kućnim radnicima koji nisu Amerikanci.“

Imati ovakvu autonomiju joj je omogućila uvođenje novih tehnika za djecu i druge ljubavnice da isprobaju.

Unatoč svojoj slobodi da radi stvari drugačije, Abigail jako preporučuje kulturnu svijest i osjetljivost za bilo koju obitelj s kojom radite, osobito za američke ljubavnice koje putuju izvan SAD-a. Razumijevanje društvenih struktura i norma bolje će vam pomoći izbjegati veće sukobe koji bi mogli biti neugodni za vas ili djecu.

Ostale prilagodbe koje je Abigail napravila kad je radila u Abu Dhabiju uključivalo su nošenje kulturne odjeće kada je bila izvan kuće i edukacija o islamskim vjerskim praksama koje su očekivane od djece.

3. Meksičko-američka ljubavnica i američko-indijska obitelj

Eivet je atlantska ljubavnica od pet godina. Ona prihvata integrirani pristup kulturnim razlikama.

Dvije godine, Eivet radi s 8- i 11-godišnjakom koji vole učiti o njenoj meksičko-američkoj kulturi dijeleći svoju njemačku i indijsku kulturu.

Kako čak i manje kulturne razlike mogu osjetiti veliko

Eivet je naišla na izazove oko preferencija hrane i drugih malih ali utjecajnih razlika.

Budući da ste njihova ljubavnica, kaže Eivet, djeca mogu automatski očekivati da znate njihove preference. „Djeca ne znaju da ste nesvjesni kako se stvari obično rade“, kaže ona.

„Roditelji su htjeli da im izložim djecu raznim hranama“, kaže Eivet, „ali djeca nisu bile zainteresirane za neke od meksičkih jela koje sam napravila. Kao rezultat, obično sam kuhala njemačke ili indijske opcije koje sam znala pripremiti. Majka koja je hinduška i vegetarijanka bila je u redu s time da djeca jedu meso, što je olakšalo mi pripremu hrane“, navodi Eivet.

Savjet za skrbnika: Istražite međukulturnu integraciju

Odmah je Eivet počela paziti na način na koji roditelji rade stvari. „Ako vidim užinu napravljenu na određeni način, bilježim to, ili ako imaju određene vjerske predmete poput svijeća, ne pomičem ih“, objašnjava ona. „Pažnja na detalje pomogla mi je znati što očekuju i zaustavila sumnje da pokušavam promijeniti stvari ili zanemariti njihovu kulturu.“

I budući da je obitelj otvorena za Eivet da dijeli svoj jezik i hranu i Eivet je otvorena za učenje o vjerskim praznicima i običajima obitelji, ona nalazi načine da integrira obje kulture u svakodnevici bez prinute ili pokazivanja preference za vlastitu kulturu nad njihovom. Ona kaže da je ovaj pristup bio odličan za bolje povezivanje i izgradnju povjerenja s djecom — i bio je zdrav način dijeljenja njihovih multikulturalnih pozadina.

4. Kolumbijska ljubavnica i višekratna ameryčka obitelj

Catalina, izvorno iz Kolumbije, je ljubavnica od tri godine koja živi s obitelji u New Orleansu.

Kad je intervjuirana krajem nakon preseljenja u države, roditelji su voljeli način na koji Catalina interagira s njihovom djecom. Njezini poslodavci usvojili su integrirani pristup kulturi gdje se često osjećala kao dio obitelji i dijelila svoju kulturu s njima. Uživala je u plesu s dvije bebe.

Kada dinamika proširene obitelji igra ulogu

Catalina nije naišla na mnogo izazova s djecom. Njezine teškoće proizašle su u razdoblju kad su đedovi i bake također boravili s obitelji.

„Bilo je teško dobiti od bake da poštuje moju privatnost“, kaže Catalina. „Morala sam potvrditi granice kada je riječ o mom osobnom vremenu i prostoru u kući.“

Najveći problem nastao je oko skrb za bebu. Baka je pažljivo nadgledala sve što je Catalina radila s beboi i predlažala svoj način ili preuzela. „Jedno od područja na kojima nismo se slagali bilo je mijenjanje pelena. Baka je htjela česte promjene nego što se obično očekuje.“

Savjet za skrbnika: Budite prilagodljivi

Tijekom ove faze svoje skrb, Catalina je ostala osjetljiva na dinamiku proširene obitelji i fleksibilna. Dok je njezina pristup skrb bebe prihvaćen i integriran od strane roditelja, Catalina se naučila preuzeti više paralelnog pristupa s đedovima i bakama, dopuštajući im da rade onaj što im je udobno kad su s djecom.

„Bila sam prilagodljiva i išla s tokom kad je [baka] bila prisutna i nastavila raditi po svom kad sam bila s roditeljima“, kaže ona. „Prilagodila sam se bakinim zahtjevima i odgovorila joj na način na koji je to učinilo ostatak obitelji.“

Zaključak

Dok obiteljska dinamika, kulturni konteksti i odgojna očekivanja mogu se razlikovati, moguće je uspostaviti načine rada s djecom koji prilagođavaju i željene prakse obitelji i naše vlastite. To može zahtijevati potpuno usvajanje roditeljskih očekivanja ponekad dok se u drugim trenucima vježba više autonomije.

U većini situacija, ne postoji jedno rješenje koje funkcionira svaki put. Najvažnije je da komunicirate s vašom obitelji i ostanete fleksibilni i otvoreni za rad zajedno u okruženju poštovanja i harmonije, bez obzira na kulturne razlike u vašim pristupima skrb djece.