• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Kako preskočiti razred: Kakvi su zahtjevi?

Mislite da vaše dijete možda dobar kandidat za preskakanje razreda, ali imate pitanja. Kako izgleda proces? Kakvi su zahtjevi? Je li to uopće moguće?

Odgovor na sva ova pitanja, nažalost, je: Ovisi. Ne postoji standardni skup smjernica koji određuje kada ili kako dijete treba preskočiti razred. Škole i školske uprave često imaju puno slobode kad je riječ o ubrzavanju učenika, i ono što se događa u jednoj školi možda ni neće biti razmotreno u drugoj.

Ipak, ako razmišljate o tome da vaše dijete preskoči razred, postoje neke stvari koje se općenito možete očekivati da ćete učiniti – uključujući prikupljanje informacija, razgovor s učiteljima, istraživanje specifičnih politika vaše škole i dobivanje pristanka od ravnatelje ili drugih vratara.

Kako preskočiti razred?

Kako dijete preskače razred može izgledati drugačije iz škole u školu, ali mnogi učenici će pratiti isti opći proces, kaže Ann Lupkowski-Shoplik, administratorica u Institutu za ubrzanje na Sveučilištu u Iowa. Evo koraka koje mnogi roditelji prate.

Prikupite neka obavijesti

Zašto mislite da vaše dijete treba preskočiti razred? Zapišite svoje misli o onome što ste primijetili kod svog djeteta, uključujući testne rezultate, ponašanje i ono što su vam rekli o svom iskustvu u školi i što bi htjeli raditi. Imati sve te informacije na jednom mjestu može doći na pomoći kada dodje vrijeme za razgovor s učiteljima ili školsim administratorima.

Također može biti korisno prikupiti informacije od drugih roditelja ili organizacija s iskustvom u preskakanju razreda. Ako poznajete obitelji čija djeca preskočila razred, pitajte ih o procesu donošenja odluke i što željeli da su znali ili drugačije učinili. I provjerite resurse od grupa poput Instituta za ubrzanje koje imaju stručnost u tome kako preskakanje razreda utječe na darovitu djecu.

Istražite politike (i politiku) vaše škole o preskakanju razreda

Saznajte što možete o postojećim politikama škole. Neke upravе imaju strogе smjernice koje utvrđuju korake koje učenik mora poduzeti da bi preskočio razred. Na primjer, upravа može dopustiti preskakanje razreda ali tek nakon prvog razreda. Ili mogu ubrzavati samo učenike koji postignu iznad određenog postotka na standardiziranim testovima.

Ove politike možete općenito naći u školskom priručniku učenika ili na web stranici uprave, ali one nisu uvijek zabilježene. Neke škole imaju neformalnu politiku koja je na discresiji školske ravnatelje, kaže Lupkowski-Shoplik. Ponekad ovi administratori imaju pogrešna uvjerenja ili sumnje o procesu koji utječu na to hoće li uopće razmotriti dopuštanje djeci preskakanje razreda, kaže.

Emily Popek, komunikacijska specijalistica u Oneonti, New York, kaže da je njezina obitelj razmatrala razgovor s kćerkinom školom o ubrzanju razreda kad je bila u prvom razredu, ali se bojala kako to može biti shvaćeno.

"Čitala sam i čula toliko o tome kako su učitelji umorni od roditelja koji im govore kako da rade svoj posao, i ne želim biti ta osoba", kaže Popek. "Dobila sam utisak da je preskakanje razreda neka nuklearna opcija i da se borba za to bez pokušaja drugih stvari prvo možda bude prijevremeno."

Ako niste sigurni koje su školske politike o preskakanju razreda, vaš dijete učitelj ili školske administratori trebali bi moći objasniti.

Razgovarajte s učiteljima vašeg djeteta

Češće nego ne, preskakanje razreda započinje s roditeljem ili učiteljem koji podiže brigu da dijete možda treba naprednije rad, kaže Laura Schonberg, voditeljica usluga visoko sposobnih (tzv. "darovitih") u Mount Vernonu, Washington.

"Razgovor obično započinje na jedan od dva načina", kaže. "Ili roditelj kaže 'Moje dijete je uvijek dosadno'... ili učitelj kaže, 'Bože moj, ovo dijete postigne izvan grafova i već zna sve to.'"

Ako mislite da vaše dijete treba više izazova nego što njihov trenutni razred može ponuditi, razgovor s njihovim učiteljem može potvrditi vaše sumnje ili dati više uvid u ono što vide u učionici, kaže Schonberg. Oni vam također mogu reći jesu li misle da je vaše dijete spremno preskočiti razred ili postoje alternative preskakanju razreda koje bi mogle biti bolje pristojne.

Dobite pristank od vodstva

Sljedeće, učitelj, obitelj i školske administratori vjerojatno će se sastati da razgovaraju o mogućim rješenjima. Ako se konsenzus okrene preskakanju razreda, zahtjev se šalje školskom vrataru (tipično ravnatelju) da donese konačnu odluku.

Dok neke škole mogu strukturirati ovaj proces donošenja odluke s rubrikama ili specifičnim kriterijima, druge škole mogu biti neformalne.

Emily Hubbard, spisateljica i marketing asistentica u St. Louisu kaže da je njezini sin neformarno pomaknut u viši razred kad je bio u prvom razredu. On je završavao rad brže od drugih učenika i bio je "potpuno izključen", kaže Hubbard. Prvo, učitelji su dali mu materijale drugog razreda da ga zadrže angažiranim, ali ga su na kraju pomaknuli neformarno u učionicu drugog razreda. Sljedeće godine, njegovi učitelji zamolili su Hubbard da to učinimo službeno.

"Proces bio je super lagan", kaže. "Samo sam napisala pismo ravnatelju nešto poput, 'Molim vas službeno pomaknite Jonasa u treći razred. Mislim da je tamo gdje treba biti.' I oni su to učinili."

Lupkowski-Shoplik kaže da je pristank od školske vodstva ključan. Kao vratari, administratori često imaju zadnju riječ u tome hoće li dijete preskočiti razred. Ako su neželjni krenuti naprijed, vjerojatno se neće dogoditi. U tim situacijama, Lupkowski-Shoplik kaže da može biti korisno saznati koje su njihove najveće brige, a zatim im poslati informacije koje te brije adresiraju. Na primjer, ako se ravnatelj brine da će preskakanje razreda nanijeti dijete socijalnu štetu, roditelji ili učitelji im mogu dati resurse poput izvješća Instituta za ubrzanje "A Nation Empowered", koje uključuje uspješne priče o ubrzanim učenicima, kao i istraživanje koje pokazuje da je socijalni utjecaj preskakanja razreda minimalan.

Ispunite sve preostale zahtjeve

Vaši školske administratori mogu zahtijevati da vaše dijete potvrdi određene okvire prije nego dobije konačno odobrenje za preskakanje razreda, poput polaženja ispita ili provedbe formalne procjene. Budući da se ti zahtjevi toliko razlikuju iz škole u školu, provjerite sa svojom školom da potvrdite koje (ako postoje) konačni koraci mogu biti.

Kada je najbolje vrijeme za preskakanje razreda?

Mnoga djeca koja preskaču razred rade to u osnovnoj školi, kaže Schonberg. To je djelomično zato što postoje manje opcija za napredne učenike u usporedbi sa srednjom školom, i akademski jaz može izgledati mnogo veći tijekom ranijih razreda.

"Ako sam učenik drugog razreda koji radi algebru, to je zaista očito", kaže Schonberg.

Ali osnovnoškolska dob nije jedino vrijeme kad dijete može profitirati od cjelovitog ubrzanja. Preskakanje razreda može se dogoditi u bilo kojoj točki od ranog djetinjstva do fakulteta. Institut za ubrzanje navodi nekoliko načina na koje dijete može preskočiti cijeli razred, uključujući:

• Cjelovito ubrzanje: Preskakanje bilo kojeg razreda tijekom osnovne, srednje ili višе škole.
• Rani upis u vrtić: Upis u vrtić prije nego dostignu minimalnu dob postavljenu od školske uprave ili države.
• Rani upis u prvi razred: Preskakanje vrtića i izravno u prvi razred.
• Kompresija kurikuluma: Završavanje kurikuluma u kraćem od očekivanog razdoblju, poput završavanja tri godine srednje škole u samo dvije godine, ili cijelog razreda u samo jednom semestru.
• Rani ulazak u srednju školu, višу školu ili fakultet: Početak sljedeće razine obrazovanja cijelу godinu (ili više) ranije od očekivanog.
• Rani završetak srednje škole ili fakulteta: Završetak srednje škole ili fakulteta ranije od očekivanog.

Postoji li alternative preskakanju razreda?

Ako preskakanje cijelog razreda nije pravo za učenika, postoje druge stvari koje roditelji ili odgojitelji mogu učiniti da ispune njihove akademске potrebe. Prema Institutu za ubrzanje, neki od tih procesa uključuju:

• Ubrzanje predmeta: Učenik može ići u učionicu višeg razreda da sudjeluje u aktivnostima oko određenog sadržajnog područja (npr., čitanje ili matematika). Ovo je prilično tipičan način izazivanja učenika koji su daroviti u određenom području ali možda u koraku s vršnjacima u drugima, kaže Schonberg.
• Kompresija kurikuluma: To obuhvaća komprimiranje područja školskog rada u kraće razdoblje, poput godišnjeg vrijednosti jedinica čitanja u samo nekoliko mjeseci.
• Kontinuirani napredak: To znači davanje djetetu naprednijeg rada čim savlada nešto, omogućujući im da napreduju brže (kronološki) od vršnjaka.
• Samoodređeno učenje: Slično kontinuiranom napretku, ovo dopušta dijeteu da bude potpuno u kontroli svog tempa. Lupkowski-Shoplik kaže da roditelji i administratori trebaju biti oprezni s ovom opcijom jer "to se lako može pretvoriti u davanje učeniku knjige i guranje [njih] u stražnju sobu bez interakcije ili nadzora." Ona kaže da osim ako dijete nije jako motivirano, to može rezultirati u učeniku koji ne napreduje prikladnim tempom ili s dobrim razumijevanjem materijala.
• Daljinsko učenje ili online tečajevi: Upisivanjem na tečajeve izvan normalnog školskog rada, tipično online, dijete može sudjelovati u naprednom programu kod kuće, navečer ili kao alternativu tradicionalnim razredima tijekom školskih sati.
• Izvanškolski programi: Sudjelovanje u poslijepodnevnim ili ljetnim programima omogućuje težiji rad ili brže učenje okruženje.

Ramsey Hootman, romanopisac iz El Cerrita, Kalifornija, kaže da je razmatrala da njezini sin preskoči razred, ali naišla na prepreke u njegovoj školskoj upravi. Da bi izazvala svog sina akademski, oslonila se na ljetne kampove za darovite, gdje je izazvan u matematici i znanosti, područjima koje najvolji, kaže Hootman.

Kad ste u sumnji, konzultirajte tim

Bilo da vi i vaše dijete odlučite ubrzati ili potražite druge opcije, zapamtite da ste vi zagovornik vašeg djeteta – ali ste i dio tima. Učitelji i administratori vam mogu pomoći da vi i vaše dijete navigirate složenim politikama i savjetovati vas na onome što misle da bi bilo najbolje pristojno za vaše dijete. Ako niste sigurni koji su sljedeći koraci, ne bojte se izgovoriti.