• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Što bih volio da roditelji znaju o školi:savjet učitelja

Kako se ljeto bliži kraju, dolazi do uzbuđenja i nervoze zbog nove školske godine. Tijekom svojih 10 godina poučavanja u učionicama javnih škola, susreo sam stotine djece i roditelja — i njihovu tjeskobu oko učenja i razvoja.

Ne brinite, prirodno je brinuti se o uspjehu svog djeteta u školi. Ali evo što biste trebali znati:crpeći iz vlastitog iskustva i učitelja i roditelja — i uz pomoć nekih drugih talentiranih pedagoga — sastavio sam popis mojih omiljenih savjeta za roditelje koji će osigurati povratak u školu uspjeh.

1. Izbjegavajte pitanje "Kako je prošao dan?"

Ako postavite generičko pitanje, vjerojatno ćete dobiti generički odgovor. "Kakav ti je bio dan?" gotovo uvijek će rezultirati standardnim "finim" odgovorom. Izazovite sebe da razlikujete svoja pitanja kako biste naveli svoje dijete da se otvori o svom danu. Jedinstvena pitanja potiču nas na duboko razmišljanje, a kao rezultat toga, često čujem dijelove dana svoje djece koje inače nikada ne bi pomislili podijeliti. Ova otvorena komunikacija omogućuje vam da budete uključeni u mnoge aspekte njihovih života.

Neki primjeri ovih vrsta pitanja mogu uključivati:

• Jeste li stekli novog prijatelja danas?
• Je li bilo nešto što vam se činilo teškim što ste na kraju uspjeli shvatiti?
• Što vam je bio najbolji ili najgori dio dana?
• Je li se nešto zanimljivo dogodilo na ručku, tjelesnom, satu matematike itd.?

2. Nastavite čitati i pisati s uživanjem.

Istina je koju svi učitelji znaju:djeca koja vole čitati, vole učiti. Čitanje je uvjet u svim predmetnim područjima.

Kao odrasli, biramo čitati žanr koji nas zanima i trebali bismo svojoj djeci pružiti istu priliku. S vremenom uvodite nove knjige i žanrove. Dopuštajući djeci čitanje knjiga u kojima uživaju, steći će izdržljivost i samopouzdanje, što dovodi do poboljšanja sposobnosti čitanja. "Kapetanske gaće" možda nisu vaš odabir, ali te kasne noći provedene u smijehu uz bezvezni humor će razviti ljubav vašeg djeteta prema književnosti.

Pisanje je jednako ključno za uspjeh djeteta u školi, kaže Margaret F. Quinn, diplomirana istraživačica u Urban Child Study Centru na Sveučilištu Georgia State.

"Najbolja stvar koju roditelji vjerojatno mogu učiniti je pisanje modela", kaže Quinn. Na primjer, pokažite svakodnevno pisanje tako što ćete zabilježiti popis namirnica ili poslati SMS-ove obitelji.

Za stariju djecu koja imaju temelj u pisanju, potaknite ih da pronađu radost u pisanju kroz pripovijedanje ili pisanje pisama. U mom domu potičemo našu djecu da pišu iz zabave tako što imamo “Mail It Monday”. Napunili smo ladicu lijepim bilješkama, umjetničkim potrepštinama i naljepnicama. U ponedjeljak svi moraju svakome napisati čestitku o bilo čemu.

"Pismenost i učenje čitanja i pisanja stvarno su složeni i izazovni", kaže Quinn. "Motivacija pomaže u promicanju i daljnjem učenju."

3. Pojavite se i ostanite uključeni.

Ne morate biti roditelj koji ostaje kod kuće ili predsjednik PTA-a da biste bili uključeni. Prisustvujte školskoj večeri „upoznavanja učitelja“, volontirajte nekoliko sati na školskoj priredbi, donirajte potrepštine, sjednite i razgovarajte o domaćim zadaćama, čitajte sa svojom djecom ili volontirajte da pripremite materijale za učitelja kod kuće. Učitelju će se svidjeti vaša donacija vremena, a vaše će dijete vidjeti da cijenite njegovo obrazovanje.

Ali svakako ostanite uključeni kod kuće. Možda zvuči kontraintuitivno, ali odgojiteljica u vrtiću Caitlin Edwards kaže da potiče roditelje da sudjeluju učeći svoju djecu da budu odgovorna dok su u školi.

"Ne spašavajte svoje dijete svaki put kada nešto zaboravi", kaže Edwards. “Vaše će dijete preživjeti jedan dan sa školskim ručkom [umjesto natrpanog] ili bez zadaće na vrijeme.”

Kako godine prolaze i naša djeca postaju sve samostalnija, mislimo da smo im sve manje potrebni. Istina je:ne trebaju nas manje, samo nas trebaju drugačije.

"Voljela bih da roditelji mojih učenika tinejdžera znaju da su njihov doprinos i sudjelovanje još uvijek važni", kaže Jen Stephens, profesorica društvenih nauka u srednjoj školi. “Mogli bi stenjati i stenjati kad ih pitate o privatnom životu, ali vole znati da se zanimate za njihove živote.”

4. Znajte da je uspjeh više od rezultata testa.

U državi koja je spremna za fakultet, sve više stavljamo naglasak na uspjeh kako ga definiraju rezultati testova. Iako je lako uvući se u svijet standardiziranog testiranja, moramo zapamtiti da standardizirana djeca daju standardizirane rezultate. Umjesto toga, potrebna nam je generacija djece koja mogu učiniti više od recitiranja informacija; potrebni su nam oni koji rješavaju probleme i kreativni umovi.

Zato potaknite svoje dijete da uči izvan testa. Neka nauče drugi jezik, sport, umjetnost i pisanje. Kod kuće ograničite tehnologiju. To se odnosi na roditelje i djecu. Ako želimo da nas djeca gledaju dok govore, moramo i odložiti telefone kada im se obraćamo. Iskoristite ovo vrijeme za razgovor sa svojim djetetom o svijetu oko njega, igranje društvenih igara, umjetničke projekte, kuhanje zajedno i sudjelovanje u projektima iz stvarnog svijeta. Sve te aktivnosti zahtijevaju od nas korištenje vještina čitanja i matematike te će potaknuti ljubav prema učenju, a ne puko znanje.

5. Pomozite u nabavci školskog pribora.

Povratak u školu može biti nepodnošljiv teret za naše vrijeme i novčanik. Kao majka troje djece, poznajem bol u potrazi za određenom markom ili predmetom u boji. Ali kao učitelj, prepoznajem važnost korištenja visokokvalitetnih potrepština za stvaranje organizirane i učinkovito vođene učionice.

Apryl Cooke je učiteljica u osnovnoj školi koja je specijalizirana za izvanredno obrazovanje učenika i radi s djecom s poremećajem autističnog spektra. Objašnjava kako učitelji često ulaze u golu učionicu koja se sastoji samo od stolova, stolica i udžbenika – bez svih ostalih potrebnih potrepština.

"Ovisimo o donacijama roditelja i vlastitim novčanicima da bismo osigurali ostalo", kaže Cooke. “Iako smo zahvalni na svim donacijama, voljeli bismo da roditelji kupe upravo ono što smo tražili. Naoštrene olovke mogu koštati više, ali razlika u cijeni je zanemariva ako uzmete u obzir njihovu praktičnost”

Prema Udruzi Educational Market Association, prosječni učitelj potrošio je 500 dolara vlastitog novca na resurse u učionici 2016. Stoga kao roditelj, iako se popisi mogu činiti teškim za moj novčanik, nastojim biti zahvalan za priliku da potroše relativno malu količinu novca na zalihe. Dobro znam da će učitelji mog djeteta potrošiti mnogo više svog novca, vremena i energije.

6. Komunicirajte s učiteljem.

Koliko god škola bila nevjerojatna, sigurno će se pojaviti problemi - bilo s učiteljem, zadacima ili možda drugim djetetom. Iako ste možda uznemireni, izbjegavajte negativan razgovor i zapamtite da svaka priča ima tri strane:djetetova, učiteljeva i istina.

Pošaljite e-poruku s molbom za pojašnjenje situacije ili zatražite ličnu konferenciju s roditeljima, učiteljima i uključenim učenikom ili učenicima. Zajednički rad kao tim najbolji je način da podržite svoje dijete.

Vaše će dijete naučiti kako se zalagati za sebe gledajući vas. Modelirajte poštovanje koje želite vidjeti i naučite ih kako učinkovito komunicirati s vršnjacima i odraslima.

"Njihov stav i način na koji govore i ponašaju se prema drugima utječu na njihov akademski i društveni uspjeh", kaže učiteljica plesa Natalie Kushner.

7. Stvorite pozitivan način razmišljanja za učenje.

U prvih nekoliko godina podučavanja pročitao sam članak u kojem se govori o vjerojatnosti samoubojstva među imućnim studentima s visokim uspjehom. Za mnoge je to bilo iznenađenje jer to su djeca koja, čini se, “imaju sve”. Članak se fokusirao na to kako komuniciramo sa svojom djecom. Dijete koje se hvali da je lijepo ili pametno ima malo kontrole nad tim atributima. To može rezultirati gubitkom identiteta ako to dijete iskusi akne tijekom puberteta ili mu se akademski bori.

S druge strane, ako djetetu pohvalimo njegov trud, a ne njegove atribute, ono uvijek ima kontrolu. Moraju naučiti da neuspjeh nije kraj, već korak u procesu koji nas izaziva da stvorimo nešto veće. Razvijanje snažne radne etike dovest će ih do većih visina nego što će se oslanjati na njihovu inteligenciju.

"Naša djeca moraju shvatiti da su loše ocjene u redu", kaže profesorica prirodoslovlja u srednjoj školi Kara F. "Iskoristite te trenutke kao iskustvo učenja. Neka vaše dijete ponovno uči kako bi svladalo gradivo i zamolite učitelja za podučavanje kada je dostupno. Naučite svoje dijete da su mogućnosti ponovnog preuzimanja dar i da ih treba iskoristiti.”