• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Osnovna škola:Temelj za akademski uspjeh

Stranica 1

Osnovna škola:Temelj za akademski uspjeh Prije nego što je vaš učenik pošao u školu, bili ste mu prvi učitelj. Ako cijenite obrazovanje, postignuća i učenje, tada će i vaš učenik. Vi niste samo prvi učitelj svog učenika; ti si njezin najbolji učiteljica, a vaša uključenost u njezino formalno obrazovanje za nju znači cijeli svijet. Da biste prenijeli tu predanost obrazovanju, morate biti uključeni u život škole.

Uvijek u svojim radionicama citiram bivšeg potpredsjednika Ala Gorea. "Moramo imati sudjelovanje roditelja kako bismo odgojili uspješnu djecu", rekao je. "Najperspektivniji pristup poboljšanju naših škola mogao bi biti najstariji i najočitiji:više uključiti obitelji u obrazovanje svoje djece."

Zato budite uključeni! Upoznajte učitelja svog učenika, pratite nastavu i kurikulum, pohađajte školske događaje i znajte što se očekuje od vašeg učenika. Poticati upis na kulturna događanja, izvannastavne aktivnosti te obogaćivanje matematike i znanosti. Čak i u ovoj nježnoj dobi, vaš učenik može naučiti prednosti volontiranja i izgradnje mreže podupirućih učitelja, administratora i vođa zajednice.

Znam iz čula bezbroj roditelja koji mi govore da nemaju vremena da postoji pravi jaz između sati rada roditelja i sati volonterskog rada u školi. Ti si zauzet. Svi smo zauzeti. Bez obzira na to, još uvijek kažem roditeljima, škola vašeg učenika vas treba, a vaš učenik vas treba u školi. Učinite što je potrebno da uložite vrijeme.

Pokazivanje svojeg "lice na mjestu" šalje poruku školi i vašoj djeci da je škola važna vama i obitelji. Mnogo puta moj tadašnji suprug i ja nismo bili u mogućnosti prisustvovati događajima, ali uvijek smo slali grickalice ili novac da bismo pomogli oko zaliha. Ponekad bismo uzeli sat za ručak i proveli ga u školskoj menzi umjesto na poslu.

Zatečeni ste što ćete raditi u školi vašeg djeteta? Pokušajte nešto ili sve od sljedećeg:

• Pridružite se PTA-u.
• Ispecite za rasprodaju peciva ili pomozite u planiranju.
• Ponašajte se kao monitor u blagovaonici ili igralištu.
• Chaperone izleti ili bilo koji događaji koji se održavaju izvan škole.
• Pomozite u planiranju i pratnji plesova, maturalnih večeri ili ceremonija diplomiranja.
• Postupajte kao pomoćnik u učionici ili volontirajte u računalnom laboratoriju.
• Organizirajte ili pomozite klubu ili skupini posebnih interesa.
• Pomozite u teretani ili sportskim aktivnostima.
• Pomozite pripremiti priopćenja za javnost ili napisati prijave za bespovratna sredstva.
• Rad u knjižnici.
• Šijte kostime ili izradite scenografije za kazališne predstave.
• Pomozite s bilo kojim umjetničkim, zanatskim ili dizajnerskim projektima.
• Kada vas sve ideje napuste, pitajte učitelja svog djeteta!

Stranica 2 Prisustvovanje roditeljskoj konferenciji
Prije nego što uopće kročite u učionicu, odvojite minutu za pripremu. Prvo razgovarajte sa svojim učenikom. Pitajte o čemu bi željela da razgovarate s njezinom učiteljicom i ako joj se sviđa ili ne sviđa kako razred provodi dane. Zatim obećajte (a to je važno) da ćete razgovarati s njom nakon konferencije i obavijestiti je o tome što je rečeno.

Odvojite malo vremena za svoje misli prije konferencije. Pripremite neka pitanja unaprijed. Na primjer, možda biste željeli znati ima li vaš učenik ikakve smetnje u učenju, radi li na razini razreda ili je iznad razine. Saznajte je li vaš učenik češće kolovođa ili sljedbenik kada su u pitanju razredni projekti. Je li ona ometajuća ili općenito poslušna? Obavezno pitajte što vi mogu joj pomoći kod kuće da bude uspješnija u školi.

Njezin učitelj će htjeti znati ima li vaš učenik ikakve medicinske potrebe, omiljene predmete ili hobije i/ili događa li se kod kuće nešto posebno stresno što bi moglo utjecati na njezin uspjeh u školi (nova beba, preseljenje, itd.).

Dok ste na konferenciji, zamolite da vidite radove svog učenika - učitelj će vam nesumnjivo već pripremiti cijelu mapu koju možete pogledati. Ako učitelj govori o nečemu što ne razumijete, nemojte se bojati tražiti objašnjenja. Poučavanje, kao i svaka profesija, ima svoju terminologiju i stenografiju s kojima možda niste upoznati. Prije nego što napustite konferenciju, prođite kroz ono što je rečeno i sve dogovore koje ste sklopili kako biste i vi i učitelj bili jasni u pogledu plana djelovanja.

Nakon konferencije još uvijek trebate pratiti. Održite onaj razgovor koji ste obećali svojoj kćeri, prenesite s njom ono što je rečeno i dogovoreno na konferenciji. Naglasite sve pozitivno što je spomenuto i razgovarajte o prijedlozima za poboljšanja. Zajedno sa svojim djetetom napravite plan kako ćete provesti ta poboljšanja. Obavezno pregledajte izvješća o napretku i izvještaje kad god se vrate kući.

Stranica 3 Dobre navike u učenju čine odlične studente
Imajte redovno vrijeme i mjesto za obavljanje domaće zadaće. Inzistirajte da vaš učenik svakodnevno nosi domaću zadaću. Ako domaća zadaća ne dolazi kući, morate se javiti u školu kako biste bili sigurni da nije poslana kući. Budite dostupni za pomoć u zadaći i ponudite druge resurse ako je potrebno. Podučavanje određenog predmeta može se dogovoriti bilo u školi ili samostalno. Vodite popis osoba i telefonskih brojeva koji vam mogu pomoći oko školskih zadataka. Je li teta Maxine majstor matematike? Može li se na susjeda Joea pouzdati u rješavanju škakljivih pismenih zadataka? Provjerite i uvjerite se da su voljni pomoći, a zatim ih dodajte na svoj popis pomoći za specijalističke domaće zadaće.

Možete napraviti zonu za domaću zadaću u svojoj kući, čak i ako je to kut sobe sa stolom i svjetiljkom. Imati određeno mjesto za obavljanje domaće zadaće pomaže koncentraciji. Također možete steći naviku postavljati pitanja prije i nakon sesije domaće zadaće kako biste saznali što treba učiniti, a zatim provjeriti je li to učinjeno. Nije vaš posao raditi posao za svog učenika, ali možete i trebate ukazati na ono što nije učinjeno, a što pogrešno. Ne zaboravite pohvaliti dobro obavljen posao!

Čak i kada nemaju zadaću, vrijeme za zadaću treba provesti čitajući, a ne gledajući TV. Nikada nemojte uključivati ​​TV dok rade domaću zadaću, čak i ako to znači da morate nešto propustiti vi htio gledati. Važnije je ograničiti broj ometanja kako bi se vaš učenik mogao usredotočiti na domaću zadaću.

Studija Zaklade obitelji Henry J. Kaiser iz listopada 2003. pokazala je da djeca gledaju više televizije nego ikad i da ih gledaju sve mlađe i mlađe. Među djecom mlađom od dvije godine, nevjerovatnih 59 posto gleda TV svaki dan. U prosjeku, djeca od nula do šest godina provode dva sata dnevno pred nekom vrstom medija - to su TV, računala, videozapisi i DVD-i. To je puno! Znam da je zgodno zabavljati mališane dok vam večera bude na stolu ili dok radite nešto drugo, ali kakvu poruku dobivaju? Morate razumno koristiti televiziju i postaviti ograničenja na to što gledaju i koliko. Kad možete, gledajte s njima, a zatim s njima razgovarajte o onome što ste vidjeli.

Ovakve rasprave ne moraju biti ograničene na TV teme, iako to može biti dobro mjesto za početak. Dom je bio prvo okruženje za učenje vašeg učenika i trebao bi i dalje biti mjesto gdje se uči. Razgovarajte o školi, pričajte o tome što vaš učenik uči. Ako slijedite savjete iz ove knjige, imate dosta materijala za čitanje o kojem možete raspravljati. Poanta je nastaviti razgovor i nastaviti učenje.

Gospođica Sharon kaže
Pojavite se u školi: Ponudite svoje posebne vještine učitelju svog učenika. Sposobnost šivanja, savijanja origamija, crtanja ili glume može pokrenuti prilike za vas u učionici vašeg učenika.

Upoznajte svoja prava: Ali poštujte i prava školske uprave. Oni rade s vama, a ne protiv vas.

Prođi i dalje od posebnog izdanja: Specijalno obrazovanje nije slijepa ulica za vašeg učenika, niti je nešto čega se treba sramiti. Iskoristite ga da pomognete svom djetetu, a zatim ga prebrodite.

Samo učini to: Domaća zadaća za vikend ne mora biti obavljena u nedjelju navečer. Odredite kućne zadaće petkom navečer kako biste vikend mogli provesti opuštajući i puniti za nadolazeći tjedan.