• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Domaći odgoj: Odabir predmeta koje ćete poučavati u školskoj godini

Domaći odgoj: Odabir predmeta koje ćete poučavati u školskoj godini

Prvi korak u planiranju vaše školske godine je odabir predmeta koje ćete poučavati svakom učeniku tijekom nadolazeće godine; predmeti definiraju što ćete poučavati. Početno, vaši predmeti mogu biti prilično općeni, na primjer predmeti poput matematike, povijesti, geografije, prirode, i tako dalje. Nakon što ste odabrali opće predmete koje ćete poučavati, dalje ih usavršujete da budu više fokusirani na specifičan aspekt predmeta koji ćete poučavati, poput Povijesti starog Egipta, Algebre 1, Biologije, i tako dalje.

Odabir predmeta može biti malo zastrašujući na početku. Ali, postoje mnogo resursa dostupnih vama, uključujući ovu knjigu, koje vam pomažu odabrati odgovarajuće predmete. Također imajte na umu da baš nema toliko općih predmeta od kojih ćete odabrati, osobito prije nego dijete dostigne razinu nižih razreda srednje škole (obično sedmi razred).

Kako razmišljate o predmetima koje ćete poučavati, vratite se na zakonske zahtjeve za vašu državu. Ako vaša država zahtijeva da se specifični predmeti poučavaju, to će pružiti dobar početnu točku za vaš odabir predmeta za određenu godinu. Neke države zahtijevaju specifične predmete za određene razrede, dok druge zahtijevaju da se opći skup predmeta poučava svake godine. Možete se referirati na HSLDA web stranicu za vašu državu da utvrdite jesu li navedeni zahtjevi za predmete.

Na primjer, razmislite o zahtjevima New Yorka za predmete. New York zahtijeva da se specifični predmeti poučavaju i također navodi razrede u kojima ti predmeti moraju biti poučavani. Svi razredi (K-12) moraju poučavati sljedeće predmete: domoljubstvo i državljanstvo, zlouporaba droga, sigurnost u prometu, i protupožarna sigurnost. U razredima 1-6, dodatni predmeti koji su potrebni su aritmetika, čitanje, pravopis, pisanje, engleski, geografija, povijest SAD-a, priroda, zdravlje, glazba, vizualne umjetnosti, i tjelesno odgoj. Iako je to prilično dugačak popis predmeta, predmeti 1-6 razreda ne moraju svi biti poučavani u istoj godini, iako se neki od njih (poput matematike) vjerojatno poučavaju svake godine na drugačoj razini.

Utah je još jedna država koja zahtijeva da se specifični predmeti poučavaju, iako popis predmeta nije razražen po razredima, kao kod New Yorka.

Iako na prvi pogled takvi zahtjevi za predmete mogu izgledati opterećujući, oni zapravo mogu biti korisni – osobito kad tek započinjete s domaćim odgojem jer ne morate dolaziti s popisom predmeta od nule. I, iako su ovi predmeti obavezni, vi i dalje ste slobodni odabrati kako ćete poučavati obavezne predmete. Zahtjev je samo za opći predmet; vaš posao bit će odabrati kako želite poučavati taj predmet i vrstu kurikuluma koji ćete koristiti za njegovo poučavanje.

Trebao biste smatrati takve popise predmeta samo onim što jesu – osnovni zahtjevi. Slobodni ste dodati više predmeta, i vjerojatno ćete to htjeti učiniti.

Ako vaša država ne zahtijeva da poučavate određene predmete, vi ste slobodni odabrati teme u koje vjerujete da bi trebale biti poučavane. To može biti teže na početku, ali odabir općih predmeta za školsku godinu vjerojatno neće biti toliko teško za vas, osobito nakon prve godine.

Osnovni predmeti po razinama razreda

Osnovno ove osnovne predmete, možda želite dodati više predmeta kako biste odgovarali vašim i interesima i vrijednostima vaše djece. Na primjer, možda želite uključiti biblijsko proučavanje u vašu dnevni red.

Kao što vidite u tablici, osnovne teme su općenite. Nakon što ste odabrali osnovne teme, možete ih rastaviti na više detalja, obično po razinama razreda. Na primjer, trebali biste poučavati matematiku u svakoj razini razreda. Svake godine, učenik napreduje u teškoći kako je prikazano u sljedećem nizu od vrtića do trećeg razreda:

• Vrtić: brojevi, brojanje, jednostavno zbrajanje
• 1. razred: jednostavno zbrajanje i oduzimanje
• 2. razred: množenje, dijeljenje, jednostavni zadaci s pričom
• 3. razred: naprednije operacije, grafikoni, i dijagrami

Kao što učenik ulazi u peti i šesti razred, teme postaju složenije i prelaze u pre-algebru i algebru.

Vaš cilj u ovom dijelu planiranog procesa bi trebao biti razviti popis tema koje ćete poučavati svakom učeniku u nadolazećoj godini. Jednostavan primjer je prikazan.

Primjer predmeta po učeniku i razini razreda

Ovaj popis pruža što ćete poučavati i bit će opći smjernici za nadolazeću godinu.

Kao planirate predmete, bit će onih koje možete poučavati djeci u isto vrijeme čak i ako su ta djeca na različitim razinama razreda. Povijest je dobar primjer toga. Možete odabrati istu opću temu, poput Starog Egipta, za svako dijete. Možete poučavati predmet svakom djetetu na temelju vlastite razine razreda. To olakšava pripremu malo, ali olakšava upravljanje vašim učioničkim vremenom mnogo više jer možete poučavati više od jednog djeteta u isto vrijeme. Naravno, specifičan način na koji poučavate tu temu, poput razine i količine rada potrebnog, bit će drugačiji ovisno o razini razreda svakog djeteta. Ovaj pristup radi za neke predmete, poput povijesti i umjetnosti, multo bolje nego za druge, poput matematike (koja je vrlo teška za poučavanje različitim razredima u isto vrijeme).

Sljedeći korak u procesu jest rastavljanje tih općih smjernica na specifične planove.