Roditeljski prilagođeni set za izvješća

Roditeljski prilagođeni set za izvješća

Kako ćete reagirati?
Bilo da su to A, D, ili ocjene između – kakav je najbolji način reagirati na izvješće vašeg djeteta? Čitajte dalje da pronađete svoju situaciju i prilagođeni popis savjeta, zajedno s idejama kako pomoći vašem djetetu da se poboljša.

Moje dijete se veoma trudi, ali njene ocjene su niske.
Savjeti za razgovor s djetetom
Ako radite s djetetom svake noći i ona i dalje ne shvaća gradivo, budite nježni s njom. Ako vaše dijete ne hvata, vjerojatno se osjeća loše i zaista treba vašu podršku.

  • Pitajte svoje dijete kako misli da je uspjela.

  • Kako čitate izvješće, pazite da vaš tijelesni jezik i riječi ne pokazuju razočaranje.

    • Ako znate da se vaše dijete zaista trudilo, dajte joj znati da cijenite to: „Zaista si se trudila i ovo izvješće to ne kaže. Možda bismo trebali ići razgovarati s tvojim učiteljem o tome kako vam možemo pomoći.“

    Sljedeći koraci
    Kada je domaći zadatak borba, a ocjene ne počinju pokazivati vrijeme i trud koje dijete ulaže, tada je vrijeme za sastanak s učiteljem.

  • Pitajte učitelja mogu li se zadaci modificirati i koliko vremena za domaći zadatak se očekuje za razred vašeg djeteta.

  • Uspostavite postupak s učiteljem da joj javite da vaše dijete troši mnogo više vremena od predviđenog na domaći zadatak.

  • Sastanite se s učiteljem i školskim savjetnikom da dobijete najpotpuniju sliku performansi vašeg djeteta u školi. Ako se ispostavi da je sposobnost problem, pitajte o Američkom zakonu o invaliditetima 1990., odjeljak 504, i IDEA, koji pomaže osigurati da djeca dobiju usluge koje im trebaju.

    • Moje dijete ne radi u skladu sa svojim sposobnostima.
    Savjeti za razgovor s djetetom
    Ako izvješće vašeg djeteta ne slaže s njegovim sposobnostima, možda morate malo istražiti da saznate zašto. Nedostatak motivacije može proizići iz frustracije jer ne mogu obaviti školski posao. Umjesto da priznaju da ne mogu, neka djeca će samo odustati ili pretvarati da im nije stalo. Nedostatak motivacije može biti i indikator drugih problema.

  • Pitajte svoje dijete što se dešava na igralištu, u razredu, i na ručku.

  • Pitajte ga je li posao previše tešak, ali budite na straži – možda nećete dobiti iskren odgovor.

    • Vi ste stručnjak za svoje dijete. Kroz brinite pitanja, možete otkriti temeljne razloge nezadovoljavajućih ocjena.

    Sljedeći koraci
    Zamolite učitelja za pomoć. Ona bi mogla ugraditi sustav modificiranja ponašanja u školski program vašeg djeteta. Individualni ugovori često mogu motivirati dijete da radi bolje.

    Ako nedostatak motivacije vašeg djeteta dolazi iz drugih temeljnih problema, malo grupno savjetovanje u školi, ili nekoliko sastanaka s školskim savjetnikom, mogu usmjeriti vaše dijete u pravom smjeru.

    Društvene vještine mojeg djeteta „trebaju poboljšanje.“
    Savjeti za razgovor s djetetom
    Društvene vještine trebaju se učiti i vježbati kod kuće i u školi. Evo kako početi:

  • Pitajte svoje dijete za primjere gdje misli da ima problema. Ako izvješće kaže: „Treba poboljšanje u slaganju s drugima“, možete pitati: „Zašto misliš da bi tvoj učitelj rekao da treba poboljšanje ovdje?“

  • Ako vas dijete gleda praznim pogledom, zakazajte sastanak s učiteljem i uključite vaše dijete.

  • Ako vaše dijete može navesti vrijeme kada stvari nisu išle dobro, koristite taj primjer da joj pomognete da zamisli načine da to učinite bolje. Vrijeme da se ponovi situacija daje djetetu priliku da to učini pravilo.

    • Sljedeći koraci

  • Razgovarajte s učiteljem vašeg djeteta da saznate specifičnosti.

  • Zamolite primjere situacija gdje vaše dijete ima teškoća. Je li to oko dijeljenja? Bivanja natjeračem? Ne slušanja? Optuživanja drugih?

  • Pitajte učitelja ima li prijedloga što biste vi mogli učiniti da poduprete neka školska pravila kod kuće.

  • Razgovarajte s školskim savjetnikom o grupama za društvene vještine. Ako škola ne nudi grupu za razred vašeg djeteta, savjetnik vas može uputiti na jednu izvan škole.

    • Moje dijete je dobilo loše ocjene za „Rad i navike učenja.“
    Savjeti za razgovor s djetetom
    Rad i navike učenja uključuju dovršavanje domaćeg zadatka, dolazak u razred pripremljenim, dobro korištenje vremena, i brigu o materijalima i opremi. Djeca u osnovnoj školi trebaju puno pomoći od roditelja u ovim područjima.

  • Pitajte svoje dijete što bi mu pomoglo da dovrši zadatke na vrijeme.

  • Pitajte svoje dijete je li posao previše teško za njega.

  • Pitajte ga radi li previše stvari poslije škole. Preopterećenje djeteta posliješkolskim aktivnostima može otežati sposobnost dovršavanja stvari.

    • Sljedeći koraci

  • Na temelju odgovora vašeg djeteta, pratite njegovo radno mjesto i vrijeme.

  • Uspostavite specifično mjesto i vrijeme za domaći zadatak i osigurajte sve materijale na jednom mjestu da minimizirate prekide.

  • Ako vaše dijete ne razumije domaći zadatak, dajte brz poziv ili napišite bilješku učitelju.

  • Saznajte od učitelja koliko dugo bi zadatak trebao trajati i, ako vaše dijete traje duže, što možete učiniti. Neki učitelji će modificirati zadatke, a drugi će vam reći da, nakon određenog vremena, dijete mora prestati.

  • Kupite urednu bilježnicu za zadatke za vaše dijete. Uspostavite sustav gdje učitelj provjerava bilježnicu da bi osigurao da su zadaci ispravno zabilježeni.

  • Zamolite učitelja da dodijeli partnera za domaći zadatak tako da vaše dijete ima koga nazvati ako zaboravi što radi.

    • Moje dijete se bori u jednom području.
    Savjeti za razgovor s djetetom
    Koliko puta smo čuli priču o djetetu koje donese pet A i jedno B samo da roditelj upita: „Kako si dobio B?“ To je iznimno važno prvo pohvaliti i ohrabriti dobar rad. Neki predmeti su posebno izazovni za djecu, i one moraju se truditi da dobiju prolaznu ocjenu. Slavlje napornog rada kritično je za samopouzdanje vašeg djeteta.

    Sljedeći koraci
    Ako je čitanje problem, tada je traženje pomoći veoma važno: problemi s čitanjem ne nestaju bez dodatne pažnje na specifične vještine.

  • Nazovite učitelja i pitajte je li dostupna za dodatnu pomoć ujutro ili poslije škole.

  • Pitajte jesu li programi obogaćivanja, poput računalnih tutorijalnih laboratorija, nudi se navečer za remedijaciju.

  • Saznajte jesu li tutori u školi ili preporuke za one izvan škole.

    • S pohvalom, ohrabrenjem, i pomoći u učenju vještina na kojima su slabi, djeca će uskoro savladati te teškoće predmete.

    Moje dijete je previše strog ocijenjeno.
    Savjeti za razgovor s djetetom
    Ako mislite da je vaše dijete zaslužilo bolje ocjene, utešite je da ste vi mislili da će bolje odraditi. Zatim joj recite da ćete nazvati učitelja da saznate kako joj možete pomoći da podigne ocjene sljedeći put.

  • Ne dijeliite svoje osjećaje prema učitelju s djetetom. Razgovor na negativan način o učitelju i koliko je nespravedliva može postaviti konflikt između djeteta i učitelja koji će biti teško okrenuti.

  • Pitajte svoje dijete što misli o svojim ocjenama. Pogledajte možete li je navesti da vam kaže kako se osjeća o tome kako je uspjela.

    • Sljedeći koraci

  • Nazovite učitelja i zamolite za sastanak. Dajte joj znati da ste zabrinuti ocjenama i da su bile iznenađenje.

  • Pitajte hoće li on vući uzorke rada iz razreda i domaćeg zadatka vašeg djeteta koji bi vam pomogli vidjeti gdje ima teškoća.

  • Pitajte učitelja što fali i što treba uključiti za višu ocjenu.

  • Podijelite ono što ste saznali s djetetom. Ako je dovoljno stara, zamolite je da sjedne na sastanku, ali samo ako možete biti sigurni da će sastanak biti konstruktivan. Cilj je pomoći vašem djetetu da osjeti da je učitelj na njoj strani.

    • Ako mislite da ocjene i rad i dalje ne slažu, imate pravo zatražiti razgovor s ravnateljem. Ali je uvijek najbolje pokušati riješiti stvari s učiteljem.

    Moje dijete je dobila sve „A“.
    Savjeti za razgovor s djetetom
    Mnoge se može naučiti iz dosljedno jakog izvješća, a vaše reakcije i dalje su važne.

  • Razgovarajte o onome što vaše dijete radi što funkcionira!

  • Pitajte ga kakav je njegov omiljeni predmet i izgradite na tome. Kultiviranje interesa pomaže u cjeloviti proces svijesti o karijeri za djecu.

  • Zamolite ga da vas nauči nešto što je naučio.

  • Pohvalite vaše dijete i dajte joj znati da ste tamo da pomognete ako je potrebno.

    • Sljedeći koraci

  • Ako je rad vašeg djeteta znatno iznad razine razreda, istražite programe obogaćivanja u školi i izvan nje.

  • Pomozite vašem djetetu da pronađe internet stranice koje bi mogle proširiti njegove interese.

  • Pitajte učitelja o priložima za vodstvo u kojima bi vaše dijete moglo sudjelovati.

    • Donio vam Američko udruženje školskih savjetnika

    Previous:

    Next:

    • Sigurnost u vodi za malu djecu
      Sigurnost u vodi za malu djecu
      Игра у и око воде је забавна и умирујућа за малу djецу. Али им је потребна веома блиска надзорност да би биле сигурне. Тонуће је водећи узрок смрти код дјеце између 12 и 48 mjeseци. Само неколико секунди треба малом дијетету да тоне. Било да ј
    • Video o povezivanju bebe s grudima
      Video o povezivanju bebe s grudima
      Neke bebe same se povežu bez pomoći. Ostale mogu trebati nježnu usmjerenje. Ispravno povezivanje bebe važno je za uspješno dojenje. Pogledajte video za više informacija ili pročitajte naš članak za uspješno povezivanje.   Potrebni prijevodi?
    • Carски rez vs. Vaginalno rađanje
      Carски rez vs. Vaginalno rađanje
      U redu, dakle trebao sam zapravo staviti vaginalno rađanje u naslov ali pokušavam držati google perverze na daljini ovdje. Proteklih nekoliko godina, izborni c-sekcije su na porastu. Sigurno ste čuli termin, previše posh da gura iako, mislim da termi