• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Strategije za poboljšanje memorije: Kako pomoći dijeteu da zapamti

Strategije za poboljšanje memorije: Kako pomoći dijeteu da zapamti

Uspjeh na testovima često ovisi o dobrim memoriji. Dok je vrlo važno pomoći vašem djetetu da pronađe pravu strukturu za ponavljanje za test, možete mu pomoći i da poboljša svoju memoriju. Ključ zadržavanja u memoriji je angažirati um i osjećaje što više kako biste pomogli premjestiti informacije iz kratkoročne u dugoročnu memoriju. Kako radite s djetetom na zapamćivanju i zadržavanju informacija, integrirate boju, dodir, zvuk, i verbalnu obradu. Evo kako:

1. Integrirate boju. Koristite bojne kartice, bojne olovke, ili dugu dugačicu. Prije nego počnete s ponavljanjem, neka vaše dijete odredi određene boje za teme, detalje, koncepte, i argumente.

2. Integrirate vizualne prikaze. Djeca bi trebala dobiti vizualni prikaz informacija koje uče što je moguće češće – to može biti čak i jednostavan crtež kruga. Kada radite s nacrtom ili mapnom strukturom, neka vaše dijete koristi oblike umjesto brojeva za isticanje informacija.

3. Integrirate verbalnu obradu. Pustite dijete da govori! Postoji previše naglaska na nužnost tihe učionice. Mnoga djeca osjećaju potrebu da "izgovore" kad uče nove informacije. Dajte djetetu diktograf, tako da može snimiti sebe dok uči. Razgovarajte s njom o onome što će biti na testu prije nego počne ponavljanje, zatim opet razgovarajte na pola puta kroz ponavljanje, i još jednom na kraju ponavljanja. Dopustite joj da razgovara sama s sobom ako to treba kad uči. Tiho vrijeme je previše procijenjeno!

4. Integrirate dodir. Da, postoji takva stvar kao taktilna ili kinestetska memorija. Dodir i kretanje mogu pomoći stimulirati memoriju. Potaknite dijete da radi za velikim stolom tako da može rasporediti materijal, grupirati kartice, ili izgraditi modele. Najvažnije, dopustite djetetu da se kreće dok uči. Neka crta koncepte rukama, crta mentalne mape na ploču, hoda oko dok ponavlja informacije, i na kraju, neka žvače gumu ili piju tekućine. Vjerujte ili ne, sve te aktivnosti mogu angažirati njihovu fizičku memoriju.

5. Integrirate primjenu. Jedna od najvećih zabluda za mnogu djecu je da misle da će samo čitanje informacija biti dovoljna priprema za test. Ali čitanje informacija nije ono što će biti testirano – one će morati primijeniti te informacije. Potaknite dijete da stvara testove za sebe, i, što je najvažnije, kad rade s matematičkim konceptom ili formulom, stvorite probleme za nju da riješi.

6. Integrirate vizualizaciju. Znam da ovo može zvučati malo New Age (vjerujte mi, ja to tako mislim!), ali za neke umove, vizualizacija je ključ memorije. Za svaku informaciju koju vaše dijete pokušava zapamtiti, neka zamisli sliku za nju – ono što mu prvi padne na pamet. To traje 30 sekundi, ali je često ključ dugoročne memorije.

7. Integrirate mnemonike. Ovo je suprotno vizualizaciji, ali je odlično za djecu koja su lingvistička. Kada radite s lingvističkim učenikom, neka zamisli rimu ili zanimljivu igru riječi za povezivanje s skupom termina ili ideja. To dopušta djeci da pohrane informacije kroz mnemonički uređaj – starovjekovnu strategiju za zadržavanje. Ova tehnika memorije je vrlo učinkovita za neku djecu, ali ne toliko za dijete poput mene koje ne može čuti rimu kao rezultat nedostatka fonetske svijesti (tj. disleksije).

Na početnu stranicu Testova