Problemi s zadržavanjem razreda

Pitanje: Učiteljica naše kćeri želi zadržati je razred zbog njezine nezrelosti – i ja se slažem s njom. Upravo je napunila osam godina i uzima Adderall za ADD. Ona također ima problema s pisanjem – njezine rečenice nemaju smisla. Želim zadržati je razred. Hoću li pravu odluku?

Odgovor: Zvuči kao da se osjećate dobro s odlukom da zadržite vašu kćer. Imajte na umu da su istraživanja pokazala da zadržavanje razreda povećava vjerovatnoću da dijete ostavi školu kada dostigne zakonitu dob za to. Zadržavanje je najuspješnije kad se radi na kraju predškolske ili prve razrede; starija djeca su svjesnija ostalih učenika koji napreduju bez njih.

Bez obzira na to da li je vaša kći zadržana, vi ste organizirali veliku podršku za sljedeću godinu. Lijekovi u kombinaciji s pomoći resursa bit će velika razlika u pomoći vašoj kćeri. Ne navodite koliko dugo je na Adderallu, ali djeca tipično prave veliki napredak u pisanju jednom kada počnu uzimati ovaj lijek.

Razgovarajte s školskim savjetnikom. Pitajte jesu li dostupni neki razvojni testovi spremnosti (poput Gesell School Readiness Test) koji vam mogu pomoći s ovom odlukom. Savjetnik može također moći dati vašoj kćeri neko individualno vrijeme ili uključiti je u malu skupinu za samopouzdanje ili ovo proleće ili jeseni.

Vaša kći će uzeti svoj signal za prihvaćanje zadržavanja od vas. Ako vidi da vi vjerujete da je još jedna godina u njezinoj trenutnoj razredi najbolja stvar za nju, ona će vjerovati i to. Ako osjeća da ne vjerujete u to, ona će brinuti da je nešto po krivu.