Osigurajte povezane, poštljive i razumne posljedice za nepravilno ponašanje

Tri R

Osigurajte povezane, poštljive i razumne posljedice za nepravilno ponašanje

11. element Dvanaest disciplinskih elemenata jest pružanje posljedica nepravilnom ponašanju koje su povezane, poštljive, razumne, i nagradne – što zovem 4-R.

Povezane posljedice

Budući da su posljedice logičke ili prirodne, kad vaše dijete pogriješi, posljedice bi trebale biti povezane s njezinim djelovanjem. Nepovezana posljedica rizikuje zbuniti dijete. Povezane posljedice mogu biti ili prirodne posljedice koje dopustite da se dogode da naučite dijete lekciju, ili logične posljedice na koje odlučujete, i koje se odnose na nepravilno ponašanje. Ako vaše dijete odbije objesiti svoju odjeću, držite posljedicu povezanu s odjećom, čišćenjem, ili kućnim poslovima uopće. Nepovezana posljedica bi bila: "Budući da si takav neimar, propuštaš svoj čas klavira." To ne uči ništa, nada, nula.

S druge strane, ako joj je rečeno da pokuplja svoju sobu ili neće imati vremena ići na svoj omiljeni čas klavira, tada ste već povezali posljedicu s djelovanjem – i bilo bi povezano reci joj, "Žao mi je, ali rekla sam da smo u teskom vremenskom rasporedu danas. Ti si odabrao/la da ne pokupiš svoju sobu na vrijeme, i budući da mora biti gotovo sad, nećeš imati vremena za klavir.

Neki drugi, bolje povezani posljedice za neobjavljivanje odjeće mogu biti:

  • Rad s vama u glačanju tog vikenda (ona će naučiti napor koji ide u čineće odjeće urednom).
  • Ne dopuštanje da djeca igraju u njoj sobi dok se ne pokupi (ona će naučiti da vaša obitelj cijeni urednost).
  • Dopuštanje da ide u školi u zgibanoj, prljavoj odjeći (ona će naučiti da prirodna posljedica nebrige o svojoj odjeći je da postane zgibana i prljava). Pazite na ovu, je rizična: Ona možda ne brini, drugi mogu suditi, ona može biti ponižena.

Čuvanje posljedice povezane s djelovanjem je vitalno za obrazovanje vašeg djeteta. Kad bude odrasao, bit će korisnije da misli, "Ako ne dostavim ovaj posao na vrijeme, moji klijenti će uzeti svoje poslje drugdje" nego "Ako ne dostavim ovaj posao na vrijeme, neću moći glatisati svog štenca noćas."

Poštljive posljedice

Bilo koje posljedice namećene vašem djetetu moraju biti poštljive prema onome tko on jest – njegove ličnosti, njegove individualnosti, njegova tijela. Posljedice koje povrijede vaše dijete ili imaju dugotrajne posljedice nisu poštljive. Brinete o svom djetetu. Dopuštanje mu da otkrije prirodne posljedice ne čišćenja zuba ("Vidi? Karijesi i liječenje korijena!") nije poštljivo prema tijelu vašeg djeteta. Teranje ga u školu bez majice jer je potrgao svoju je takođe nepoštljivo – to je ponižavajuće.

Razumni odgovori

Činjenica je: Osim ako posljedica nije razumna, vaše dijete neće naučiti iz nje. Pređite granice previše, i hej, sve što vaše dijete razumije je da ste ljuti, da ste nerazumni, i da nema razloga na svijetu da se odreče ponavljanja ponašanja.

Možete reagirati s ljutnjom na male stvari (ne trebate moju dozvolu, većina ljudi to radi stalno). Osjećati ljutnju kad ste iritirani je razumna reakcija. Znam, ste iritirani! Što radite s own iritacijom, kako odgovarate i kakvu posljedicu dodijelite, to je drugi problem.

Kako znate je li određena posljedica razumna? Evo par tragova: Ako nije poštljiva, nije razumna. Ako nije povezana, vjerojatno nije ni razumna. Ali "razumna" se takođe odnosi na stupanj težine. Da biste utvrdili koliko teška posljedica bi trebala biti, morate utvrditi težinu nepravilnog ponašanja.

Vodite se!

Upozorenje: Težina nepravilnog ponašanja ne može se suđiti po intenzitetu vaše reakcije. Svi imamo svoje nulte tolerancije i ljutnje, ali samo zato što mrzim kad ljudi ostavljaju WC sjedalo podignuto ne znači da je to velik zločin.

  • Zamjerite na ljestvici težine. Sa svim pośpiješću i stresom života, ponekad je teško držati ponašanje vašeg djeteta u perspektivi. Nekoliko stručnjaka predlaže uspostavljanje ljestvice težine. Na toj ljestvici, manji iritant bi registrirao 1, a kazneno djelo bi bilo 100. Kad vaše dijete pogriješi, podignite ponašanje do ljestvice. Gdje pada? Ogromna većina vašeg djetetovog nepravilnog ponašanja padat će ispod 10. Gledanje stvari ovim načinom može vam pomoći da zadržite svoje posljedice razumnim.
  • Držite to kratko! Razumne posljedice su obično kratkoročne. Zabrana gledanja omiljenog TV prikaza za tjedan dana jer se kategorično oglašalo da ne će smanjiti glas bi bilo razumno. Zabrana gledanja njegova prikaza za ostatak sezone ne bi bilo razumno, bilo bi previše teško.

4. R

Nagradne posljedice

Dobra ideja!

Potaknite vašu djecu da primijete i cijene pozitivne i negativne rezultate njihovih postupaka. To je vještina koja će im pomoći donositi pozitivne odluke cijelim životom.

Dobra ideja!

Često možete "odabrati" koristiti prirodne posljedice kao disciplinsku tehniku jednostavno dopuštajući im da se dogode.

Dobra ideja!

Sav ovaj govor o odabiru prikladnih posljedica zvuči teško? Pogledam da jest kad razmislite o tome. Teško ne znači teško, pak. Najbolje posljedice su vrlo jednostavne, i, budući da dolaze izravno iz nepravilnog ponašanja, prilično su ravne. Ostanite blizu nepravilnog ponašanja, i naći ćete svoju posljedicu.

Na vrh čineći vaše posljedice povezanim, poštljivim i razumnim, također je važno da ih učinite nagradnim.

Što? Kako možete učiniti posljedice nagradnim?

Stani: Ne govorim o čokoladi, cvijeću, ili zlatnim medaljama. Pamiętajte da disciplina nije namijenjena da bude kaznjava, i da osim ako vaše dijete ne žete neke benefite iz posljedice (nagradu) oni neće naučiti iz iskustva, i neće imati nikakav razlog da počnu disciplinirati sebe.

Govorim o znanju i razumijevanju. Znanje o prirodnim i logičkim posljedicama, kako svijet funkcionira, je jak, fina, zadovoljavajuća nagrada. (Zato je moja kćerka bila toliko sretna da je hladno nakon svog časa plivanja. Djeca volе red, ravnotežu, i kada svijet ima smisla.)

Sjećajte se, takođe, da sva ponašanja imaju posljedice. Posljedice su neprirodno dobre ili loše, one samo su, što znači da će se mnogo puta dijete ponašati na određeni način i posljedica bit će pozitivna.

Eksplicitne posljedice

Najbolje posljedice su takođe eksplicitne, to jest, dijete razumije zašto i što su one (i vi takođe). Bilo da je logička posljedica ili prirodna posljedica, vaše dijete najbolje uči kad je vrlo eksplicitna. Koristite ovo vrijeme kao priliku. Razgovarajte s djetetom o posljedici:

  • Navedite što je.
  • Navedite zašto se dešava.

Previous:

Next: