• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Ranom djetinjstvu Pozitivan Disciplina Tehnike

Postoji mnogo razloga djeca loše ponašati . Djeca mogu djelovati izvan ako osjetite bilo što od sljedećeg: nedostatak strpljenja , umora , gladi , želje isticanja neovisnosti, zbunjenost , razočaranje ili tjeskobe . Oni mogu biti nagrađeni za djelovanje u prošlosti uzimajući ono što oni žele ili prima pozornost . Znajući zašto djeca loše ponašati pomaže roditelji i odgajatelji disciplinirati djecu pomoću pozitivne i učinkovite tehnike za rano djetinjstvo . Pregled Spojite kroz razgovor pregled

Komunikacija jeključ za učinkovitu disciplinu . Komunikacija mora ići u oba smjera s obje odrasle i dijete osjećaju razumio . Potvrditi da cijenimo djetetove frustracije . Možete reći stvari poput: " Ja znam čišćenje izgleda dosadno , ali ćemo oboje biti sretniji u čistoj sobi , " ili , " Želim vam da pročitate knjigu , iako je to teško . " Napravite kontakt očima s djetetom pokazati empatiju i poštovanje .
Pokažite ljubav i naklonost pregled

discipliniraju potrebno spojiti brigu i ljubav za disciplinski postupak . Djeca reagiraju najbolje kad odrasli koriste " tehnike koje su vjerodostojni , nego autoritarna i da nude djetetu slobodno izražavanje naklonosti ... " prema psiholog Jana Jewett . Budući da djeca često loše ponašati , jer oni osjećaju isključeno iz drugih , važno je da jestegovni postupak potvrđuju njihovu vrijednost kao članovi grupe .

Poseban stres iz bijesa pregled

Roditelji i nastavnici često pripisuju nedolično ponašanje prema djeci bez potpunosti procjene postupanja djeteta u kontekstu . Odrasli moraju odvojiti svoju stres i tjeskobu od djeteta lošeg ponašanja . Prije uzimanja disciplinski postupak , mentalno provjerite u sebe kako bi se osiguralo da ne pretjeruješ . Razvoja u djetinjstvu stručnjaci Ibtisam S. Barakat i Janet A. Clark ukazuju pitate pitanja poput: " Jestedijete doista zna što je učinio bio u krivu ? &Quot; kao dio tog mentalnog check -in proces .

reorganizirati i preusmjeriti pregled

Akodijete redovito loše ponaša tijekom određenog doba dana ili kada sudjelovali u određenoj djelatnosti , važno je da shvatiti zašto . Ekološki čimbenici igraju važnu ulogu u ponašanju i mladih . Restrukturiranje dnevnu rutinu i ako je to normalno daje dijete nevolje . Uklonite nedolično ponašanje izazivanje predmete od pogleda . Odvratiti dijete od aktivnosti koje mogu unaprijediti remeti ponašanje .
Biti proaktivan pregled

odrasli mogu spriječiti mnogo lošeg ponašanja koje proaktivno u interakciji sa svojom djecom . Ideje za proaktivnu discipline su : otkrivanje uzroka lošeg ponašanja , pomoću discipline educirati , nagrađivanju samodisciplina i modeliranje upravljanje ljutnjom . Ove proaktivne mjere pomažu djeci da nauče da regulira svoje aktivnosti dosljedno .