Kako pomoći djeci da prevladaju blokadu pisanja
Blokada pisanja udaraje čak i najiskusnije pisce, a djeca nisu imunne na ovu nevolju. Bilo da je riječ o izvješću o knjizi, kreativnoj priči, sažetku znanstvenog projekta, matematičkom zadatku s riječima ili izvješću iz društvenih znanosti, pisanje je zadatak s kojim će se vaše dijete suočavati u školi ponavljano. Dijete koje trpi od blokade pisanja može postati još dublje u stanju zaglavljenosti s svakim neuspjelim pokušajem pisanja i može vam trebati pomoć. Olakšajte borbu vašeg djeteta s pisanjem strategijama za zaobilazak blokade.
Upute
-
Naučite dijete da podijeli svoj zadatak na manje segmente. Počnite s osnovnim, pismeni nacrt projekta. Neka vaše dijete identificira ključne zahtjevane komponente, poput duljine, primarnog fokusa i formata sastava. Uputite dijete da pokuša manije dijelove pojedinačno, a zatim ih revidira s prijelazima koji ih povezuju.
-
Nudite dijete podršku za pisanje. Na primjer, ako je zadaća tema izmala, pitajte ga za opis jedne od njegovih omiljenih izmala. Predložite da napravi popis drugih koje smatra korisnima, i neka ih kategorizira u skupine, poput poslovanja ili kućanstva. Zatim neka istraži područja poput patenata i proizvodnje.
-
Promijenite medij pisanja. Utvrdite je li rukopis problem koji zbunjuje vaše dijete, i ako jest, dopustite mu korištenje računala umjesto olovke. Ako je to i dalje prevelik izazov, pokušajte opciju glas-tekst kako bi mogao diktirati priču i neka tehnologija radi tipkanje. To će zahtijevati uređivanje jer programi za glas-tekst nisu savršeni. Alternativno, dopustite djetetu da snimi ili verbalno izriče svoju priču ili izvješće dok vi prepisujete.
-
Počnite s vizualizacijom. Neka dijete nacrta sliku ili niz slika koje ilustriraju glavnu ideju. Potaknite ga da doda što više detalja, uključujući boje. Kada je vizualna verzija priče razvijena, neka dijete gleda u vizualizaciju za inspiraciju i pretvori svoje ideje u riječi.
-
Pokušajte koristiti grafički organizator ili mapu priče. Grafički organizatori dolaze u raznim formatima i omogućuju pisu da u obliku točaka zapiše osnovne ideje svog sastava, iz kojih onda može izgraditi detaljniji konačni proizvod. Pomožite djetetu da odabere prikladan grafički organizator za projekt. Na primjer, ako je dijete zaduženo generirati razne ideje iz jedne teme, oblakoviti grafički organizator je bolji od lančanog stila, koji je dizajniran za linearno, sekvencijalno pisanje.
-
Ostavite ispravljanje pravopisa i gramatike za kasnije. Naučite dijete razliku između stvaranja i uređivanja, i objasnite mu da, dok sastavlja svoj rad, može odgoditi sve perfekcionističke i potencijalno paralizirajuće sklonosti prema pravopisu, gramatici, interpunkciji i strukturi rečenica. Kad stvori svoj pisani rad, može se vratiti i učiniti sve potrebne ispravke. Stvaranje prvog nacrta prvo omogućuje da pisanje teče, i iako može izgledati da traje dulje pisati prvo i uređivati kasnije, zapravo je učinkovitije.
-
Dajte djetetu pauzu za mozak. Recite mu da ustane i pokrene se, ili angažirajte ga u drugu aktivnost koja nije povezana s pisanjem. Koristite tajmer da mu pomognete ostati na putu. Postavite tajmer na interval pauze, poput 15 ili 30 minuta. Radnja jednostavnog zadatka tijekom ove pauze može donijeti na um ideje za projekt koje je teško generirao dok je previše trudio da se koncentrira.
-
Odgoj djeteta može biti izazovan u najboljim okolnostima. Raditi to kao samohranitelj je još zahtjevnije, ali pomoć je dostupna; ne bojte se pitati. Možda ste samohranitelj, ali niste sami. Jeste li znali? Prema najnovijem popisu, 16 posto k
-
Što su logične posljedice | Razlike prirodnih i logičnih posljedica | Prednosti | Kada koristiti | Činjenice i nečinjenice | Kada prirodne posljedice ne mogu biti korištene | Što ako prirodne posljedice ne rade Što su prirodne posljedice Prirodne pos
-
Kao brinuca, nalazite ste se u jedinstvenom položaju i imate priliku primijetiti ako dijete u vašoj brzi ne dostize razvojne razrede ili se ne razvija kako biste očekivali. To može biti neugodan razgovor, ali może biti dobra ideja podići ga s roditel





