• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Zabavne aktivnosti za učenje djece o poštivanju

Učenje djece o poštivanju može pružiti zabavan proces učenja. Prema Američkom odjelu za obrazovanje, djeca uče o poštivanju i karakteru kada roditelji i drugi pozitivni odrasli modeliraju to ponašanje u svojim životima. Dodavanje užitnih aktivnosti praksi učenja poštivanja pomaže u ugradnji te informacije u svakodnevni život djeteta.

Što čini nekoga jedinstvenim

Napišite definiciju jedinstvenog na ploču. Raspravljajte o značenju riječi jedinstven kako biste bili sigurni da djeca razumiju. Nacrtajte jedinstvenu osobu. Neka svako dijete nacrta dio jedinstvene osobe poput glave, ruku, noge. Razgovarajte zašto je ta osoba jedinstvena. Potaknite raspravu o onome što čini svako dijete jedinstvenim i zašto bi ljudi trebali biti poštovani za jedinstvene kvalitete koje posjeduju.

Poštivanje imovine

Skupljajte tri predmeta koja pripadaju svakom od djece. Zatim neka djeca napišu što bi se dogodilo ako bi predmeti bili oštećeni ili ukradeni. Raspravljajte kako bi se svako od djece osjećalo ako bi njegovi individualni predmeti bili oštećeni ili ukradeni. Započnite razgovor o važnosti poštivanja tuđe imovine.

Uloga (Role-Play)

Odigrajte nesuglasicu. Pretpostavite da dijete nije uredilo svoju sobu i da je dobilo posljedicu. Naučite dijete kako se razljutiti bez nepoštivanja ovlasti. Neka odigra pogrešan način ponašanja i pokaže kakvu bi posljedicu dobio s tim stavom. Zatim demonstrirajte mu pravi način odgovaranja i pokažite mu da ne dobiva toliko veliku posljedicu kada bira poštivanje.

Razgovor s ogledalom

Pružite ogledalo i zamolite dijete da podijeli što vidi u ogledalu. Potaknite ga da razgovara o svojim licnim obilježjima, odjeći, bojama i karakteristikama. Zatim neka dijete podijeli razlike između sebe i nekog drugog. Dijete bi zatim trebalo podijeliti što voli kod druge osobe. Zatim razgovarajte s djetetom zašto su razlike svake osobe one što ih čine posebnim. Potaknite dijete da nacrta sliku sebe i druge osobe i napiše pozitivne karakteristike o obje osobe.

Otisci prstiju

Svako dijete bi trebalo nacrtati svoj šaku na komad papira. Zatim neka djeca stave ruke u tinta za otiske prstiju i pritisnu svoju ruku na nacrtanu konturu. Neka djeca uspoređuju komade papira jedni s drugima i razgovaraju o tome kako je svako od djece drugačije. Zatim razgovarajte o tome kako ta razlika ih čini posebnim.