Objekt trajnost & amp ; Pitanja Prilog

Mnogi roditelji su suočeni s problemom malog djeteta koje plače ili vrišti trenutka kada je postavljen prema dolje ili kadaroditelj ostavlja prostor . U dojenčeta , to je vjerojatno zbog djeteta nedostatka objekta trajnosti . Dijete ili malo dijete , vjerojatno se bori s problemima privrženosti .
Objekta Permanence pregled

Objekt trajnost jesposobnost da shvati da jepredmet još uvijek postoji kada se ne vidi . Dijete koje vrišti kad joj roditelji napustesobu ne zato što misli da više ne postoje pregled

Dječja psihologinja Jean Piaget teorija daljudska sposobnost da misle razvija u četiri faze . Osjetilno , preoperacionalne , operativno i konkretna operativna , U senzomotornom fazi , djeca su u pitanju samo istraživati ​​svijet svojim osjetilima . Stjecanje objekta trajnosti označava prijelaz u preoperacionalne fazi u kojoj djeca uče da predstavljaju stvari sa simbolima , kao što su riječi i slike .
Pitanja Prilog

Pitanje attachment nastaje kadadijete ima poteškoća je bila odvojena od roditelja ilibijedni , kaže Encyclopedia.com . Roditelj pruža osjećaj sigurnosti , sigurnosti i udobnosti . Ponekad djeca potiskuju tu potrebu nakon nekog predmeta , kao što su deke, plišane životinje ili cuclu . Neki problemi privitak sunormalan dio razvoja , ali također može postatiporemećaj .

Razdvajanja anksioznost pregled

To jenormalan dio razvoja tijekom kojegdijete ne ne želim se odvojiti od svojih roditelja . To jefaza u kojoj ćedijete držati roditelja , plakati ili baciti tantrum na mogućnost odvajanja . Dijete će prerasti normalan razdvajanja anksioznost oko tri godine , kaže Encyclopedia.com . Akodijete ne preraste tu fazu , on može imati razdvajanja anksioznost poremećaj . Dijete koje uporno odbija ići u školu ili vrtić , ima noćne more od odvajanja , brige na mogućnost izlaska ili se žali na bolesti su sve uobičajene simptome poremećaja .
Disorganized Prilog pregled

disorganized attachment nastaje kadadijete , najčešće u ranom djetinjstvu , uči da ne može vjerovati svijet oko njega ili njegovih skrbnika . To jerazlog zašto je brz odgovor je važno kada novorođenčad plakati . To je uči da su joj roditeljiizvor utjehe . Djeca koja su zlostavljana i zanemarena obično razvijaju neorganizirani privitak . Bebe s ovim poremećajem će plakati bez ikakvog razloga ili kadaroditelj ulazi ili izlazi iz sobe .
Suočavanje i tretman pregled

Dijete koje nije razvio objekt trajnost može lako omesti by igračku ili predmet . Normalno razdvajanja anksioznost može suprotstaviti sličan ili njegovatelja govoreći umirujućim uvjete , kao što je ova faza će s vremenom proći sama od sebe . Ako se to ne dogodi ,dijete će trebati psihijatrijsko savjetovanje . Dijete koje je neuređen attachment će trebati terapiju kao dobro, ali s obzirom na uzroke ,obitelj će također zahtijevaju liječenje .

Previous:

Next: