Votre enfant d'âge préscolaire créatif : l'art pour l'art

Votre enfant d'âge préscolaire créatif : l'art pour l'art

Astuce

Fournissez autant de variété dans les matériaux d'art que vous pouvez vous permettre. Gardez également un œil sur les déchets que vous pouvez sauver et recycler comme matériaux d'art. Votre enfant peut faire une utilisation créative de tubes d'essuie-tout, de cartons d'œufs vides, et de nombreux autres contenants.

Sécurité

Rappelez-vous les règles de sécurité des ciseaux de quand vous étiez enfant ? Elles avaient en fait beaucoup de sens. Alors ne laissez pas votre enfant courir avec des ciseaux. Apprenez à votre enfant à les porter fermés, avec les pointes vers le bas. Rangez-les bien hors de portée et surveillez de près toute activité de découpage. Sinon, votre enfant pourrait se blesser — ou au minimum se faire une toute nouvelle coiffure.

Vers trois ans, les compétences artistiques de votre enfant peuvent s'améliorer considérablement. Au fur et à mesure que votre enfant d'âge préscolaire affine sa coordination œil-main et son art, ses dessins peuvent devenir de plus en plus reconnaissables. Elle trouvera probablement encore beaucoup plus facile de dessiner des lignes verticales que des lignes horizontales. Mais à présent, votre enfant peut être capable de faire se rejoindre les extrémités pour produire un cercle fermé — ou du moins un ovale — avec un crayon. Après cela, votre enfant d'âge préscolaire commencera à remarquer que différents traits produisent différentes lignes et formes.

Une nouvelle compétence artistique que votre enfant de trois ans adorera pratiquer est la découpe avec des ciseaux (ciseaux de sécurité, bien sûr). Au début, votre enfant ne fera qu'une série de courts coups pour faire une frange sur les bords du papier. Mais à la fin de l'année, elle sera capable de couper à travers une feuille de papier entière. Donc, si elle a accès à des ciseaux, assurez-vous que votre enfant a beaucoup de papier de construction, de vieux magazines, ou de papier brouillon à couper. Sinon, vous trouverez des coupures dans de nouveaux magazines, le courrier, le journal du matin, les annuaires téléphoniques, et ainsi de suite.

Votre enfant d'âge préscolaire sera très fier de faire des choses en coupant, dessinant et peignant. Pour un enfant de trois ans, la satisfaction vient simplement de faire quelque chose, n'importe quoi, qu'elle a elle-même conçu. Ne forcez pas votre enfant à définir ses créations en demandant constamment « Qu'est-ce que c'est ? ». Votre enfant peut juste expérimenter avec divers médias et voir ce qui se passe quand elle fait plusieurs coupures de ciseaux différentes dans un morceau de papier ou explorer les variétés de ligne et de couleur.

Essayez de ne pas imposer vos propres préconceptions sur l'œuvre d'art de votre enfant d'âge préscolaire. Si votre enfant montre fièrement son art à vous et que vous voulez offrir un mot d'encouragement, essayez de parler seulement de ce que vous voyez. Dites des choses comme :

  • « Tu as utilisé beaucoup de bleu dans ce dessin. J'aime le bleu, moi aussi. »
  • « J'aime vraiment ce tourbillon de lignes ici en bas. »
  • « Wow, tu as couvert chaque centimètre du papier avec de la couleur. »
  • « Gee, tu deviens vraiment bon à couper avec ces ciseaux. »

Cela peut venir plus tard dans l'année et viendra presque certainement après qu'elle ait quatre ans. Mais si vous suggérez que l'art de votre enfant d'âge préscolaire devrait représenter quelque chose, vous pourriez involontairement dégonfler la fierté qu'elle ressent dans son travail. Et si votre enfant avait réellement l'intention de représenter quelque chose et que vous devinez mal, elle peut soit sentir qu'elle vous a déçue en ne dessinant pas ce que vous avez suggéré — soit penser que vous devez être un idiot ou un fou parce que vous ne pouvez pas voir ce que (à son œil) elle a si clairement dessiné.

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