Comment organiser des réunions parents-enseignants comme un expert

Donneriez-vous vos économies à un courtier en placement que vous n'avez jamais rencontré ? Acheter une maison que vous n'avez jamais vue ? Acheter une voiture que vous n'avez jamais conduite ? Alors pourquoi mettre l'avenir de vos enfants entre les mains d'enseignants que vous ne connaissez pas ? Étant donné que l'investissement dans l'avenir de votre enfant est de la plus haute importance, la gestion étroite de cet investissement devrait être primordiale dans votre réflexion. Vous commencez par vous impliquer dans l'éducation de vos enfants, en les tenant responsables ainsi que leurs enseignants, ce qui vous garantit d'obtenir le meilleur retour sur votre investissement éducatif dans vos enfants.

Comme indiqué précédemment, le développement de partenariats solides avec les enseignants de votre enfant devient une partie essentielle de cet investissement, car il traite de l'avenir de votre enfant. Lorsque les parents considèrent l'éducation de leur enfant comme un investissement, ils peuvent devenir plus efficaces pour gérer les progrès de leur enfant vers son plus haut niveau de réussite afin d'obtenir le meilleur rendement. Cet engagement de 18 ans peut devenir un atout très important pour la carrière d'apprentissage d'un enfant, qui rapportera d'énormes dividendes maintenant, dans l'avenir de votre enfant et pour le reste de sa vie.

Les parents doivent reconnaître que l'attention dont leurs enfants ont besoin et qu'ils reçoivent dans une salle de classe est en relation directe avec leur implication avec l'enseignant de leur enfant. Afin de réaliser ces besoins, les parents doivent soutenir des canaux de communication ouverts et continus entre eux et les enseignants de leurs enfants. Laisser la réussite scolaire de votre enfant uniquement aux enseignants avec qui vous n'avez aucune relation peut leur suggérer que vous avez des attentes inférieures en classe pour votre enfant et le produit que l'enseignant présente. N'oubliez pas que votre enfant est l'un des nombreux élèves d'une classe de plus de 12 ans. Quel que soit votre objectif concernant l'éducation de votre enfant, il se peut qu'il ne se réalise que si vous y participez.

Commencez tôt et agissez souvent.

Dès le premier jour où elle entre à l'école et jusqu'à ce qu'elle obtienne son diplôme, vous confiez votre enfant à quelqu'un que vous ne connaissez pas. Le succès, la performance et l'attitude de votre enfant envers l'apprentissage dépendent des enseignants qui peuvent avoir une influence majeure sur la façon dont il apprend et performe. Ne laissez pas cette expérience marquante se dérouler sans votre implication. Faire savoir à chaque enseignant que vous êtes impliqué et concerné, que vous vous attendez à jouer un rôle actif dans l'éducation de votre enfant, avertit tout le monde que vous portez une attention particulière à l'un des éléments les plus importants de la vie de votre enfant :son parcours scolaire. succès.

N'attendez pas que les bulletins trimestriels vous informent de la performance de votre enfant avant de vous attaquer à un problème qui affecte les performances de votre enfant. Établissez votre position tôt et répondez à vos attentes concernant l'éducation de votre enfant chaque année.

Commencez par jouer un rôle actif dans les réunions parents-enseignants. C'est un endroit important pour établir une position de leader et développer des partenariats solides. Ces premières réunions de rentrée scolaire peuvent être l'occasion pour les enseignants d'identifier leurs attentes en classe, mais aussi une occasion pour les parents de repartir avec une idée du style de l'enseignant et des attentes de la classe. Chaque occasion de s'adresser aux enseignants de vos enfants soutient davantage le dialogue nécessaire pour développer des relations plus étroites avec une personne qui a une influence majeure sur votre enfant. Approcher cette opportunité avec des questions pertinentes à l'expérience de classe de votre enfant vous aide à être étroitement impliqué dans son expérience d'apprentissage.

Préparez-vous aux réunions.

Voici une liste de questions que les parents peuvent poser aux enseignants concernant le développement scolaire, social, émotionnel et comportemental de la carrière éducative de leur enfant. Ces questions aident également à stimuler les discussions dans les domaines où les enfants peuvent avoir besoin d'une attention supplémentaire de la part des parents, des enseignants ou d'autres experts pour aider à soutenir ceux qui peuvent avoir des difficultés éducatives.

Questions sur la réunion parents-enseignants :

  • Mon enfant répond-il à vos instructions ?
  • Mon enfant travaille-t-il bien avec les autres ?
  • Mon enfant a-t-il des difficultés à se concentrer ?
  • Le travail de mon enfant est-il terminé et rendu à temps ?
  • Mon enfant est-il à l'aise et réactif en classe ?
  • Mon enfant répond-il lorsqu'il est appelé en classe ? À quelle fréquence répondent-ils avec la réponse appropriée ?
  • Mon enfant rend-il les devoirs terminés ?
  • Mon enfant reste-t-il concentré ?
  • Mon enfant reste-t-il concentré lorsque vous présentez du matériel ?
  • Mon enfant participe-t-il en classe ?
  • Mon enfant travaille-t-il de manière autonome ou a-t-il besoin d'une direction excessive ?
  • Mon enfant suit-il les règles de la classe ?
  • Mon enfant fréquente-t-il d'autres élèves ?
  • Quelle est la performance de mon enfant par rapport aux autres élèves de la classe ?

En examinant ces questions, vous reconnaîtrez que cela prendra du temps. Super—le temps est ce que vous avez. Rappelez-vous, nous parlons de votre enfant, de votre investissement. Évidemment, les réunions parents-enseignants ont des limites de temps, donc si vous avez besoin de plus de temps pour résoudre les problèmes qui nécessitent plus d'attention, demandez une deuxième réunion.

Je pense que les réunions en face à face par rapport aux e-mails aller-retour sont plus bénéfiques pour la première réunion. Il est toujours important de mettre un visage avec un nom, et les parents qui se présentent à ces rencontres affirment avec plus de force leur implication et leur engagement. De plus, visiter la classe de votre enfant peut vous en apprendre beaucoup sur un enseignant, son organisation, ses attentes vis-à-vis des élèves et sa présentation générale.

Maîtriser les suivis.

Une fois que vous avez établi cette relation, la communication par e-mail ou par téléphone peut être quelque chose que vous et l'enseignant acceptez d'intégrer. Lors de cette première réunion, cependant, vous devez tenir compte du temps de l'enseignant, alors préparez-vous. Répondez à vos attentes du point de vue scolaire, social, émotionnel et comportemental de votre enfant. Discutez des besoins dont vous êtes conscient concernant votre enfant, car l'enseignant peut ne pas en être conscient et doit évidemment le savoir afin de fournir la meilleure expérience d'apprentissage possible.

Êtes-vous satisfait des informations que vous avez reçues ? Faites un suivi avec un e-mail exprimant votre appréciation pour le temps de l'enseignant, abordant tout problème ou préoccupation et la prochaine fois que vous prévoyez d'aborder ces problèmes avec l'enseignant. Si vous n'êtes pas satisfait, demandez un autre rendez-vous. Gardez à l'esprit que vous pouvez entendre parler de problèmes ou de préoccupations concernant votre enfant que vous ne comprenez pas ou avec lesquels vous n'êtes pas d'accord, alors soyez ouvert aux commentaires et posez des questions. De cette façon, tout le monde sera sur la même longueur d'onde concernant votre enfant.

Une lettre parent typique pourrait ressembler à ceci :

Encore une fois, soyez ouvert aux suggestions et aux recommandations des enseignants et des conseillers. L'objectif est d'établir un partenariat éclairé pour soutenir la réussite de votre enfant. Avec une équipe parents-enseignants qui travaille ensemble, tout le monde (élèves, parents et enseignants) réussit, soutenant le développement continu de votre enfant depuis le jour où il ou elle entre à l'école jusqu'à l'obtention du diplôme et au-delà.

Si tout cela semble un peu professionnel, c'est le cas. Cela fait partie de l'entreprise d'élever vos enfants, de s'assurer que leur expérience éducative est significative et que vos enfants et vous obtenez le meilleur retour éducatif sur votre investissement. Rappelez-vous, n'attendez pas quelque chose des enseignants ou du système éducatif qu'ils ne peuvent pas ou ne veulent pas fournir, en particulier si vous n'êtes pas impliqué. Prenez en charge et participez activement à la carrière éducative de votre enfant, et les résultats que vous obtiendrez tous les deux valent bien votre investissement.

Cette histoire est un extrait de La parentalité au 21e siècle :un guide pour élever des enfants émotionnellement résilients dans un monde instable par Rick Capaldi, Ph.D.


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