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Développement du langage de l'Enfant & amp ; Les tout-petits

Les bébés commencent l'apprentissage des langues dès le moment où ils sont nés , selon la Fédération américaine des enseignants . Le développement du langage est généralement composé de plusieurs facteurs , y compris être capable de parler , être capable d' être compris et de comprendre ce que les parents et les autres enfants disent . Bien que chaque nourrisson et enfant développe ses compétences linguistiques à un rythme différent et parle différentes premiers mots , il ya beaucoup de jalons de développement .

Selon les Centers for Disease Control and Prevention , la plupart des bébés de
3 à 6 mois commencer par le babillage quatre mois . Autres développements auditives et de la parole qui se produisent à la fin de trois mois comprennent sourire au son de la voix de ses parents , en imitant certains sons et en tournant la tête vers la direction du son . En six ou sept mois , la plupart des bébés peuvent répondre à leurs noms , répondre aux «non», de reconnaître les émotions par le ton de la voix et de répondre à paraître en faisant des bruits . Autres développements à cet âge comprennent l'utilisation de sa voix pour exprimer mécontentement ou la joie , ainsi que des chaînes de babillage de sons .
Attention

Par leur premier anniversaire , la plupart des bébés paient
1 an à la parole , en réponse aux «non», de répondre aux demandes verbales simples , babiller avec une inflexion ou le ton , et en utilisant des gestes simples de communication non verbaux tels que secouer la tête . Autres jalons incluent dire «maman» ou «papa », en essayant d'imiter les mots et l'utilisation des exclamations comme " uh oh ! "
Bambins

La plupart des enfants commencent à parler au cours de leurs deuxième et troisième années . Quelques jalons d'ici la fin de la deuxième année comprennent pointant vers des images ou des objets quand ils sont nommés , en utilisant des phrases simples , en disant plusieurs mots simples et en suivant les instructions simples . Autres développements de langue commune entre 18 et 24 mois incluent des noms de reconnaître des objets familiers , des personnes et des parties du corps , ainsi que de répéter des mots entendus dans les conversations. À la fin de la troisième année , la plupart des tout-petits comprennent la plupart des phrases et utilisent quatre à des peines de cinq mots . Autres étapes du développement à cet âge comprennent deux ou trois parties commandes suivantes; comprendre le placement ( "in" et "sous" ); parler son nom , l'âge et le sexe; utiliser des pronoms; et étant entendu par des étrangers .
encourager le développement

précoce des langues est connecté avec le développement émotionnel, et les choses qui aident un bébé apprendre à communiquer aussi l'aider à se développer socialement et émotionnellement . Il est important pour les parents et les soignants de passer du temps avec des enfants et de leur parler . Certaines activités qui encouragent le développement du langage comprennent parler aux bébés beaucoup , la lecture, les raconter vos activités quotidiennes et en chantant des chansons . Les parents devraient parler à leurs bébés dans leur langue maternelle , parce qu'ils ont besoin d'entendre la langue parlée correctement.

Les parents de
développement handicapées Langue savent généralement mieux leurs enfants , et si vous êtes préoccupé que votre bébé ne se développe pas les compétences linguistiques aussi rapidement ou complètement que les autres bébés de son âge , puis parlez à son médecin . Il est important d'identifier des troubles du développement précoce, et la plupart peuvent être traités . Certains handicaps communs qui affectent le développement de la langue sont l'autisme , la perte , la déficience visuelle et déficience intellectuelle auditive.