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Troubles d'apprentissage :signes avant-coureurs chez les adolescents

Troubles d'apprentissage :signes avant-coureurs chez les adolescents

Le National Center for Learning Disabilities a élaboré une liste de contrôle des signes avant-coureurs courants. L'organisation souligne qu'il ne s'agit que d'un « poteau indicateur » pour les parents. Parce que tous les enfants présentent certains de ces comportements tout au long de l'enfance, ce que vous recherchez est un comportement cohérent modèle d'un groupe de ces comportements qui indiquent que votre adolescent ne progresse pas à un rythme approprié.

Si vous reconnaissez certains traits de caractère de votre adolescent en lisant cette liste, ne paniquez pas . Les adolescents sont tristement célèbres pour bon nombre de ces qualités ! Par exemple, la désorganisation, la distraction et la difficulté à planifier sont quelques-uns des « symptômes » énumérés ici. Maintenant vraiment. Combien de temps attendez-vous le matin pendant que votre adolescent localise tout ce dont il a besoin pour l'école ? Quel adolescent n'est pas facilement distrait ? Et si vous avez déjà vu votre adolescent essayer d'élaborer un plan avec des amis, vous savez que cela ne peut tout simplement pas se faire sans 42 appels téléphoniques, et même dans ce cas, cela peut ne pas fonctionner.

N'oubliez pas non plus qu'un adolescent qui ne s'intéresse pas à la littérature anglaise peut ne pas être attentif en classe, avoir un mauvais souvenir de la matière et ne pas réussir les tests. Cela ne veut pas dire qu'il a des difficultés d'apprentissage; cela signifie simplement qu'il n'aime pas Jane Austen ou Thomas Hardy ou qu'il a autre chose en tête.

Vous devez donc lire attentivement cette liste. Avez-vous remarqué que votre enfant semble progresser dans une certaine matière ou avec une compétence spécifique à un rythme beaucoup plus lent que ses amis ? Les enfants varient considérablement dans leur rythme de progression, donc ce que vous recherchez, c'est la cohérence :tous les autres enfants de 13 ans semblent-ils "comprendre" quelque chose, et votre jeune adolescent ne capte jamais un type particulier de compétence ou de concept quand tout le monde le fait ? Est-il soudainement gêné par son incapacité à maîtriser certaines tâches ? Et y a-t-il une baisse de performance dans certains aspects de sa vie, qu'ils soient sociaux ou académiques ? Si tel est le cas, il y a lieu de rechercher des conseils, des observations et une évaluation supplémentaires.

Le National Center for Learning Disabilities (NCLD) a créé une liste de contrôle de certains signes avant-coureurs courants de troubles d'apprentissage. Le NCLD note que tous les enfants présentent certains de ces comportements à divers moments; ce que vous recherchez est une représentation cohérente d'un groupe de ces comportements. Si, après avoir examiné la liste, vous avez des inquiétudes, contactez le service d'orientation de l'école ou un psychologue pour plus d'informations et une éventuelle évaluation.