5 différents types de discipline pour enfants

Bien que de nouveaux livres sur la parentalité et de nouvelles stratégies de discipline pour les enfants fassent toujours surface, de nombreuses "nouvelles" idées parentales sont en fait des sous-types des cinq types de discipline de base. Les experts ne s'entendent pas toujours sur le type de discipline qui convient le mieux, mais il est clair que chacun présente des avantages.

Déterminer quel type de discipline convient à votre famille devrait être un choix personnel basé sur votre tempérament, le tempérament de votre enfant et les philosophies de discipline de votre famille. Il n'y a pas un seul type de discipline qui fonctionnera pour tous les enfants ou toutes les familles et dans toutes les situations. Il est probable que vous adoptiez une approche éclectique, où vous utilisez quelques techniques différentes de chaque type de discipline.

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Discipline positive

La discipline positive est basée sur les éloges et les encouragements. Au lieu de se concentrer sur la punition, les parents continuent de discipliner l'enseignement.

Les parents enseignent les techniques de résolution de problèmes et travaillent avec leurs enfants pour trouver des solutions. La discipline positive utilise des réunions de famille et une approche autoritaire pour résoudre les problèmes de comportement. Voici un exemple :

  • Un enfant de 6 ans refuse de faire ses devoirs . Un parent qui utilise la discipline positive peut s'asseoir avec l'enfant et lui dire :« Je sais que ton professeur veut que tu fasses ton devoir de maths ce soir et tu ne veux pas le faire. Que pouvons-nous faire pour terminer ce papier afin que vous puissiez montrer à Mme Smith que vous avez fait tous vos devoirs à temps ?"
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Discipline douce

La discipline douce se concentre sur la prévention des problèmes. La redirection est souvent utilisée pour éloigner les enfants des mauvais comportements.

Les enfants subissent des conséquences, mais une discipline douce ne consiste pas à inculquer la honte. Au lieu de cela, les parents utilisent souvent l'humour et la distraction. La discipline douce met l'accent sur les parents qui gèrent leurs propres émotions tout en traitant la mauvaise conduite d'un enfant. Prenons cet exemple :

  • Un enfant de 6 ans refuse de faire ses devoirs . Un parent utilisant une discipline douce pourrait répondre avec humour en disant :« Préférez-vous écrire un article de deux pages expliquant pourquoi vous n'avez pas voulu faire vos calculs ce soir ? » Une fois que la situation est diffusée, un disciplinaire doux proposera de regarder le papier de mathématiques aux côtés de l'enfant pour discuter de sa réalisation.
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Discipline basée sur les limites

La discipline basée sur les limites se concentre sur l'établissement de limites et la clarification des règles dès le départ. Les enfants ont ensuite des choix et il y a des conséquences claires pour une mauvaise conduite, telles que des conséquences logiques ou des conséquences naturelles. Voici comment cela se passerait dans ce cas :

  • Un enfant de 6 ans refuse de faire ses devoirs . Un parent utilisant une discipline basée sur les limites fixerait une limite et expliquerait clairement la conséquence en disant :"Tu ne pourras pas utiliser tes appareils électroniques ce soir tant que ton travail n'est pas terminé."
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Modification du comportement

La modification du comportement se concentre sur les conséquences positives et négatives. Un bon comportement est renforcé par des éloges ou des récompenses. Les comportements répréhensibles sont découragés par l'utilisation de l'ignorance et des conséquences négatives, comme la perte de privilèges. Par exemple :

  • Un enfant de 6 ans refuse de faire ses devoirs . Un parent utilisant la modification du comportement pourrait rappeler à l'enfant toutes les récompenses préétablies déjà en place en disant :"N'oubliez pas qu'une fois que vous avez terminé vos devoirs, vous pouvez utiliser l'ordinateur pendant 30 minutes." Des éloges seraient offerts si l'enfant choisit de se conformer. Le parent ignorerait toute protestation.
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Coaching émotionnel

Le coaching émotionnel est un processus disciplinaire en cinq étapes qui se concentre sur l'enseignement des sentiments aux enfants. Lorsque les enfants comprennent leurs sentiments, ils peuvent les verbaliser plutôt que d'agir en conséquence. Les enfants apprennent que leurs sentiments sont acceptables et les parents les aident à leur apprendre des moyens appropriés de gérer leurs émotions. Par exemple, lorsque :

  • Un enfant de 6 ans refuse de faire ses devoirs . En utilisant le coaching émotionnel, un parent aide l'enfant à identifier ses sentiments en disant :« Je sais que ça te rend triste de ne pas pouvoir jouer parce que tu dois faire tes devoirs. Les mathématiques peuvent être difficiles et frustrantes lorsque vous ne connaissez pas les réponses ou que cela prend beaucoup de temps. Dessinons ce que vous ressentez lorsque vous faites vos devoirs de mathématiques."