Gérer les comportements agressifs et méchants de votre enfant

Gérer les comportements agressifs et méchants de votre enfant

Votre enfant l'agresseur

Jusqu'à 30 % des enfants s'engagent occasionnellement ou régulièrement dans un comportement agressif. Moins le font de façon régulière. Votre bébé est-il un tyran ? Selon Dan Olweus, psychologue suédois et expert en intimidation, l'intimidation implique un comportement agressif répété avec une intention négative d'un enfant vers un autre, où il y a une différence de pouvoir.

Hara Estroff Marano, dans « Why Doesn't Anybody Like Me ? », a noté : « Les enfants qui sont rejetés à cause de tendances agressives ne sont pas « méchants ». Ils sont incapables de décoder ou de « lire » l'émotion efficacement, donc ils perçoivent mal et interprètent mal les signaux sociaux des autres. »

Quand votre bébé est un tyran

Un enfant qui est chroniquement agressif se sent hors de contrôle, et essaie d'obtenir ce qu'il veut et dont il a besoin en le prenant aux autres ou en affirmant son pouvoir sur eux. Bien que les tyrans soient généralement forts et sociaux, le tyran n'a pas beaucoup d'amis. Les enfants, en fin de compte, rejettent un tyran.

Voici plus d'informations sur l'agression chronique et ce que vous pouvez faire si votre enfant adopte un comportement d'intimidation :

  • L'enfant qui intimide les autres veut du succès social, mais ne sait pas comment l'atteindre. Il l'arrache, au lieu d'être gentil, intéressé par les autres, et empathique.
  • Votre enfant n'a pas besoin de votre rejet ou de votre colère, il en reçoit déjà plus qu'assez à l'école. Il a besoin de votre soutien, et de vos compétences.
  • Les enfants qui intimident sont hypersensibles, et se sentent souvent un peu paranoïaques, comme si les gens étaient là pour les « avoir ». Ils ne sont pas habiles à lire les situations sociales, et enregistrent souvent des slights involontaires ou des accidents comme des attaques directes.
  • Les enfants ont tendance à aimer initialement un enfant qui intimide; ils essaient de lui plaire, suivent son exemple, et veulent être son ami. Cela ne dure pas — à mesure que les enfants deviennent plus effrayés de lui, il perd de son influence.
  • Votre enfant peut avoir besoin d'aide pour comprendre la structure sociale. Il ne sait pas comment contribuer aux autres, ou partager.
  • « Les garçons seront des garçons » n'est pas une excuse valable pour un comportement d'intimidation.
  • L'enfant qui intimide les autres a souvent des ennuis, mais a toujours un bouc émissaire.
  • Ne l'étiquetez pas et ne laissez pas les autres l'étiqueter tyran. Les gens peuvent changer, et les tendances agressives peuvent être canalisées.
  • Considérez que l'agression chronique peut être le signe d'un trouble d'apprentissage ou d'autres problèmes.
  • Ne plaignez pas votre enfant, mais agissez pour améliorer ses compétences de communication. Faites-lui savoir pourquoi il a du mal à se faire des amis : « Joe, les enfants ne sont pas amis avec ceux qui les frappent et sont en colère tout le temps. »
  • Engagez votre enfant dans une session de résolution de problèmes, ou faites un brainstorming sur les moyens pour votre enfant de récupérer ses amis ou d'en faire de nouveaux. Assurez-vous que les idées viennent de votre enfant, ou, au moins, sont adoptées par lui.
  • Intimider un enfant agressif ne lui apprendra rien.
  • Soyez spécifique, cohérent, fournissez beaucoup de renforcement positif, et fixez des limites très claires. Montrez aucune tolérance pour le comportement agressif. La seule façon de vraiment arrêter l'intimidation est de créer un climat où le comportement agressif n'est pas toléré de façon cohérente.

Votre enfant la victime

Cruella de Kid

L'intimidation classique est plus courante chez les garçons, tandis que les filles ont tendance à manifester leur comportement agressif d'autres façons, à savoir la cruauté, ou la guerre psychologique.

Les enfants qui sont plus subtilement agressifs essaient de contrôler la dynamique sociale en excluant d'autres enfants, en parlant dans le dos des autres, en disant des choses méchantes, et en retenant l'amitié (« Je ne t'inviterai pas à ma fête à moins que tu... »). Les enfants sont souvent cruels parce qu'ils craignent d'être exclus eux-mêmes.

  • Les victimes de même une seule instance apparemment petite de cruauté souffrent souvent longtemps, et parfois elles n'oublient jamais. La cruauté blesse.

Bonne idée !

Les parents ne sont pas toujours conscients de comment leur enfant se débrouille socialement : très populaire, agressif, victimisé, ou juste bien. Demandez-lui sa journée à l'école. « Qu'as-tu préféré aujourd'hui ? » « Qu'as-tu le moins aimé ? »

  • Les enfants excluent souvent les autres parce qu'ils ont été exclus eux-mêmes.
  • Si vous voyez votre enfant être cruel avec un autre, montrez-lui votre désapprobation, et parlez-lui des façons appropriées de parler et jouer avec les gens.
  • Soutenez les efforts de votre enfant pour tendre la main vers des amis. Encouragez-la à inviter des amis pour le dîner, pour des nuits, pour des événements spéciaux.
  • Il est plus facile d'éviter le comportement cruel lors d'une rencontre un-à-un, plutôt que pendant un temps social en groupe.

Quand votre enfant a été exclu

Tous les enfants se sentent impopulaires ou exclus parfois. Hélas, parfois ils le sont vraiment. La dynamique de groupe change toujours. Les clans, surtout chez les filles, font partie du processus de développement de la découverte de ce que signifie être membre d'un groupe. Quand votre enfant se sent exclu, soyez une grande oreille et écoutez bien. Calmez-la en l'écoutant (les conseils n'aident généralement pas) et aidez-la en l'impliquant avec d'autres groupes et activités aussi.

Quand votre enfant est chroniquement victimisé

Si votre enfant est devenu victimisé dans plus d'un cadre social, alors quelque chose d'autre se passe, et elle a besoin d'aide pour devenir plus habile socialement. Ne laissez pas la victimisation glisser. Travaillez avec elle pour développer un comportement plus assertif, pour détourner les moqueries, et pour montrer sa force. Les victimes restent souvent victimes parce qu'elles récompensent leurs bourreaux en pleurant ou en se recroquevillant. Un enfant qui peut tenir tête à un tyran (et cela ne signifie pas le tabasser, c'est plus une chose psychologique) arrête souvent d'être ciblé.

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