Comment avoir des objectifs mesurables pour les enfants en difficulté
Une personne sage a dit , " Vous mangez un éléphant de la même manière que vous mangez un cheeseburger : une bouchée à la fois " . Si vous parentales ou de mentorat d'un enfant en difficulté , vous savez déjà ce ne est pas facile. Une compétence qui peut aider à mettre à la fois vous et votre enfant sur la bonne voie est d'apprendre à aider votre enfant à se fixer des objectifs mesurables . En abordant les problèmes avec votre enfant dans les étapes mesurables , vous pouvez éliminer les attitudes et les comportements à problèmes une bouchée à la fois .
Instructions
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objectifs SMART SET. " SMART " est un acronyme bien connu des buts compositeurs de tous les types . Il signifie spécifiques, mesurables , réalisables, réalistes et sensibles au facteur temps . Fondamentalement, vous voulez objectifs que votre enfant va comprendre et peut raisonnablement atteindre . Vous voulez également des objectifs qui sont assez clair que votre enfant va savoir si ou non il les a atteints.
2
Identifier les problèmes que vous aimeriez que votre enfant à travailler. Les chances sont , vous pouvez venir avec une liste importante rapidement.
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Demandez l' aide de votre enfant pour réduire la liste à trois ou quatre domaines qu'il accepte sont les problèmes et qu'il est prêts à travailler. Fixer des objectifs pour votre enfant - peu importe comment raisonnable ou mesurable - fera absolument rien de bon si votre enfant ne achète pas dans les objectifs . La meilleure façon d'obtenir un enfant en difficulté à bord avec l'établissement d'objectifs positifs est de permettre qu'il soit partie intégrante du processus .
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Négocier un but spécifique pour chacun des trois à quatre zones à problèmes de votre enfant a accepté de travailler sur . Si possible, laissez votre enfant venir avec l'objectif . Donnez entrée , mais ne dicte pas . Qu'on lui donne une certaine propriété. Assurez-vous que les objectifs sont suffisamment précis pour que vous et votre enfant pouvez répondre clairement à la question , " avez-vous fait aujourd'hui ? &Quot; à la fin de la journée. Lors de la définition des objectifs , se concentrer sur les choses que votre enfant a un contrôle complet sur . Par exemple , au lieu de fixer un objectif d'élever son grade Math à un B , vous pouvez définir un objectif à remplir tous ses devoirs , et d'étudier pendant 15 minutes chaque jour .
5
Faites un tableau énumérant chaque but et les jours de la semaine . À la fin de chaque journée , de discuter avec votre enfant si oui ou non il a atteint chaque objectif . Se il le faisait , écrire un coche pour ce jour-là à côté de l' objectif. Se il n'a pas, écrire un zéro. Alternativement, vous pouvez étendre cela et donner deux chèques pour " Je ai fait cela systématiquement aujourd'hui "; un point pour " Je l'ai fait parfois aujourd'hui "; et zéro points pour " Je ne ai pas du tout aujourd'hui " .
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Utilisez les récompenses et les conséquences pour aider à motiver votre enfant à travailler à ses objectifs . Permettez à votre enfant une certaine entrée dans ce que ceux-ci devraient être , aussi longtemps qu'il est prêt à prendre le processus au sérieux . Pour les enfants les plus en difficulté , les objectifs et les avantages à court terme sont les meilleurs et vous aurez envie de récompenser le succès partiel. Idéalement , vous devriez avoir une petite récompense pour atteindre les objectifs quotidiens et une plus grande récompense pour la réalisation des objectifs constamment au cours de la semaine . Conséquences devraient généralement être réservés pour défaut répété de faire un effort pour atteindre les objectifs fixés . Autant que possible , se concentrer sur les réussites .
7
Définir un rendez-vous régulier de réévaluer les objectifs de votre enfant . Si votre enfant est constamment frapper un objectif , le féliciter de son succès et de suggérer qu'il pourrait vouloir ajouter un nouvel objectif puisqu'il a déjà maîtrisé l'ancien. Si votre enfant est toujours pas à la hauteur , vous voudrez peut-être envisager la création d'un petit but , plus accessible ou rayonnages cet objectif pendant un certain temps en faveur d' un autre problème de votre enfant est prêt à travailler. L'idée de l'établissement d'objectifs mesurables est de mettre votre enfant à réussir. Enfants plus troublées apprécient vraiment ce premier goût de la réussite et sont prêts à travailler pour continuer à améliorer quand ils savent que leurs efforts sont reconnus .
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