Comment se développent les compétences motrices, sensorielles et perceptuelles chez le nourrisson
Le développement du nourrisson commence avant la naissance, le fœtus étant exposé à une multitude d'expériences. Après la naissance, le développement se poursuit et les compétences motrices, sensorielles et perceptuelles sont liées dans leur évolution. (Une fois que l'enfant peut se tenir debout, il atteint des objets et explore ce qui était inaccessible.) Le facteur le plus important est l'opportunité d'explorer son monde en toute sécurité et d'interagir abondamment avec d'autres êtres humains.
Compétences motrices
L'accent mis sur la campagne « dormir sur le dos » et sa corrélation avec la diminution du syndrome de mort subite du nourrisson a rendu certains bébés réticents à passer du temps sur le ventre, ce qui freine le développement moteur. Les nourrissons ont besoin de temps d'éveil sur le ventre chaque jour. C'est un bon exercice pour tenir la tête et rouler. L'opportunité est cruciale pour tout développement : plus votre bébé a de occasions de jeu physique, plus il réussira motricement. S'il refuse le ventre, placez quelques jouets au sol avec lui pour qu'il doive lever la tête pour les voir. Essayez de courtes périodes au moins deux fois par jour pour qu'il vive une expérience positive. Il gagnera progressivement en confiance en position ventrale.
Compétences sensorielles
Les sens incluent la vision, l'ouïe, le toucher, le goût, l'odorat, ainsi que la proprioception (position du corps dans l'espace) et la sensation vestibulaire (mouvement). Pour les encourager : accès sécurisé à des jeux d'exploration avec jouets et objets à secouer, goûter, sentir, explorer, mais aussi possibilité de se balancer, d'être bercé et porté. Chanter, lire et parler à votre bébé l'aidera à développer les compétences sensorielles aiguës nécessaires à une vie épanouie.
Compétences perceptuelles
Le développement perceptuel nous permet de comprendre le monde. Nous savons que si nous entendons une voix, nous verrons bientôt la personne. Le nourrisson apprend que s'il entend la voix ou les pas de sa mère, elle apparaîtra bientôt dans sa chambre, et il s'y attend. Vers 4 mois, les nourrissons démontrent la permanence de l'objet : si on cache partiellement un jouet, le reste existe encore. C'est pourquoi « coucou, caché » les amuse. Comme pour tout développement infantile, l'interaction avec les autres et l'opportunité de jouer et d'explorer sont les meilleurs moteurs de croissance.
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