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Liste de contrôle pour Motricité globale

__gVirt_NP_NNS_NNPS<__ motricité globale développer tout au long de l'enfance , à commencer par la capacité de votre bébé à rouler et aller jusqu'à la lancer une balle et le patinage lorsque votre enfant est plus âgé . La chose importante à retenir avec le contrôle de la motricité globale est que chaque enfant se développe à un rythme différent . Si votre enfant est en retard sur une ou deux compétences , vous avez probablement rien à craindre . Cependant , si votre enfant semble avoir pris du retard sur la plupart des habiletés motrices , soulever la question avec votre médecin de famille
. Compétences
bébé

Dans la première année de votre bébé , elle doit apprendre à lever la tête , se asseoir sur son propre , ramper , se lever du sol et debout sur son propre , marcher avec l'aide et rouler une balle .
Toddler compétences

en tant que votre enfant passe par le bambin année , elle devrait marcher sans aide , avant et en arrière , choisissez des jouets sur le plancher , tirer et pousser jouets , se asseoir sur une petite chaise par elle-même, monter et descendre les escaliers avec l'aide et de commencer à déplacer de la musique . Comme elle est un peu plus âgé , d'autres habiletés motrices comprennent la course en avant, sauter en un seul endroit , debout sur un pied , en marchant sur la pointe des pieds et taper dans un ballon .
Préscolaire compétences

Votre enfant d'âge préscolaire devrait être capable de courir autour des obstacles , marcher sur une ligne , l'équilibre et sauter sur un pied , faire du tricycle , utiliser une diapositive en elle-même, lancer une balle de tête et attraper une balle qui rebondit .


compétences scolaires
âge

une fois qu'un enfant est prêt à entrer à l'école , ses habiletés motrices devraient inclure la marche arrière orteil au talon , le saut en avant de 10 fois sans tomber , monter et descendre les escaliers de façon indépendante et alternative pieds , culbutes faites. Une fois que les enfants sont plus de 5 ans , ils peuvent habituellement fonctionner sur leurs orteils , marcher sur une poutre d'équilibre , hop pour deux mètres , sautez sur les pieds alternés , sauter à la corde et la raie .