Langage des signes pour bébé : comment l'enseigner, signes et bienfaits
Avant de parler, bébé pleure pour communiquer ses besoins. Parents devinent selon le contexte. Mais souvent difficile de cerner le besoin exact. L'incapacité à s'exprimer rend bébé grognon. Dans ces cas, le langage des signes pour bébé est un outil efficace pour les deux.
Tout sur le langage des signes bébé : comment l'enseigner, impact sur langage oral, signes faciles à connaître.
Qu'est-ce que le langage des signes pour bébé ?
Communication par signes/gestes des mains avant l'acquisition de la parole. Le langage prend du temps : premiers mots vers 12 mois. Mais besoin de communiquer dès 6 mois. Comme la motricité globale précède la parole, on peut enseigner l'expression par gestes symboliques.
Est-ce la Langue des Signes Française (LSF) ?
La LSF est une langue naturelle (mains + visage), grammaire propre, caractéristiques linguistiques complètes.
Le langage des signes bébé = gestes simples, outil parents pour comprendre émotions/besoins avant la parole. Pas une langue des signes formelle. Signes inspirés LSF, BSL (britannique), JSL (japonaise) mais versions simplifiées pour apprentissage facile.
Pas de grammaire complexe ni structure de phrase LSF. Ne convient pas forcément aux enfants sourds/malentendants ou troubles parole/audition. Si inquiétude sur audition/parole : consultez médecin, apprenez la langue des signes recommandée par experts.
Le langage des signes nuit-il au langage oral ?
Aucune recherche** n'indique d'impact négatif sur compétences verbales ultérieures. Au contraire, peut améliorer l'interaction verbale : parents utilisent souvent les mots en signant.
Crucial : Dites le mot/la phrase EN SIGNE. Bébé associe mot/phrase + signe. En grandissant, moins de signes, plus de mots → le signe est remplacé par le mot.
Effet positif dépend de l'usage des mots. Parents n'utilisant que signes ou remplaçant mots par signes → pas d'amélioration verbale. Usage excessif signes à 18-24 mois (âge où bébé dit mots simples) → possible régression verbale. Donc : mots + signes ensemble pour bénéficier au langage oral.
Comment enseigner le langage des signes à bébé ?
- Bon moment : Patience, attentes réalistes. Trop tôt = résultats nuls. 6-7 mois : quelques signes simples → utilisation vers 8-9 mois.
- Signez MAIS parlez : Dites le mot à haute voix en signant → association mot-signe. Apprend à signer ET à parler.
- Commencez par signes utiles : Gestes pour choses/activités quotidiennes : maman, papa, faim, soif, dodo.
- Intégrez ses propres signes : S'il a inventé un signe, utilisez-le. Association forte = bonne approche.
- Pratiquez souvent : Répétition régulière = acquisition rapide. Session quotidienne dans routine → cohérence, compréhension.
- Renforcement positif : Félicitez bon signe. Sourire, ton joyeux. Réponse prompte au signe = renforcement positif.
- Restez calme : Apprentissage prend du temps. Calme, laissez-lui le temps. Pas de colère/frustration si erreur/oubli. Pas de force = contre-productif.
- Impliquez l'entourage : Proches (grands-parents, nounou, fratrie) doivent connaître les signes. Répondent mieux aux besoins, cohérence communicationnelle.
- Utilisez votre visage : Signes + expressions faciales = capte intérêt. Bébé fasciné par nos visages → attention vers signes.
- Formation formelle : Instituts/hôpitaux proposent cours langage signes bébé. Livres/vidéos aussi disponibles.
Bienfaits du langage des signes bébé
- Communication facilitée : Besoins compris vers 8-9 mois, mais verbalisation 18-24 mois → frustration/irritation. Signes = expression efficace besoins. Comble fossé communication bébé-parents.
- Renforce lien d'attachement : Pratique ensemble = connexion meilleure. Bébé s'exprime par signes → vous le comprenez mieux. Sessions = activité lien parent-enfant excellente.
- Activité ludique : Rendez apprentissage interactif/amusant. Comptines/chansons en signes = expérience enrichissante.
Les meilleurs signes à enseigner
Signes appropriés, modifiables selon votre aisance. Dites toujours le mot associé au signe.
1. Fini / Terminé
Bras tendus, paumes vers vous. Balayage mains vers vous (répété).
2. Encore
Bouts des doigts pincés (chaque main), tapez-les ensemble (plusieurs fois).
3. Manger / Nourriture
Bouts des doigts pincés portés à la bouche.
4. Lait
Verre imaginaire en main, porté à la bouche.
5. Maman
Main droite : doigts écartés vers le haut, paume vers gauche. Touchez menton avec pouce (répété).
6. Papa
Même position main que « maman ». Mais tapez le front (pas le menton).
7. Dodo / Dormir
Doigts écartés tendus vers front. Main descend lentement jusqu'au menton. Fermez les yeux en descendant pour effet.
8. Jouer
Paumes face à vous. Repliez 3 doigts moyens. Pouce + auriculaire tendus, rotation poignet avant-arrière.
9. Caca / Change couche
Mains proches, paumes face à vous. Poings lâches. Balancez poignets, bras descendent lentement, index pointé vers le bas.
10. Bain
Poings des deux mains, frottez contre torse comme pour se savonner.
11. Stop / Non
Main droite tendue, main gauche paume horizontale vers le haut. Abattez main droite sur paume gauche (coup de hache répété).
12. Aide
Un poing, pouce tendu vers le haut, posé sur l'autre main (horizontale, paume vers le haut). Abaissez poing répété.
13. Voiture / Sortir
Doigts fermés, rotation mains comme volant.
14. Mal / Avoir mal
Tous doigts fermés sauf index. Index des deux mains se touchent (répété).
15. Prends-moi / Câline-moi
Bras près du corps, croisés l'un sur l'autre. Balancez doucement comme si berçiez un bébé imaginaire.
16. Merci / Je t'aime
Main à plat, paume vers le haut, doigts touchent menton. Bras tendus vers l'avant (répété) = baiser volant.
17. S'il te plaît
Main dominante ouverte sur poitrine, cercles dans sens horaire.
18. Ouvre / Entre
Bouts doigts vers le bas, paumes vers vous. Mains rapprochées puis écartées (répété).
19. Ferme / Pars / On y va
Inverse de « ouvre » : mains = portail imaginaire qu'on ferme.
20. Regarde là-bas / On va là-bas
Bras près du torse. Coudes pliés puis bras tendus, les deux mains pointent une direction.
21. Aller chez le médecin
Main gauche tendue, 3 doigts main droite sur poignet gauche (comme prendre pouls).
22. Moi / À moi
Main droite sur côté gauche poitrine, tapez répété.
23. Balle / Jouet
Paumes face à face. Doigts écartés. Doigts correspondants se touchent, poignets balancés vers l'intérieur.
24. Donne / Je veux
Bras tendus, paumes vers le haut. Doigts légèrement fléchis, mains ramenées vers vous (répété) = tire objet imaginaire.
25. Attends
Similaire à « donne/je veux » mais mains/doigts bougent vers l'extérieur.
Le langage des signes bébé aide à communiquer avant la parole. Différent de la LSF ou langues formelles. Version modifiée pour bébé/parents. Enseignez quelques signes de base pour besoins : faim, soif, dodo... Apprentissage prend temps/pratique, mais encouragement + patience = résultats.
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