Keskustele lapsesi kanssa hänen vammaisuudestaan
Olipa lapsellasi epilepsia, lukihäiriö, aivohalvaus tai jokin muu vamma, on tärkeää puhua siitä. Sinun on todennäköisesti palattava keskusteluun melko usein.
Kun lapsesi kasvaa, hän todennäköisesti kehittää uusia kysymyksiä tai huolenaiheita vammaisuudestaan. Tapa, jolla käytät näitä keskusteluja, vaikuttaa suuresti siihen, miten lapsesi kokee itsensä ja potentiaalinsa.
Tunnista lapsesi vamma
Joskus vanhemmat välttävät keskusteluja lapsen vammaisuudesta. He pelkäävät, että aiheen esille ottaminen saa heidän lapsensa tuntemaan olonsa huonoksi tai että se saa lapsen ajattelemaan, ettei hän voi menestyä.
Mutta viime kädessä aiheen huomiotta jättäminen tekee lapsille suuren karhunpalvelun. Lapsi, jolle ei kerrota, että hänellä on autismi, ei ehkä ymmärrä, miksi hän kamppailee vertaissuhteiden kanssa. He voivat tehdä vääriä oletuksia itsestään ja alkaa uskomaan olevansa epämiellyttäviä.
Vastaavasti lapsi, joka ei tiedä, että hänellä on diagnosoitu oppimishäiriö, voi ajatella olevansa tyhmä. Mutta oppiminen, että heidän kamppailunsa johtuvat oppimisvaikeudesta, joka saa heidät oppimaan hieman eri tavalla kuin useimmat ikätoverinsa, voi saada heidät tuntemaan olonsa helpottuneeksi. Tunnusta lapsesi vammaisuus ja ole valmis puhumaan siitä.
Kun olet valmis puhumaan avoimesti lapsesi erityistarpeista, hän ei todennäköisesti häpeä tai nolo vammaisuudestaan. He osaavat myös paremmin selittää vammaisuudestaan muille, kun olet puhunut siitä heidän kanssaan.
Ajoitus on tärkeää
On olemassa useita vammatyyppejä – emotionaalisia, fyysisiä, älyllisiä ja sensorisia vammoja. Lapsesi vamman tyyppi vaikuttaa suuresti siihen, miten lähestyt aihetta.
Ajankohta, jolloin sinä ja lapsesi saivat tietää vammaisuudestaan, vaikuttaa myös keskusteluihisi. Jos sait tietää lapsesi vammaisuudesta hänen syntymänsä päivänä, sinulla on paljon erilainen kokemus kuin vanhemmilla, jotka oppivat lapsen oppimisvaikeuksista, kun tämä on 10-vuotias.
Vastauksesi lapsesi vammaisuuteen vaikuttaa siihen, miten lapsesi näkee itsensä, joten on tärkeää lähettää viesti, jossa tunnustetaan lapsesi kohtaamat haasteet ja kerrotaan samalla, että hän on kyvykäs lapsi, jolla on paljon annettavaa maailmalle.
Ole asiallinen keskusteluissasi
Liian paljon tunteiden lisääminen keskusteluihisi vaikuttaa siihen, miltä lapsesi tuntuu. Surun ilmaiseminen rajoituksistaan tai huoli tulevaisuudestaan voi saada lapsesikin kokemaan näitä tunteita.
Esitä tiedot lapsesi vammaisuudesta asiallisella tavalla. Keskustele lapsesi vamman taustalla olevasta tieteestä tai tunnusta, että vaikka muut lapset voivat nousta portaita, heidän on käytettävä hissiä. Mutta älä anna liikaa mielipiteitä näistä asioista.
Vältä pitkiä luentoja ja pitkiä inspiroivia puheita. Lapsesi oppii enemmän kyvyistään ja tulevaisuuden mahdollisuuksistaan sen perusteella, mitä teet sen sijaan, mitä sanot.
Jos kohtelet heitä kuin osaavaa lasta, he ovat halukkaampia näkemään itsensä sellaisena.
Ole rehellinen, mutta pidä tiedot iän mukaisina
Kun lapsesi kysyy tilastaan tai ennusteestaan, ole rehellinen. Varmista vain, että jakamasi tiedot ovat lapsiystävällisiä.
4-vuotias, joka kysyy geneettisestä tilastaan, ei ymmärrä vammansa takana olevaa neurotieteitä, eikä 10-vuotiaan tarvitse tietää kaikista uusimmista lääketieteellisistä tutkimuksista, joiden taustalla on, miksi hän käyttää tiettyä lääkettä. P>
Anna lapsellesi yksinkertaisia vastauksia hänen kysymyksiinsä. Jos he haluavat lisätietoja, he kysyvät lisää – tai he kysyvät saman kysymyksen uudelleen eri tavalla.
Yksinkertaisimmillaan voit käyttää ilmauksia, kuten "Lihaksesi kamppailevat luiden kanssa" tai "Tämä lääke auttaa keuhkojasi toimimaan paremmin."
Kutsu lapsesi esittämään kysymyksiä
Lapsesi kysymykset vammaisuudestaan muuttuvat ajan myötä. Kun he tulevat murrosikään tai alkavat miettiä uravaihtoehtoja, heillä on todennäköisesti uusia kysymyksiä.
Lapsesi ei esitä näitä kysymyksiä, jos heidän mielestään on liian järkyttävää sinun vastata niihin, ja hän välttää ottamasta aihetta esille, jos hän uskoo, että vähennät hänen huolensa.
Tee selväksi, että vastaat mielelläsi kysymyksiin milloin tahansa ja varmista, että lapsesi tietää, että hän voi esittää kysymyksiä myös muille ihmisille, kuten lääkärilleen tai muille hoitotiimin jäsenille. Auta lastasi tunnistamaan luotettavat aikuiset, jotka ovat valmiita vastaamaan heidän kysymyksiinsä.
Keskustele siitä, kuka auttaa lastasi
Sen sijaan, että keskittyisit kaikkiin lapsesi vammaisuuteen liittyviin huonoihin asioihin, puhu kaikista ihmisistä, jotka ponnistelevat suuresti auttaakseen häntä. Keskustele siitä, kuinka tiedemiehet tutkivat tilaa ja mitä he toivovat löytävänsä.
Keskustele myös siitä, kuinka heidän lääkärinsä, terapeuttinsa, opettajansa ja valmentajansa ovat panostaneet auttamaan heitä saavuttamaan suurimmat potentiaalinsa. Muistuta heitä, että heidän tiimissään on monia ihmisiä, jotka tukevat heidän pyrkimyksiään.
Auta lastasi tunnistamaan, mitä sanoa muille
Muut koululapset – ja ehkä jopa aikuiset yhteisössä – voivat kysyä lapseltasi kysymyksiä vammaisuudestaan. Vaikka lapsesi ei ole kenellekään selityksen velkaa, hänen auttaminen kehittämään käsikirjoituksen kysymyksiin vastaamiseksi voi auttaa häntä tuntemaan olonsa mukavammaksi, jos hän päättää vastata.
Kysy lapseltasi, mitä hän haluaisi muiden tietävän. Lapsi, joka voi sanoa:"Minulla on Touretten syndrooma. Siksi nyökyttelen joskus", pystyvät ehkä pysäyttämään kiusaajansa. He saattavat myös pystyä lopettamaan muiden heistä levittämät huhut.
Roolileikkejä eri tavoin he voivat vastata erilaisiin kysymyksiin tai kommentteihin. Jos heillä on vaikeuksia löytää sanoja, anna heille yksinkertainen kirjoitus.
Auta heitä harjoittelemaan sitä kanssasi ja keskustele siitä, toimiiko se heille, kun he käyttävät sitä muiden ihmisten kanssa.
Keskity lapsesi vahvuuksiin
Älä anna kaikkien keskustelujesi koskea lapsesi vammaisuutta. Käytä paljon aikaa myös vahvuuksista puhumiseen.
Kerro ihmisille, ovatko he hyviä matematiikassa vai lahjakas taiteilija. Tee selväksi, että heidän vammansa ei määrittele heitä.
Varmista, että he tietävät, että fyysisen vamman ei tarvitse estää heitä menestymästä koulussa, ja oppimisvaikeus ei tarkoita, etteivätkö he voisi menestyä akateemisesti. He saattavat vain tarvita lisäapua tavoitteiden saavuttamisessa.
Puhu kaikista asioista, joissa he ovat hyviä, ja muistuta heitä kaikista niistä asioista, joista pidät heissä. Lapsi, joka tunnistaa taidot ja kyvyt, tuntee olonsa todennäköisemmin päteväksi ja itsevarmaksi.
Tunnista terveet roolimallit, joihin lapsesi voi samaistua
Kaikki lapset ovat toisinaan masentuneita ja turhautuneita. Mutta vammaisille lapsille nämä tunteet voivat tulla kaikkialle leviäviä. Terveiden roolimallien tunnistaminen, joilla on samanlainen vamma, voi auttaa lasta saamaan inspiraatiota.
Jos tiedät paikkakunnalta aikuisen, jolla on sama vamma kuin lapsellasi, tai urheilijoita, muusikoita tai menestyneitä yrittäjiä, joilla on samanlainen vamma, puhu muista sinnikkäistä ihmisistä.
Hae tukea itsellesi ja lapsellesi
Keskusteleminen muiden vanhempien kanssa, jotka ymmärtävät, mitä perheesi käy läpi, voi auttaa sinua tuntemaan itsevarmuutta keskusteluissa, joita käyt lapsesi kanssa. Harkitse liittymistä tukiryhmään – joko henkilökohtaisesti tai verkossa –, jossa voit keskustella muiden samankaltaisten vammaisten lasten vanhempien kanssa.
Pyydä neuvoja lapsesi kanssa työskenteleviltä ammattilaisilta. Lapsesi lastenlääkäri, puheterapeutti, fysioterapeutti tai erityisopettaja voi tarjota tarkempia näkemyksiä siitä, kuinka voit puhua lapsellesi hänen vammaisuudestaan.
Myös tuen löytäminen lapsellesi on tärkeää. Olipa kyseessä viikon mittainen kesäleiri tai kuukausittainen tukiryhmä samankaltaisille vammaisille lapsille, lapsesi saattaa arvostaa tutustumista muihin lapsiin, joilla on yhteisiä kokemuksia.
Joten keskustele lapsesi kanssa, jos hän on kiinnostunut tapaamaan muita lapsia, joilla on samanlainen vamma. Jos he ovat kiinnostuneita, pyri helpottamaan näitä vuorovaikutuksia. Ajan viettäminen muiden lasten kanssa, jotka ovat kokeneet samanlaisia esteitä, voi auttaa lastasi saavuttamaan suurimmat potentiaalinsa.
Previous:Keskustele lasten kanssa haluista vs. tarpeista
Next:Miksi vanhempien pitäisi puhua kiusaamisesta, raiskauksesta ja itsemurhasta
-
Naiset oppivat paljon ennen lääketieteen ammattilaisia ja modernia tiedettä. raskaudesta muilta naisilta. Vanhemmat sukupolvet välittivät näkemyksensä auttaakseen odottavia vanhempia… no… tietämään, mitä odottaa. Näitä kollektiivisia uskomuksia kut
-
Taaperoiden raivokohtaukset ja julkisuudessa esiintyminen eivät ole aivan uutta, mutta video yhdestä hyvin kuuluisasta taaperosta näyttelemässä ikäänsä tapahtumassa viikonloppuna herättää melkoista kohua. Prinssi Louis, prinssi Williamin ja Cambridge
-
Heitä kutsutaan Y-sukupolviksi – kasvava määrä nuoria aikuisia, jotka muuttavat viipymättä takaisin kotiin opiskelun jälkeen tai eivät kenties koskaan muutta pois kotoa säästääkseen rahaa etsiessään täydellistä työtä. Aikuisen lapsesi kanssa eläminen





