Oppiminen Työkalut Developmentally Viivästynyt Lapset
Developmentally viivästyneet lapset ovat niitä, joilla ei ole saavutettu taitoja että ikäisensä samanikäisten oppinut . Kehityksen viivästymisestä voi esiintyäalueilla brutto motorisia taitoja , hienomotoriikka , kielen , kognitiivinen ja sosiaalinen . Työkalut auttaa lasten kehityksen viivästymisestä riippuuiästä jatyypistä kehityksen viivästyminen lapsen . Avustaminen lasten kehityksen viivästymisestä vaatii kärsivällisyyttä , pysyvyys ,positiivinen asenne jakyky olla mukautuva ja joustavalapsen tarpeet .
Viittomakielen
lapsi on kehitysvammaisten viivästyy puheessa voi ollafyysinen tai henkinen vajavuus aiheuttaaviivettä . Viestintä voi olla monenlaisia muita kuin sanallinen viestintä . Käytä viittomakieli auttaa näitä lapsia . Opi yhteisiä merkkejä kommunikoida ideoita . ASL Pro ylläpitääkirjaston yhteisiä merkkejä . Matchmerkkejä puheeksi ja muistikorteista kommunikoida lapsen kanssa. Ole kärsivällinen , jos viittomakieli on uusilapsi .
Textured esineet
Käytä esineitä auttaa lasta ymmärtämään ajatuksia . Esimerkiksi ennen kylvyn tai menossaallas , antaa lapsellepyyhe . Anna hänen tunteapyyhe ja tutkia sitä . Tämä auttaa luomaansuhdetta pyyhe ja kylpy sekä pyyhe ja uima-allas . Hetkenlapsi pystyy liittämäänpyyhe kastumatta . Tämä auttaa rakentamaan sanastoa kun työtäsanoja ja yhteyksiä esineitä.
Visual kortit
Visual kortteja tai jonot ovat toinen tapa auttaakehitysvammaisten viivästyy lapsi kommunikoida . Näitä kortteja voi käyttää yhdistämään ajatuksia kuten osoittavat kortteja , jotka osoittavataurinko japiknik . Kortteja voidaan käyttää myös opiskelijan kommunikoida hänen ajatuksia, tunteita tai mieltymyksiä. Annalapsen pääsykortteja ja kysy hänen kysymyksiinsä . Esimerkiksi lay out -korteille, joilla toimintaa , että hän voi tehdä ja pyytää häntä valitsemaantoimintaa . Lapsi voi valita, mitä hän haluaisi tehdä ilman sanoja ja rakentaayhteys hänen valintoja ja tuloksia .
Apuvälineteknologian
Kaikki lapset rakastavat saada tekniikkaa . Tietokone tabletit kuteniPad anna lasten käyttää tekniikkaa, joka auttaa heitä kommunikoimaan sillä he eivät koskaan ennen ollut . Tabletti ei vain voi auttaa lapsia luomaan joitakin hienomotoriikka , se voi tarjota viestintävälineitä kuten interaktiivisia pelejä ja oppitunteihin,lapsi ottaakäytännön lähestymistapaa . Avustavaa teknologiaa voi myös antaa äänenopiskelija , jolla on ongelmia puhuu . Jos opiskelija voi kirjoittaa tai valita merkkejä , hän voi luoda sanoja, jotka voidaan lukea pystyä ilmaisemaan itseään .
-
Kun ajattelet työntekoa imetyksen aikana, on olemassa kaikenlaisia adjektiiveja, joita voidaan käyttää kuvaamaan tuota helvetin tasoa. Hämmentävä. Ärsyttävä. Vaikea. Helvetin maitomainen painajainen 20 -vuotiaana 000 jalkaa. Mutta yksi asia, jota -
Haluatko jakaa hoitajan? Muista tehdä kotitehtäväsi:Nanny-osuudet ja yhteiset hoitojärjestelyt voivat olla erilaisten lupavaatimusten alaisia tai kiellettyjä tietyissä osavaltioissa ja lainkäyttöalueilla. Tutki paikallisia lakeja ja määräyksiä. O -
Se on pelkkä lapsuus, mutta harvoin se ei sytytä ärsytystä vanhemmissa ja hoitajat:Minulla on tylsää. Kun lapset sanovat olevansa tylsistyneet tai käyttävät lauseen ei niin kaukaista serkkua ei ole mitään tekemistä, on ymmärrettävää, miksi vanhemmat
