Egoseksentrismi esiopetusikäisillä

Egoseksentrinen asenne on täysin normaalia 3–5-vuotiailla, jotka eivät näe ulottuvansa olosuhteiden ja tapahtumien suhteesta itsensä (WebMD). Esiopetusikäiset voivat olla iloisia ottamaan hyvän tekemisen ansion, mutta syyttävät itsensä, kun jotain menee pieleen.

Maaginen voima?

Esiopetusikäisen näkökulmasta odotukset ja toiveet toteutuvat aina. Esim. 4-vuotias haluaa puhuvaa nukkeen syntymäpäiväksi ja saa sen – hän uskoo täysin, että hänen polttava toive toi nuken kasiinsa. Tällainen maaginen ajattelu voi olla positiivista tai negatiivista. Esiopetusikäinen, joka vihassa sanoo ystävälle, ettei hän koskaan leiki hänen kanssaan, voi syyttää itseään, kun kuulee ystävän muuttoon. Varmista esiopetusikäiselle, että muutto oli suunniteltu jo ennen ja ei liity sanottuaan.

Näkeminen on uskomista

Se, mitä näet, ei välttämättä ole se, mitä saat – ellei ajattele esiopetusikäisen tapaan. Egoseksentrinen näkökulma voi johtaa epäloogisiin ulkonäköön perustuviin johtopäätöksiin, jotka suuntautuvat omiin toiveisiin (Scholastic.com). Esim. 3-vuotias olettaa, että katti, jonka hän näkee pihalla, on hänen. Hän haluaa ehkä viedä sen "kotiin". Anna lapsen tehdä oikea päätös omistamattomasta asiasta. Selitä, että katti on vain kävelyllä naapurustossa ja todennäköisesti kuuluu toiseen perheeseen, joka odottaa sen kotiinpalautumista.

Sosiaaliset ja kognitiiviset vaikutukset

Esiopetusikäisen egoseksentrinen havainto voi laittaa negatiivisen vyöhykkeen sosiaalisiin vuorovaikutuksiin ja kääntää kognitiivista päättelyä. Esim. kaksi esiopetusikäistä ystävää näkee pienen ja suuren kulhon – kummassakin kaksi palloa jäätelöä. Molemmat haluavat suurempaa astiaa, sillä he ovat vakuuttuneita, että siinä on enemmän jäätelöä. Lapsi, joka "jäätyy" pienempään kulhoon, voi tulla erittäin pettymykselle, sillä hän uskoo ystävän saaneen enemmän. Tukee lapsen huolta ja anna tietoa ymmärtämiseen: molemmat saivat saman määrän. Harkitse tilanteen uudelleen: näytä kaksi tyhjää kulhoa ja anna lasten auttaa jakamaan saman verran jäätelöä eri kokoisissa kulhoissa.

Odota odottamatonta

Esiopetusikäinen ei välttämättä osoita empatiaa, kun toinen on surullinen tai ahdistunut. Esim. leikkikaveri saa paperileikkauksen piirtäessä – esiopetusikäinen yrittää löytää plasteri auttamaan. Hän yrittää auttaa väsynyttä mammia antamalla suosikkivihkiryyninsä tai nukan – hän olettaa, että ne auttavat mammakin (WebMD). Toisaalta, kun leikkikaveri on pakko mennä kotiin pelin keskellä, esiopetusikäinen voi potkia ja valittaa itselleen, että peli loppui, huomaamatta ystävän sairautta.

Huomioita

Kun lapsi tulee yhä tietoisemmaksi ja huolissaan toisten tunteista, hän luonnostaan muuttuu yhteistyökykyisemmäksi vertaistensa kanssa (HealthyChildren.org). Hän myös tajuaa, että toiset eivät välttämättä jaa tai ole samaa mieltä ajatuksistaan ja tunteistaan. Hän lopulta ymmärtää, että jokaisella on omat erityislaatuunsa – niin positiiviset kuin negatiivisetkin.

  • Puistopenkillä: Miten nannyna toimiva näyttelijä laulaa hampaanharjauksen ja kapinoiden kautta
    Jokainen lapsenhoitaja tietää, että lasten hoitaminen voi vaatia vakavia näyttelijätaitoja. (Kuinka monta kertaa olet asettanut valehtelevan hymyn tänään?) Onneksi Paigelle M., se tulee luonnollisesti: Kun 29-vuotias nanny ja vahti ei ole lasten hoi
  • Mukavat asennot synnytyksen aikana
      Synnytyksen aikana asennon vaihtaminen usein auttaa sinua tuntemaan itsesi mukavammaksi. Se voi myös auttaa hallitsemaan kipua ja välttämään lääkitystä. Ota aikaa kumppanin kanssa tutustua erilaisiin vaihtoehtoihin ennen synnytyksen alkamista
  • Top 10 hyvän vanemmuuden vinkkiä – Parasta neuvoa
    Mitä tekee hyvän vanhemmaksi | Miten olla hyvä vanhempi – Top 10 vinkkiä Vanhemmuus ei ole helppoa. Hyvä vanhemmuus on kovaa työtä. Nämä 10 hyvää vanemmuuden vinkkiä auttavat. Mitä tekee hyvän vanhemmaksi? Hyvä vanhempi on joku, joka pyrkii tekemään