Mitenopettajaroolimalli Preschoolers
Leikki-ikäiset ovat vaikuttaneet kaikkiaikuiset heidän ympärillään , mukaan lukien opettajat . Koskaopettaja viettää niin paljon aikaa esikoululaiset , on tärkeää ne mallintaa positiivinen käyttäytymistä esikouluikäisille jäljitellä . Lisäksi mallinnus hyviä tapoja ja sosiaalisia taitoja , opettajien muokkaavat esikoululaiset " kehitystä puuttumalla vaikeisiin tilanteisiin , ylläpitää rajoja ja tehdä esikouluturvalliseen paikkaan .
Syöminen
Leikki-ikäiset oppivat ruokamieltymykset ja ruokailutapoja , että kestää eliniän . Opettaja muotoileeesikoululainen syöminen käyttäytymistämonin tavoin , myös juttelee lasten aterioinnin ja syöminen heidän kanssaan , kannustaa lapsia kokeilemaan uusia ruokia tarjotaan heille heidän vanhempansa ja ylistäen hyviä tapoja . Mukaanartikkeli julkaistiinNational Association forEducation of Young Children verkkosivuilla , esikoulu opettajat voivat hälventää heidän opiskelijan ruoka pelkoja , auttaa heitä käyttämään itsehillinnän ja hallita painetta syödä .
Emotional roolimalli
tämän ikäiset lapset opettelevat itsenäisyyttä , mikä osoittaalisääntynyt tietoisuus itse , vertailevat itseään muihin ja saadakäsitys siitä, mitä aiheuttaa tunteita , mukaanartikkeliPBS Vanhemmat verkkosivuilla . Preschoolers rakentaa emotionaalinen kypsyys näillä alueilla osittain jäljittelemällä heidän opettajan sosiaaliseen käyttäytymiseen , kuten miten hän sietää turhautumista tai hallinnoi konflikti . Esikoulu opettajat toimivat roolimalleina oppilailleen tarjoamalla positiivisia selviytymiskeinoja , mallinnus mitä sanoa , kun vihainen ja kannustaa lapsia tunnistamaan ja puhua tunteistaan .
Sosiaalinen roolimalli
Leikkii opiskelijoiden on yksi tapaesikoulu opettaja asianmukaisia malleja sosiaaliseen käyttäytymiseen . Jos lapsi on mustasukkainen jostain , esimerkiksiopettaja voi näyttelemään asianmukaisia vastauksiatilanteeseen . Koska lapset Tämän ikäryhmän opettelevat sisällyttää muita heidän pelata, opettajien sekä kiitosta ja malli yhteistyö ovat vaikutusvaltainen roolimalleja . Lukeminen tarinoita siitä, miten lapset käsittelevät yhteisiä sosiaalisia ongelmia , kuten pelkoa tai ahdistusta , voi antaa lapsille heidän tarvitsemansa työkalut neuvotella näitä tunteita .
Rakennus itsetunto
opettaja on iloinen ja positiivinen, kun kohtaavat arkipäivän ongelmia ja stressiä on todennäköisesti esikoululaiset , jotka matkivat näitä käyttäytymismalleja . Yksi merkki huono itsetunto , mukaanartikkeliKids Health verkkosivuilla , ei halunnut kokeilla uusia asioita . Esiopetus opettajien huomaavat tämän käyttäytyminen voi osoittaa lasten oman osallistumisen uutta toimintaa , että se on normaalia kokeilla uusia asioita , epäonnistua ja silti pitää hauskaa .
-
Vaikuttaa siltä, että vaikka kuinka yritämme, roska löytää aina tiensä postilaatikoihimme. Vaikka olet onnistunut pysäyttämään roskapostin, meillä on silti laskuja, jotka tulevat suojakuorissa ja joskus toistensa sisällä. Crafting a Green World - -
Totta puhuen. Kesä 2020 näyttää erilaiselta perheille ja omaishoitajille COVID-19:n leviämisen vuoksi. Mutta se ei tarkoita, ettemme löytäisi turvallisia, terveellisiä tapoja nauttia kesän parhaasta tarjonnasta. Kuinka paljon voit tienata kesän la -
Lapset, mies. He ovat söpöjä, mutta älä anna heidän hämätä sinua. He voivat olla villiä. Minkä tahansa tilaisuuden he saavat, he kertovat sen niin kuin se on - hyvässä tai todennäköisemmin huonossa. Äidin ruoanlaittoa koskevista loukkauksista nollas
