Mitä BouncingBall Opeta Taaperot ?
11 kuukautta , olet epätoivossa , että lapsesi ei koskaan kävellä, mutta nyt, 14 kuukautta , horjahtaa onnellisesti pois joka suuntaan . Taaperot tarvitsevat uusia toimintoja niiden kasvava kykyjä , javalikoima pallot voivat auttaa häntä oppimaan tärkeitä kehityksen taitoja asteittain ja kokonaisvaltaisesti , yhteiskunnalliset - emotionaalinen , fyysinen , henkinen ja aistien tehtävät .
Social - emotionaaliset taidot
vauvat oppivat siirtämään emotionaalinen painopiste niiden omaishoitajien itsensä . Koska heidän fyysinen maailma laajenee , he oppivat tutkimaan ja sopeutuaeroja, jotka tekevät yksilöt . Vuorovaikutus toisen pelaajan tai ryhmä pelaajia auttaa heitä kehittämään pelata taitoja, kuten jakaminen , yhteistyö ja käyttö yksinkertaista keskustelua taitoja . Emotionaalisesti , pikkulapset aloitetaan ääriainekset , jotka iloitsevat ja itkeä yhtä kiihkeästi . Menestys - tai sen puute - pomppiva pallo saadaan varhainen oppitunteja, jotka auttavat malttinsa tunteita, kuten iloa , turhautumista ja pettymystä .
Fyysiset taidot
Yli 18 kuukauden ikäiset vasta 3 vuotias , taaperoille edetä huikea olentoja , jotka istuvat alas vaikea fyysisesti toimivaltaiselle lapsille . Matkan varrella , terhakka , heitto , pyydystämiseen ja jahtaa palloja auttaa kouluttaa suuria lihaksia käsivarsissa ja jaloissa ja pienet lihakset jaloissa ja käsissä keskittyä ja reagoida komentoihinaivojentäsmällisesti ja tehokkaasti . Ahne , puristaminen , heittää ja kiinnirytmipelin kaikki riippuu fyysiseen motorista kehitystä . Tarjoa palloteri kokoja ja pomppia ne lapsesi haastaa fyysisen sopeutumiskykyä .
Intellectual Tehtävät
Ball pelasi tarjoaavarhainen esimerkkitoimintaa, jossa pikkulapset must selvittääsääntöjä ja missä ne on jaettava määräysvalta toisen pelaajan kanssa . Pelit haastaa ymmärtämisen taitoja ja mahdollistaa pikkulapset ottaa ja antaa ohjeet - pomppivapallo sinun ja lapsi onyksinkertainen alku . Se kannustaa ennakointi ja vastauksia , jotka mukautuvat rytmipeli . Pelaa pallo on myösfyysinen metafora keskustelun; se vaatii huomiota ja käsitys sekä tarkka toimia - kutsutaan " koodaus " - aloittamista ja vasteen . Käytä pallot eri värejä vahvistamiseksi väri ja kannustaa kielitaidon kuvaamalla joka pallo hän haluaa käyttää tai jotka hän haluaa parasta .
Sensory Motor Skills
Taaperot testata ympäristön kaikki niiden aistit . Ahne , ne kokevat rakenne jarunkopallo - joka voi antaa heillehyvän käsityksen siitä , miten se kimpoaa . Silmän ja käden koordinaation kasvaa pallo toisto jatkuu aikuisten ja pelata ryhmä yhteistyökumppaneita . Kannusta lapsi katsomaanpallon , kun se lähestyy , sen jälkeen liike ja sen kuunteleminen pomppia . Kysy häneltä "pitää katseensa " hänen tavoite kehittää tarkkuutta . Varoituksen sana , vaikka - pikkulapset vielä yrittää maistaa kaikkea , että he näkevät tai käsitellä. Varmista , että mikäänpallot hänen lelu bin ovat pieniä tarpeeksi saada suuhunsa .
-
Kun hyvät ihmiset eivät tee mitään Kaliforniassa huomiotta jätetyt varoitusmerkit Ennen kuin 15-vuotias Charles Andrew Williams väitti avaavan tulen Etelä-Kalifornian lukiossa maaliskuussa 2001 tappaen 2 ja haavoittaen 13, hän jakoi katkelmia suu -
Kun olet saanut lapsen, sinä ja kumppanisi kohtaat uusia haasteita - ja on tärkeää, että työskentelet tiiminä. Seuraavassa on muutamia ideoita kumppanisi tukemiseen ja tehokkaaseen sitoutumiseen vauvaasi: Puhu kumppanisi kanssa niin usein kuin m -
Työskentelet kokopäiväisesti, ja lapsesi on oltava erilaisissa koulun jälkeisissä aktiviteeteissa ennen kuin työpäiväsi päättyy. Miten se tulee tapahtumaan? No, voit päättää, kuten monet kiireiset perheet, palkata koulun jälkeen lastenhoitajan tai la
