Koulu Sosiaalinen toiminta

Osallistuminen kerhotoimintaa ei vain näyttää hyvältä oppilaitoksissa mutta se on myösloistava tilaisuus tavata uusia ihmisiä . Koulu sosiaalinen toiminta voi auttaa parantamaan johtamistaitoja samoin. Osallistuminen niitä koko lukion voi auttaa lasta päästäcollege hänen valintansa samalla parantaa hänen sosiaaliset taidot . Lisäksi sosiaalisia tapahtumia kuten tansseja voi auttaa teini opetella liittyvät ja vastata ihmisille, jotka työntää hänet tekemään asioita, joita hän ehkä ei halua tehdä , kuten alkoholia.
Kerhot

Lukiot yleensäuseita klubeja ja ryhmien opiskelijoiden valita. On sosiaalinen seurat ( kutenneulominen klubi taisorority - tyyppinen ryhmä ) , palvelu ryhmät ( Interact ) , ura - klubia (Future Business Leaders of America ) , kunnia yhteiskunnissa ( Mu Alpha Theta huippuosaamista matematiikka ) , eturyhmien ( draama klubi ) ja ryhmiä , jotka edistävättietyt syy ( opiskelijat Working Against Tobacco ) . Klubit kuten nämä opettaa lapselle, miten työskennellä yhteisen tavoitteen ja kiinnisosiaaliseen kalenteriin . Lisäksi, jos teini haluaa pitääjohtoasemansa ryhmässä , hän kehittää taitojaan ajanhallinnan , viestinnän ja valvonta .
Yleisurheilu

Vaikka jotkut eivät voi heti ajatella, että playingurheilu onsosiaalista toimintaa , se todella on . Oppiminen toimimaan ryhmässä ja samalla kehittää kuntoutusta voi mennä pitkä matka osalta elämään yleensä . Vuodesta jalkapallo jalkapallo , golf cheerleading ,erilaisia ​​urheilullinen ryhmienlukion kampuksella korostaa tiimityötä , hoonauslapsen luonnollinen taitoja , ylläpitää hyviä arvosanoja ja pysyä fyysisesti kunnossa . Yleisurheilu kuuluu muutakin kuin vain heittääpalloa tai svengaavalepakko .
Student hallitus

Jokainen luokanoppilas elimistö tarvitseeedustaja auttaa järjestämään toimintaa ja toimitettava hallinnon puolestaopiskelijoille. Lukioissa on virkamiehet kunkin luokan ( puheenjohtaja, varapuheenjohtaja , sihteeri ja rahastonhoitaja , esimerkiksi) jotka tapaavatsäännöllisesti suunnitella opiskelijatapahtumiin ja käsitellä mahdollisia huolenaiheitaopiskelijat ovat mitä tapahtuu koulussa. Tämä mahdollistaajäsentenopiskelija hallituksen oppia liittyvät sekä ikäisensä ja esimiehet sekä miten kommunikoida tehokkaasti . Opiskelijan on " kampanja " ja tämä auttaa heitä pääsemään yli pelkoa julkinen puhuminen . Joskuskoulu onparlamentaarinen elin , joka koostuu useammasta opiskelijoita, jotka ovat tulleet yhteen keskustelemaan luokan laajuisia kysymyksiä ja tehdä päätöksiä ryhmänä . Opi oikein keskustella on toinen sosiaalinen taitoopiskelija oppii , kun hän osallistuu opiskelija hallituksen toimessa .
Tanssit ja muut tapahtumat

Homecoming tansseja , Proms ja muita tapahtumia voi myös tarjoavat sosiaalisia mahdollisuuksia teini . Nämä ovat tärkeitä oppimisen tilanteita, joissaopiskelija voi olla ajoissa hänen ystäviä, mutta myös pitää sääntöjen mielessä . Peer paine on täysin voimassa tapahtumien aikana koulun ulkopuolella , mutta tämä auttaa vahvistamaan lapsellesi , että hän pitäisi kiinni jopa omaan moraalin . Neuvotteluryhmän on myöshyödyllinen taktiikka , joka voi tulla esille, kun alla ryhmäpaine . Tämäntyyppiset tapahtumia ovat tansseja , retkiä , juhlia ja varainkeräyksiä .

  • Kolmannen luokkalaisten koulutarvikkeet Kolmannella luokkalaisellasi on väkeä. Mutta tietääkö hän, mitä hän todella tarvitsee kouluun? Useimmat luokanopettajat tarvitsevat näitä tarvikkeita, ja jotkut opettajat saattavat pyytää sinua toimittamaan
  • Universumista oppiminen Kansainvälinen avaruusasema. Mars Climate Orbiter. Mars Polar Lander. Kuumat uutisaiheet ovat hyviä keinoja lisätä lapsesi kiinnostusta tieteeseen. Mikset käyttäisi avaruuden nykyistä kehitystä uuden perheperinteen käynnistä
  • Vauvojen ja taaperoiden vanhemmuus tarjoaa vertaansa vailla olevan ilon tunteen, mutta katsotaanpa sen totta:tapoja rikastuttaa ja viihdyttää lapsia säännöllisesti voi olla uuvuttavaa – puhumattakaan hieman turruttavasta. Mahdollinen ratkaisu niille