Interaktiivisten pelien edut ja haitat opetusvälineinä

Amanda Lenhartin, Pew Internet and American Life Projectin senioritutkijan, tekemän kyselyn mukaan 97 prosenttia 12–17-vuotiaista vastanneista pelaa videopelejä, ja niiden 7 prosenttia, jotka eivät pelaa, on silti pelikonsoli kotona. Interaktiiviset pelit eivät enää ole nuorelle sukupolvelle outoja. Jotkut koulut suunnittelevat integroida interaktiivisia pelejä luokkahuoneeseen. Vaikka interaktiiviset pelit auttavat lapsia kehittämään taitoja, niiden käyttäminen opetusvälineinä vaatii harkintaa.

Parempi koordinaatio ja taidot

Daphne Bavelier, Rochesterin yliopiston aivo- ja kognitiotieteen professori, on löytänyt, että ne, jotka pelaavat videopelejä jatkuvasti, saavat parempia tuloksia näkötesteissä kuin ne, jotka eivät pelaa pelejä yhtä usein. Myös Federation of American Scientists on julkistanut tutkimuksen, joka viittaa siihen, että strategiapelit auttavat ihmisiä parantamaan analyyttisiä ja päätöksentekotaitoja.

Mielenkiintoisempi, tehokkaampi

Koulutuspelien laadukkaat grafiikat, äänijärjestelmä ja interaktiivisuus ovat houkuttelevampia nuorille oppilaille kuin perinteiset luentotilaisuudet, jotka vaativat muistiinpanojen tekemistä. Informaation kirjoittaminen on yksi tapa muistaa asioita, mutta Richard Haken, Indianan yliopiston fysiikan emeritusprofessorin, mukaan: "Esiversio- ja jälkiversiovertailussa käsitteellisestä tiedosta huomattavasti suuremmat edistymiset raportoitiin interaktiivisilla kursseilla." Myös koulutuspelien interaktiivisuus parantaa oppilaiden viestintätaidoja, ongelmanratkaisutaidoja ja herkkyyttä sekä auttaa matematiikan, lukemisen ja oikeinkirjoituksen arvosanoissa.

Päivittäiset terveysongelmat

Liiallinen pelaaminen aiheuttaa huonon asennon ja toistuvaa rasitusta. Dr Diana Macgregor, Royal Aberdeen Children's Hospitalista, on raportoinut 11-vuotiaan ensimmäisen tietokoneen aiheuttaman RSI-tapauksen ja vahvistanut, että liikaa pelailu aiheuttaa myös tasapainon häiriöitä, silmäyökyä, päänsärkyä ja kylkien, käsien ja selän kipuja. Macgregor sanoi: "Lapsi epätoivoisesti suostui lopettamaan tietokoneensa käytön viikoksi ja oireet katosivat."

Aivojen alikehittyminen

Liiallinen pelailu häiritsee aivojen kehittymistä, koska useimmat interaktiiviset pelit käyttävät vain aivojen osia, jotka liittyvät näköön ja liikkeeseen, ja muut osat, varsinkin etulohko, eivät saa stimulaatiota. "Suurin uhka tietokonepeleistä ei ole niiden taipumus herättää aggressiota, vaan se mentale stimulaation puute, jonka ne tarjoavat", sanoo Dr. Ryuta Kawashima Tokion yliopistosta.

Previous:

Next: