Lasten kauneuskilpailuiden vaikutukset
San Franciscan äiti loi uutiset vuonna 2011, kun häntä tutkittiin lastensuojeluvaltuuksien toimesta botoks-rukous 8-vuotiaalle tyttärellensä. Äiti ilmoitti, että botoksin käyttö lapsilla ei ollut harvinaista lasten kauneuskilpailujen maailmassa. Tällaiset kilpailut lapsille ovat olleet kiistellysisiä, herättäen kysymyksiä niiden vaikutuksista lapsiin. Kilpailut aloitettiin 1960-luvulla ensisijaisesti Yhdysvalloissa ja Yhdistyneessä kuningaskunnassa. Lasta arvioidaan ulkonäön, esityksen, mallinnustaidon, sichteilyvarmuuden, itseluottamuksen ja esitystaidon perusteella.
Stressi
Lapset eivät välttämättä pysty käsittelemään kauneuskilpailujen stressiä. Kilpailijat eivät välttämättä uneksia tarpeeksi. Innostus, tempo ja kilpailun intensiteetti voivat viedä henkistä ja fyysistä voimaa. Nuoresta kilpailijasta odotetaan aikuisena toimintaa joissakin tapauksissa ja toisissa täydellistä alistumista aikuisten korkeisiin odotuksiin. Kilpailuun valmistauduttaessa ja kilpaillessa lapsen on pidettävä huomiota aktiviteetissa pitkiä aikoja. Useimmat lapset eivät luontevasti pysty pitämään huomiota pitkään, jotta se olisi mukavaa heille.
Vanhempi/lapsi-suhde
Kilpailijan vanhempi on syvästi mukana lapsen kilpailuuran rahoittamisessa ja järjestämisessä. Monet kilpailijat alkavat niin nuorina, että on selvä, ettei he alun perin valinneet osallistumista. Monet vanhemmat ja lapset saattavat nauttia aktiviteetista rajoitetulla mittakaavalla ja nauttia yhdessä vietetystä ajasta. Toiset vanhemmat voivat paineillaa lapsia, projisoida omia tavoitteitaan lapseen tai pitää kilpailuja liian vakavana. Lapsen suhde vanhempaansa saattaa pyöriä liikaa kilpailun ympärillä, vääristäen sen luonnottomasti. Lapsi ei ehkä halua pettää vanhempaansa ei osallistumalla.
Itsetunto
Monet uskovat, että kilpailut antavat lapsille itsetuntoa ja itseluottamusta. Tämä voi olla totta jossain määrin, mutta puristettu kilpailuympäristö ja täytyy-voittaa -odotukset voivat lopulta vahingoittaa lapsen itsetuntoa. Hän saattaa tulla uskomaan, että "kokonaispaketti" on hänen itsensä summa. Hän saattaa tulla tunteamaan, että ellei hän ole täydellinen, hänellä on vähän arvoa. Nuori kilpailija voi myös uskoa olevansa muiden lasten yläpuolella saamaansa huomio ja erittäin kilpailullisen ympäristön seurauksena.
Aika
Lasten kauneuskilpailijoiden viettävät monta tuntia viikossa kilpailuihin valmistauduttaessa. He harjoittavat esityksiään, käyvät vaatetusprobissa ja oppivat käyttäytymään menestyäkseen kilpailussa. Tämä vie aikaa muista aktiviteeteista, joita he muuten nauttisivat tai tarvitsisivat kehitykseen. Heillä on vähän aikaa ulkona leikkimiseen, urheilun, musiikin tai taiteen opetteluun. Heillä ei ehkä ole normaalia ystävyyssuhteita muihin lapsiin, koska he eivät osallistu monipuoliseen aktiviteettisarjaan.
Seksualisoituminen
Meikki, hiusten tyylittely ja vaatetyylit, jotka ovat osa kilpailijan ulkonäköä, eivät ole normaalisti nähtävissä lapsilla. Vaatteet voivat olla lasten kokoisia aikuisten muotia. Lapsista odotetaan kävelevän ja poseeraavan tavoissa, jotka keskittyvät intensiivisesti heidän ulkonäköön ja kuvaan. Nämä asiat esineistävät ja sexualisoivat lapsen. He voivat sekaantua roolipelin rooliin kilpailussa ja oikean maailman käyttäytymiseen. Kilpailija saattaa alkaa nähdä oman ruumiinsa esineenä, joka esitetään hyväksynnän arvioitavaksi. Toinen pelko on, että pedofiilit voivat kohdistaa kilpailuissa näkyviä lapsia.
-
Olet päättänyt palkata yö-nannyn tai yö-sairaanhoitajan ja olet supistanut ehdokkaat – onnittelut! Tehokkuus itsessään. Mutta nyt, kun sinulla on lyhyt lista, on aika koottaa tärkeä lista haastattelukysymyksistä, jotka auttavat sinua löytämään sen yh -
Nanny-työ on erittäin palkitseva ja merkityksellinen työ, mutta se on keineskään helppoa. Nanny on joku, joka on kärsivällinen ja huolellinen, sekä sitoutunut hoitamaan lapsia missä ikäisessä tahansa. Tästä syystä nanny-työhön tuleminen ei ole ura, j -
Luekseminen yhdessä Lue lapsellesi joka päivä useita kertoja. Keskustelkaa kuvista, kun katsotte kirjoja yhdessä. Kysy lapselta, mitä hän näkee. Pyydä häntä osoittamaan tiettyjä esineitä sivulta. Lue aakkoskirjoja valmistaen pohjan aakkosien oppimise
