• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Miten opettaa lapsilleEro Lisää & amp ; Vähemmän

kyky tarkastella numeroita tai ryhmiä esineitä ja mitkä on enemmän ja joka on pienempi onkeskeinen matematiikan taito . Se auttaa luoda perusta ymmärtääerilaisia ​​muita matemaattisia käsitteitä , kuten lisäämällä , vähentämällä , pyöristäminen ylös- tai alaspäin , ja arvioimalla . Tyypillisesti aikana käyttöönesikoulu vuotta , se ontaito, joka on harjoiteltu ja rakennettu koko peruskoulun . Opetus lapset hallita yli /alle kykyjä on tehokkaampaa ja nautittavaa, kun se on tehty käyttäen käytännön toimintaa .
Feedchomping Alligator

Lasten uusienemmän tai vähemmän käsite voi saada visuaalinen kuvachomping alligaattori graafinen . Tämä on strategia käytetään usein opetuksessa tämä taito päiväkodissa tai varhain peruskoulun luokkahuoneissa . Peruslähtökohta on, ettälapsi tarkastellaan kahta numeroa ja onalligaattori syödäsuurempi määrä , mukaan Jodene Smith , kirjailija " Leikkaa ja liitä Math . &Quot; Aloita tätä toimintaa asettamalla kaksi kasoittain esineitä , kuten kolikoita tai napit , edessälapsen . Countkohteita yhdessä ja sitten antaalapsellekuvanchomping alligaattori , jonka voit piirtää tai tulostaa tietokoneelta . Alligaattori käsi nukkehallitus toimii myös hyvin , Smith toteaa . Onkolapsi teeskennellä, ettäalligaattori syösuurempi kasa . Kunlapsi ymmärtää tätä käsitettä , siirrymme osoittaa hänelle kaksi numerot ja pyytää häntä " rehun " Suurempaankaksialligaattori .
määrä Pelit

Pelit ovat viihdyttäviä ja ne auttavat pitämäänlapsen huomion , mikä voi lisätä ymmärrystä ja muistaa matemaattisia käsitteitä . Jaa lapset ryhmiin kahden ja antaa jokaisen parinnoppaa jajoukko pinoaminen kuutiot , ehdottaaUtah Education Network verkkosivuilla . Yksi lapsi sämpylöitä ja laskeekoko pisteitä ja tekeekuutio torni edustamaan että määrä . Opiskelija rullaa taas ja lisää ne pisteitäensimmäinen tela , lisäämälläoikea numero tai kuutioita hänen torni . Toinen lapsi ottaa sitten hänen vuoronsa . Lapset yhdessä päättää, kuka laittoisuurempi määrä pisteitä vertaamallakuution tornit . Tämä peli sopii päiväkoti ja varhaisen alkeis lapsista .
Käytä Math manipulatives

Math manipulatives ovat tehokas tapa esitelläeri aiheista . Anna lastenkasa esineitä , kuten helmet , ja ne väreittäin . Sitten pyydä lapsia kertomaan , mitä väriä oli eniten ja mitä väriä olivähiten . Toistatoimintaa muita määritteitä , kuten koko ja muoto . Tarjota lapsille rakennuspalikoita ja anna niiden luoda mitä he haluavat heidän kanssaan . Sitten onlapsia katsomaan toistensa luomuksia ja mitkä opiskelijat käytetään enemmän lohkoja ja jossa opiskelijat käyttää vähemmän lohkoja .
KäytäNumber Line

Kunlapsi yrittää muistaa, jos numero on suurempi tai pienempi kuin toisen numeron ,numero linja voi tulla kätevä , mukaan Judith A. Muschla , kirjailija " OpetusCommon Core Math Standards kanssa Hands -On aktiviteetit , asteet 6-8 . " Numero linja on yksinkertaisestipitkä vaakasuora viiva , jossa on useita lyhyempiä linjoja , jotka kulkevat kohtisuorassa , joista jokainen edustaauseita aikajärjestyksessä . Esimerkiksilapsi saattaa ihmetellä, josnumero 11 on yli tai alle 15 , joten hänen olisi ensin löytäänumero 11 hänen numero linja ja etsinumero 15. Koska15 tulee sen jälkeen11 ,lapsi oppisi että 15 on enemmän kuin 11. numero linjat ovat saatavilla opettaja tarjonnan myymälöissä tai voi tulostaa online-lähteistä .