• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Parent suuntaviivat Nuoriso Mentorointi

Kun vanhempi määrittää, ettämentori voisi olla apua lapselleen , oikeiden ohjelma vaatii enemmän kuinpuhelu . Hyvä mentorointi ohjelmat tarjoavat nuorille terveitä suhteita huolehtiva aikuisia, jotka tarjoavat tukea, ohjausta ja rikastus . Vaikkavanhempi ei läsnä paljonmentoroinnin toimintaa , hänen roolinsa on kriittinen onnistumisen suhteen . Mentorointi ohjelmat tulisi tarjota vanhemmille käsityksenmentori - mentoroitava suhteet ja ohjeet varmistaahyvä kokemus kaikille ( Ref 1 ) .
Ymmärtäminen Mentorointi

Löytää oikea mentoriohjelmilla alkaa ymmärtää, mitä mentorointi on ja on ei . Mentorointi tarjoaa rakenteellisen suhde rajoja ja odotuksia . Lapsen tarpeet määrittelevättavoitteetmentori - mentoroitava suhdetta . Tehokas mentorit auttavat nuoria kehittämään uusia taitoja , rakentaa luonnetta ja vahvistaa heidän luottamustaan ​​. Mentorit olla esimerkkeinä nuorille maksuja . He kehittävät ystävyyssuhteita mentoroitavat ja toimivat toinen huolehtiva aikuinenlapsen elämässä . Mentorit eivät kuitenkaan ole lastenvahdit tai korvaavia vanhemmille ( Ref 2 - P5) .
ValitsemallaMentoriohjelman

Monet ryhmät tarjoavat mentorointia , myös kouluissa , kirkoissa ja yhteisö tai voittoa järjestöt . Valintasi saattaa sisältää ryhmän tai yhden - on-one mentorointi , e - mentorointi , peer mentorointi ja joukkue mentorointi yhden lapsen ja useita mentoreita tairyhmä mentoreita ja mentoroitavia . Mentorointi toiminta voi tapahtuamonitoimitalo , taimentori voisi määrittäätoimintaa ja sijainnit . Valitseohjelma , joka sopii viihtyvyyteen jatarpeet lapsesi ( Ref 2 - P11 ) .
Turvallisuus

Varmista, ettäohjelma tekee rikollisen taustan tarkistamisesta , mukaan lukien seksuaalirikollisten rekisterit , kaikki vapaaehtoisten ohjaajien ( Ref 3 ) . Ohjelmat myös pitäisi seuloa mentorit varmistaa, että jokainen onominaisuuksia joita tehokas mentorointia . Turvallisuus vaatiiohjelman henkilöstö pysyy mukanamentori säännöllisiä kokouksia ja toimintakertomukset kunhansuhde jatkuu . Keskustele lapsesi kanssa siitä turvallisuussäännöt , kuten ei lahjojen tai osallistumassa suunnittelemattomia toimintaa , ja rohkaista häntä luoksesi , jos hän tuntee olonsa epämukavaksi ( Ref 2 - p6-7 ) .
Mentor - mentoroitava Match

Suurin mentoriohjelmilla värvätä vapaaehtoisia, jotka käyttävät aikaansa ja taitoja, jotka auttavat nuoria . Mentorit voivat -ohjausta , uran etsintä , uros ohjeita riskiryhmään pojat , kerhotoimintaa tai vainystävällinen korvan . Ohjelmat olisi käytettävä kerättyjen tietojen vapaaehtoinen seulonta tukiin tehdä hyvää mentori - mentoroitava otteluissa . Keskustele lapsesi noin mentoreita ja hänen mieltymykset . Varmistaohjelma tuntee perheen arvot ja säännöt . Kunohjelma tekeeottelun , pitäämentorinasilmukan tärkeitä perheen asioita , lapsen erityisruokavalio ja muutokset yhteystiedot . Annasuhde aika kukoistaa , mutta kysyeri mentori jos aika ei paraneottelu ( Ref 9-10 ) .
Vanhempien osallistuminen

Lapsen osallistuminen on kriittinen onnistuminenMentorointisuhteella . Aivan kuten liian paljon osallistumista vanhemmat voivat heikentäämentorin /mentoroitavan suhde ja odotetut hyödyt , liian vähän osallistuminen lähettääväärän viestinlapselle . Mukaanmentorisuhde Lounais Pennsylvania , vanhempien pitäisi säilyttää positiivinen asenne suhteesta ja kasvattamaan lapsiaan puhua heille heidän kokemuksistaan ​​. Varmista, että lapsi käy toimintaa ja osallistuu täysimääräisesti . Tarkastelementorointi kokemuskumppanuus , joka edellyttää selkeää ymmärrystä roolit ja odotukset , yhteistyö , keskinäinen kunnioitus ja viestintä ( Ref 1 ) .