• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Lähes 30 % opettajista sanoi, että heitä uhkattiin vanhemmilla viime vuonna

Kasvattajat ovat viettäneet viimeiset kaksi vuotta taistellen COVID-19:n uhkaa ja vastaamassa lapsen koskaan muuttuvia tarpeita koulussa, mutta uuden kyselyn tulokset osoittavat, että he ovat käsitelleet vielä toista kasvavaa ja vakavaa ongelmaa taustalla. American Psychological Association (APA) julkaisi juuri raportin, joka osoittaa, että opettajia ja muuta koulupersonaalia kohtaan suunnotetut väkivaltauhkaus tuli häiriintyvän yleiseksi pandemian aikana, ja monissa tapauksissa vanhemmat olivat tekijät.

Kysely, joka suoritettiin heinäkuusta 2020 kesäkuuhun 2021, sisältää vastauksia lähes 15 000 koulutusammattilaista. Suurin osa on opettajia, mutta muut vastaajat sisältävät koulupsykologit ja sosiaalityöntekijät, hallinnolliset, kouluresurssivirkailijat, paraprofessionaalit ja muu koulupersonalia. Kysyttyjen joukossa vastaukset jokaisesta ryhmästä raportoivat uhkaavan käyttäytymisen vanhempien ja oppilaiden puolelta.

Yli 40 % koulun johtajista ja 29 % opettajista kertovat kokeneensa ainakin yhden tapauksen verbaalisesta häirinnästä tai väkivaltauhkauksista vanhempien puolelta pandemian alkaessa. Yli kolmasosa opettajista ja johtajista raportoi myös kokeneensa verbaalista häirintää tai väkivaltauhkauksia oppilaiden puolelta. Kyselyssä mainitut uhat sisälsivät kiberkivun, uhkailemista ja jopa seksuaalista häirintää.

Vanhempien ja oppilaiden lisääntynyt aggressiivisuus on ottanut merkittävän osan kasvattajilta. Kyselyn mukaan opettajat ja koulupersoneli raportoivat korkeita stressitasoja, sekä epäturvallisuuden ja tuettomuuden tunnetta työympäristössään. Melkein puolet opettajista haluaisi lopettaa töitään tai siirtyä toiseen kouluun tai piiriin kouluilmapiirin ja turvallisuuden huolten vuoksi.

"En ole koskaan kokenut sellaista aggressiivisuutta minua kohtaan yhteisöltä, koululautakunnalta ja hallinnolta elämäni aikana," yksi kyselyyn osallistunut kasvattaja sanoo. "Jos voisin taloudellisesti lopettaa, lopettaisin. Huolten lieventäminen ja opettajien kiusaaminen muiden aikuisten toimesta on viety niin monia meidät rikkoutumispisteeseen. Minua on kutsuttu kiitottomaksi, laiskaksi, viinailijaksi, oikeutetuksi, huolimattomaksi, sydämettömäksi, itsekkääksi, tyhmäksi ja enemmän. Aikuisilta."

Koulut ovat olleet useiden kiistojen sydämessä viime kuukausina. Pandemian aikana luokkahuoneet ja koululautakokoukset tulivat keskipisteeksi maskin käyttöön liittyvässä taistelussa. Vanhemmat useissa piireissä pidätettiin väkivaltauhkauksista hallinnollisia vastaan tai fyysisestä hyökkäyksestä koulupersonalia vastaan.

Pandemian aiheuttamien jännitteiden ohella jotkut vanhemmat ja kasvattajat taistelevat myös opetussuunnitelmasta. Useissa piireissä vanhemmat ja poliitikot työskentelevat kirjastojen kieltämiseksi luokkahuastoista, jotka käsittelevät aiheita, jotka liittyvät sukupuoleen, rotuun ja vaikeisiin tai kivuliin historiassa, kuten holokaustiin.

Floridan ja Iowain osavaltioissa lainsäädäjät ovat hyväksyneet lakien, jotka kieltävät opettajia keskustelemasta tiettyistä aiheista, jotka liittyvät sukupuoleen, seksuaalisuuteen ja rasiaaliseen tasa-arvoon. Texasissa kuvernööri Greg Abbott esitteli ehdotetun "vanhempien oikeuksien laki" vastauksena intensiiviseen keskusteluun siitä, miten tietyt aiheet opetetaan kouluissa. Ehdotetut säännöt vaatisivat kouluilta antaa vanhemmille etukäteen pääsyn lapsensa täydelliseen opetussuunnitelmaan ja mahdollisuuden tehdä virallinen valitus, jos he eivät ole tyytyväisiä siihen, mitä opetetaan.

Riippumatta siitä, miten yksittäiset vanhemmat tai poliittiset päättäjät tuntevat näistä asioista, on selkeää, että kasvattajat jokaisella tasolla ovat altistuneet enemmän tarkastelulle kuin koskaan ja jännitteet ovat korkealla vanhempien ja koulupersonalin välillä. Kyselyyn osallistuneet sanovat, että ongelmien torjumiseksi, joita he kohtaavat työssä, he tarvitsevat enemmän mielenterveystukea, enemmän resursseja, suurempaa sananvaltaa koulutuspaätöksissä ja yhteistyöllisempää suhdetta oppilaisiin ja vanhempiin.

Yhdysvallat on jo opettajan puutteen keskellä. Jos enemmän opettajat toteuttavat halunsa lopettaa tai siirtyä, kuten APA-kyselyssä ilmaistiin, se voi negatiivisesti vaikuttaa siihen, mikä on jo kansallinen ongelma. Pandemian aikana kasvattajat ovat käyneet lapsia ja heidän perheitään läpi etäopetuksen, koulujen sulkemisen ja paljon muuta. Niille, jotka arvostavat näiden kasvattajien kovaa työtä ja uhrausta, tämä kysely on tärkeä herätyskello siihen, että ne ihmiset, jotka tekevät niin paljon tärkeää työtä lapsille koulussa, saattavat tarvita heidän yhteisöjensä tukea ja kannustusta enemmän kuin koskaan.