Lukemisen opettelu: Sana-kaappaustilaisuus-peli
Sanojen kaappaaminen opettelu
Lukemisen opettelu: Sana-kaappaustilaisuus-peli
Kun lapsi alkaa oppia tunnistussanoja, harjoitella sanastoa ja etsiä korkean frekvenssin sanoja maailmasta ja painetusta ympärillään, hän tarvitsee tavan tehdä se ilman, että se tuntuu työltä. Se voi olla hieman frustreravaa molemmille sinulle ja lapsellesi käyttää fläsh-kortteina valmiina oppimisvälineenä, ja se saattaa jopa tehdä lapsestasi vähemmän halukkaan lukemaan.
Siis siinä on Sana-kaappaustilaisuus. Vaikka sinulle Sana-kaappaustilaisuus saattaa näyttää vain muhkakärpäslaukuista, jossa on reikä keskellä, lapsellesi se on rekvisiitta, joka antaa hänelle luovan tavan oppia nuo sanat. Harjoituskirja, jota tässä viitataan, pitäisi olla kirja, jossa painatus on se koko, jota lapsi normaalisti lukee. Sinun on pidettävä se käden ulottuvilla varmistaaksesi, että leikkaat Sana-kaappaustilaisuuden ikkunan oikeaan kokoon.
Harjoitellut taidot
- Sanojen tunnistaminen
- Hienomotoriset taidot
Mitä tarvitset
- Muovinen muhkakärpäslaukku (epätavallinen muoto tai värillinen on vetovoimaisempi lapsellesi)
- Viivain tai suora reuna
- Värityskynä
- Sakset
- Harjoituskirja
Sana-kaappaustilaisuuden tekeminen
1. Mittaa ja merkitse suorakulmainen kehys muhkakärpäslaukin keskelle. Muista, että ikkunan on pystyttävä raamittamaan yksi sana lapsesi kirjoissa, joten saatat haluta mitata genkes keskiarvon pituus ja korkeus sana harjoituskirjassa. Jos et ole varma, kuinka suuri ikkuna pitää tehdä, kokeile merkitä 2" x 1" suorakulmio – se on tyypillisesti oikea koko.
2. Pokaile sakset reikään kehyksen lähellä, jonka olet piirtänyt, ja leikkaa palanen pois.
3. Kokeile Sana-kaappaustilaisuutta harjoituskirjassa nähdäksesi, pystytkö "kaappaamaan" sanan ikkunaan.
Sana-kaappaustilaisuuden peliminen
Peliohjeet
1. Kun olet tehnyt kaappaajan, et pysty pitämään lastasi takana "kaappaamasta" tai lyömästä sanoja. Loppujen lopuksi, se on Sana-kaappaustilaisuuden paras osa.
2. Sinun on oltava valmis leikkimään mukana näyttämällä, että sana, jota lapsi yrittää kaapata, on lentämässä pois kuin hyönteinen. Siten voit antaa hänelle lupaa lyödä sanaa nopeasti, jotta se ei pääse pois. Tässä on muita tapoja leikkiä mukana:
- Pidä kopio lapsesi viimeisimmästä oikeinkirjoitus- tai tunnistussanalistasta käden ulottuvilla. Kun luette kirjaa yhdessä, varmista, että molemmilla on pääsy sanajoukkoon ja Sana-kaappaustilaisuuteen. Joskus, kun näette yhtä sanoja kirjassa, katsokaa, kuka pystyy kaappaamaan sanan ensimmäisen.
- Raamita tarinan sanat, kun luet lapsellesi. Se saattaa hidastaa kirjaa, mutta se auttaa häntä ymmärtämään, että jokainen sana sivulla auttaa muodostamaan lauseet, jotka kertovat tarinan. Älä unohdota pysähtyä välillä ja katsella, pystyykö hän sanomaan, mitä sana olet kaappannut.
- Valitse sana listalta. Kun lapsi lukee kirjaa ja kaappaa sanan, laske, kuinka monta kertaa se esiintyy. Pidä viikkolista luetuista kirjoista, valitusta sanasta ja siitä, kuinka monta kertaa se esiintyi kussakin kirjassa. Viikon lopussa te ja lapsi näette, mikä kirja voittaa Valitun Sanan Palkinnon. Voit tehdä tätä useammalla sanalla samanaikaisesti.
- Anna hänelle viedä Sana-kaappaustilaisuus aamiaispöydälle. Kun ateria on ohi ja mitään, mikä voisi vuotaa, on poistettu, vapauta hän Sana-kaappaustilaisuuden, riisipaketin ja aamulehden kanssa. Katsokaa, kuinka monta tuttuja sanoja hän pystyy lyömään.
- Vie Sana-kaappaustilaisuus ruokakauppaan. Vaikka saatat huolehtia lapsesi aiheuttamasta häiriöstä, kun hän kaappaa tunnetut sanat merkeistä ja pakkauksista, voit tehdä rauhallisuuden ja asioiden ei kaatamisen ehdoksi sen viedä kauppaan. Saatat olla yllättynyt siihen, kuinka hyvin se käyttäytyy, kun hän on tehtävällä!
-
Jos harkitset iltapäivähoitajan työtä, on tärkeää ei aliarvioida roolin vaatimaa työmäärää. Et ole vain noutamassa lapsia koulusta ja saattamassa heidät kotiin turvallisesti, vaat sinä olet usein myös välipalojen valmistaja, kotitehtävien avustaja, h
-
Eroaika-aikaiskuva esikoulun alkaessa On luonnollista, että esikouluikäinen lapsi ffelee ahdistusta, kun heidät jätetään uuteen ympäristöön ilman äitiä tai isää, mitä kutsutaan eroaika-aikaiskuvaksi. Kaiken kaikkiaan esikoulun aloittaminen on suuri
-
Jopa käyttäytymiseltään parhaimmillaan olevat lapset saattavat joskus saada kiusaa koulussa. Olipa lapsi sitten viisi tai 15-vuotias, mitä teet, kun luulet, että lapsesi teki jotain väärin koulussa? Miten sinä, vanhempana, käsittelet tilannetta ja ke





