Tavoitteiden asettaminen yliopistoon opiskelevalle lapsellesi

Tavoitteen asettaminen yliopistoon opiskelevalle lapsellesi

Yliopisto-opiskelijoita kohdellaan hyvin eri tavalla kuin lukiossa. Koko järjestelmä on suunnattu siihen, että he ovat vastuussa valinnoistaan ​​ja toimistaan. Heidän odotetaan todella haluavan kasvaa. Jos he vastustavat liikaa, he ovat hämmentyneitä, masentuneita tai irtaantuneita ikätovereitaan. Ja koulu ilmoittaa heille, jos he eivät tee arvosanaa. Joten jos olet valmistanut lapsesi arvostamaan korkeakoulun tärkeyttä, voit odottaa hänen tekevän oikeita asioita. Ja paras valmistautuminen on auttaa lastasi asettamaan tavoitteita.

Ja parhaan avustavan äidin palkinto menee…

Paras tapa auttaa lastasi asettamaan tavoitteita yliopistolle on kuunnella paljon. Roolisi tässä vaiheessa lapsesi elämää on pikemminkin tukeva kuin ohjaava. On hyvä tarjota ehdotuksia, mutta niiden pitäisi auttaa laajentamaan lapsesi ideaa, ei heikennä sitä.

Äiti sanoi, että tällaisia ​​päiviä tulee olemaan

Jumala siunatkoon äitiäni, mutta hän sanoo tähän päivään asti, että hänen olisi pitänyt käsitellä yliopiston pääaineen valintaani eri tavalla. Syntymästäni lähtien olin luova ja hyvin taiteellinen. Äiti oli kuitenkin käytännöllinen:"Sinun täytyy ansaita elanto." Pidin ryyppäämisestä, joten menin lakikouluun – ei paikkaan, joka hirveästi tuki taiteellisia haluja. Ei mennyt kauaakaan, kun tajusin, etten pitänyt lakitieteen opiskelusta. Mutta aloin kirjoittaa. Kun tajusin, että voisin todella tehdä uran jostakin, josta nautin, olin innostunut – ja lakiurani päättyi siihen.

Auttaa ratkaisemaan "suuren" ongelman

Yksi yliopisto-ikäisen lapsesi suurimmista haasteista on pääaineen valinta. Vaikka sinulla saattaa olla mielipiteitä aiheesta, tämä on todellakin jätettävä hänelle. Voit auttaa parhaiten työskentelemällä lapsesi kanssa tunnistamaan hänen mieltymyksensä ja inhoamisensa ja auttamaan häntä asettamaan tavoitteita, jotka ovat hänen kiinnostuksensa mukaisia. Tämä lähestymistapa takaa melko paljon, että sinulla on motivoitunut, onnellinen ja hyvin todennäköisesti menestyvä opiskelija. Lapsia tulee opettaa katsomaan sisäänsä saadakseen ohjausta siitä, minne he voivat viedä henkensä. Heidän elämäänsä ei ole tarkoitus uhrata tylsyydelle ja kurjuudelle taatun palkan alttarilla.

Jos lapsesi on ensisijaisesti kiinnostunut opiskelemaan alaa, joka tuottaa hänelle lopulta paljon rahaa, se on hienoa. Se on ainakin rehellinen tavoite. Mutta varmista, että valinta on hänen. Vaikein osa lapsen auttamista asettamaan tavoitteita tässä vaiheessa on estää itseäsi liiallisesti vaikuttamasta lopputulokseen. Jopa nuori aikuinen haluaa äitinsä hyväksynnän. Jopa sanaakaan lausumatta, jos annat tuon paheksuvan ilmeen, sinulla on kielteinen vaikutus lapsesi päätöksiin. Haluat olla mukana lapsesi elämässä ja haluat tarjota ohjausta, jos sinulta sitä pyydetään. Et kuitenkaan halua saada lapsesi ajattelemaan, että et hyväksy mitään, mikä tekee hänet todella onnelliseksi.

Äitiystyylisi muokkaaminen

Vaikeus löytää tapa olla tukena ilman omaasi agenda on, että näyttää siltä, ​​​​että sinun on opittava tämä temppu käytännössä yhdessä yössä. Eräänä hetkenä sinulla on teini, jonka kanssa teet edelleen äitiharjoitusta nukkumaan mennessä:Pesitkö hampaasi? Teitkö läksysi? Laitoitko herätyskellon? Sitten yhtäkkiä lapsesi menee yliopistoon, ja sinun pitäisi pystyä poistamaan kaikki nuo äitihuolet. Se on vaikea tehdä:Et voi lopettaa äitiyttämistä vain siksi, että lapsesi saavuttaa tietyn iän. Ja itse asiassa sinun ei todellakaan tarvitse. Sinun on vain oltava hienovaraisempi sen suhteen.

Itseluottamus:lahja, joka antaa jatkuvasti

Annat lapsellesi upean lahjan, kun annat hänen tehdä omat johtopäätöksensä tulevaisuudestaan. Anna hänen tehdä omaa tutkimustaan ​​siitä, mitä tietyillä aloilla on tarjolla ja millaiset pääaineet vievät hänet oikeaan suuntaan. Mutta rohkaise häntä pitämään vaihtoehtonsa avoimina jonkin aikaa:Et halua lapsesi tuntevan olevansa lukittuneena mihinkään. Auta häntä oppimaan tekemään sellaisia ​​päätöksiä, jotka vaikuttavat hänen tulevaisuuteensa.

Naisen viisaus

Kun teet suuria päätöksiä, kysymyksellä, josta aloitat, on suuri ero lopputulokseen. Jos aloitat kysymyksellä "Mitä minun pitäisi tehdä elämälläni?" tulet lopulta hyvin hämmentyneeksi. Jos aloitat kysymyksillä "Mistä nautin?", "Kuka minä olen?" ja "Kuinka voin luoda elämän, joka heijastaa minua parhaiten?" aiot rakentaa perustan, joka voi kestää eliniän.

Ennen kaikkea varmista, että lapsesi käyttää aikaa tärkeiden valintojen tekemiseen. Useimmat koulut eivät edes vaadi opiskelijoiden valitsemaan pääaineenaan ennen kolmannen vuoden alkua. Ensimmäiset kaksi vuotta on tarkoitettu tutkimisen ajaksi, jolloin oppilaita rohkaistaan ​​kokeilemaan erilaisia ​​asioita ja katsomaan, mikä heitä kiinnostaa eniten.

Tärkein asia, jonka voit tehdä lapsesi tässä elämänvaiheessa, on auttaa häntä näkemään, että valintojen tekeminen elämässä alkaa sisäiseltä tasolta ja kulkee ulos, eikä toisinpäin.

Eikä kaikki ole sinusta kiinni

Tämä aika lapsesi elämässä ei ole sinun aika elää uudelleen tai toteuttaa omia toteutumattomia tavoitteitasi. Autat lastasi määrittämään omansa tavoitteet. Olitpa kuinka hyvää tarkoittava tahansa, jos pakotat lapsellesi tarpeitasi ja unelmasi, vaadit häntä uhraamaan omansa. Me kaikki meillä on meille oikea polku, ja vaikka voit ohjata lastasi etsimään omaa polkuaan, hänen on lopulta kuljettava se yksin.