ADHD: Ikäkohtainen opas

Ikä 0-6

ADHD: Ikäkohtainen opas Varhaiset vuodet

11 kuukauden iässä Moira Munnsin poika, Zachary, oli aktiviteetin virta. "Olin siivoamassa toinen sekaisin ja hän oli jo seuraavassa," sanoo Munns, Attention Deficit Information Network, Inc. -järjestön puheenjohtaja, Needham, Massachusettsin ADHD-tukijärjestö. "Tämä jatkui koko päivän. Kun hän oppi kävelemään, en koskaan istunut uudelleen." Zacharyn kiinnostus kiipeilyyn ja "nollan varovaisuus" johti moniin ensiappai-viiteisiin ja lopulta ADHD-diagnoosiin neljän vuotiaana.

Kirjassaan Taking Charge of ADHD: The Complete, Authoritative Guide for Parents Russell A. Barkley, Ph.D., sanoo, että ADHD:n potentiaaliset ennustajat sisältävät perheen ADHD-historian, suurempaa kuin normaalia määrää raskausaikaisia komplikaatioita, sekä raskaana olevan naisen tupakointi, alkoholin käyttö ja huono terveys. Seuraavat oireet voivat viitata siihen, että vauva, vaippa tai esikoululainen on ADHD:

  • Vahva, intensiivinen reaktio stimulaatioon
  • Korkea aktiviteettitaso; vaikeus istua paikallaan, jatkuva liike
  • Vaativuus ja jatkuvuus asioiden halussa
  • Kyvyttömyys leikkiä yhdellä leluilla tai tehdä yhtä aktiviteettia pitkään
  • Herkkyys häiriöille, negatiivisuus ja matala sopeutumiskyky muutoksiin
  • Vaikeudet jakamisessa, odottamisessa ja vuoronottoon
  • Huonot syömis- ja unettavat
  • Vakava vastarinta

Ikä 7-12

Alakouluvuodet
Istuminen pöydässä luokkahuaessa oli "Adamille" lähes mahdotonta, joka tunnistettiin ADHD:lla toisella luokalla, sanoo hänen äitinsä Amy. Hänen kouluvaikeutensa eivät päättyneet, kun hän tuli kotiin.

"Hänellä ei ollut papereita, kirjoja ja tehtäviä," hän sanoo. "Hän ei voinut keskittyä ja kotitehtävät veivät tunteja. Hän pysähtyi miljoona kertaa mennäkseen jääkaappiin tai kylpyhuoneeseen."

Kouluvuosin aikana lapsille asetetaan vaatimuksia kuunnella, tehdä yhteistyötä, järjestää, noudattaa ohjeita ja keskittyä – aktiviteetteja, jotka ADHD-lapset saattavat pitää vaikeina. Kyvyttömyys käsitellä koulun rakenne saattaa haitata oppimista ja akateemista menestystä. ADHD-lapsi voi:

  • Olla helposti herkästynyt ja pystyä valmistamaan tehtäviä tai kodintehtäviä
  • Liikkuja ja tempua paikallaan ja vaeltaa luokkahuasessa
  • Puhua sopimattomissa tilanteissa ja usein sanoa vastaukset kysymyksiin ilman vuoroa
  • Olla epäjärjestelmällinen ja menettää usein asioita
  • Olla sosiaalisesti kypsymätön, harvinaisia ystäviä

Jos ADHD on hoidamaton, Russell A. Barkley, Ph.D., Taking Charge of ADHD -kirjan kirjoittaja, sanoo, että 30–50 prosenttia 7–10-vuotiaista lapsista ADHD:lla todennäköisesti näyttelee häiriökäyttäytymistä ja käyttäytymisongelmia, kuten valhetta tai pientä varastusta.

Ikä 13-18

Teini-vuodet
"Edward" ei ollut hyperaktiivinen. Faktassa hänen äitinsä Mary kuvaa häntä "erittäin" rauhallisena ja hiljaisena. Hän tunsi häntä erittäin älykkääksi, mutta hän kamppaili koulussa.

"Hänen opettajansa kirjoittivat aina kommentteja paperilleen, 'ei noudata ohjeita' tai 'on vaikeuksia tehtävien noudattamisessa'," hän sanoo. "Hän oli helposti herkästynyt. Jopa hänen ajatuksensa olivat häiriöitä."

Ei ollut ennen kuin Edward diagnoosittiin toisen lukiokuuluvuonna ADD:lla, jolla on samat oireet kuin ADHD:lla mutta ilman hyperaktiivisuutta, että hän sai lopulta tarvitsemansa apun.

Tutkimus on osoittanut, että lapset eivät yleensä "kasva pois" ADD:sta tai ADHD:sta. Russell A. Barkley, Ph.D., Taking Charge of ADHD -kirjan kirjoittaja, sanoo, että kun oireyhtymää ei ole tunnistettu ja käyttäytymishallinnan ohjelma toteutettu ennakkoteini- ja teini-vuosina, ongelmat usein eskaloituvat. Barkleyn mukaan:

  • 30–45 prosenttia saa erityistä koulutustukea kuudennen luokan lopussa.
  • 30 prosenttia teineistä, joilla on häiriö, saattaa kokeilla tai väärinkäyttää aineita, kuten alkoholia ja marijuanaa.
  • 35 prosenttia luopuu koulusta ennen valmistumista.
  • Vähintään kolme kertaa useampia teineitä ADHD:lla kuin ilman häiriötä on epäonnistunut luokkaa, ollut riisuttu tai erotettu koulusta.

ADHD:n (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) tunnistaminen lapsestasi voi olla vaikeaa ja vaatii lääketieteellisen diagnoosin. Oireet alkavat yleensä ennenkuin lapsi täyttää seitsemän vuotta ja kestävät kuusi kuukautta tai kauemmin. ADHD:n merkkien havaitseminen ei välttämättä tarkoita, että lapsella on oireyhtymä, joten keskustele havainnoistasi lastenlääkärin kanssa.

Previous:

Next:

  • 10 tapaa sanoa ei ilman sanaa ei
    10 tapaa sanoa "ei" ilman sanaa ei
    On parempia tapaita kieltää, estää tai kurittaa lasta kuin aina sanoa ei. Poikkeuksellisesta uupumuksesta huolimatta – sekä vanhemmalle että lapselle – jotkut vanhuuskasvatuksen asiantuntijat uskovat, että liiallinen ei voi kasvatua vihaan tai istut
  • Miten löytää paras verkko-opetus, kotitehtävien apu ja testivalmistelu
    Miten löytää paras verkko-opetus, kotitehtävien apu ja testivalmistelu
    Tilastot paljastavat: Yhdysvalloiden työlaitoksen tilastojen mukaan korkeammat koulutustasot johtavat korkeampiin työllisyysasteisiin ja kasvuun ansioissa. Mutta kun kyse on arvosanojen saamisesta, ei kaikilla opiskelijoilla ole helppoa. Moni kamppai
  • COVID-19: Lisävarotoimet perheille ja hoitajille
    COVID-19: Lisävarotoimet perheille ja hoitajille
    Jäsentemme turvallisuus – sekä hoitajien että perheiden – on tärkein huolimme. Kun huolehdimme toisistamme näiden ennennäkemättömien aikojen aikana, kehoitamme kaikkia noudattamaan CDC:n parhaita käytäntöjä. Lisäksi perheet ja hoitajat voivat ottaa