Vaikeiden lukutehtävien hoitaminen

Vaikeiden lukutehtävien hoitaminen

Viritys

Pitäisikö hyvistä arvosanoista maksaa? Yleensä haluat teini-ikäisen oppivan, että hyvä työ on oma palkkionsa. Saatat kuitenkin löytää muita tapoja palkita parannuksesta (ei vain saavutuksista). Lupaa mitään etukäteen, mutta jos teini saavuttaa merkittäviä voittoja tietyllä alueella (esimerkiksi nostaa biologian arvosanansa C-arvosta B:ksi), harkitse jonkinlaisen juhlan järjestämistä, josta teini-ikäinen nauttisi. Hän saattaa haluta, että hänet viedään päivälliselle tai sinä saatat hakea haluttuja lippuja jääkiekkootteluun, ja voit mennä juhlimaan hänen kehittymistään. Jos hän osoitti havaittavaa parannusta hänelle vaikeassa aiheessa, se on ilotulitteiden käynnistämisen arvoinen asia! Perheet, jotka maksavat arvosanoista, edellyttävät joskus, että ansaitut rahat menevät korkeakoulurahastoon. Tämäntyyppiset pakotetut säästöt eivät varmasti tee mitään haittaa.

Beowulf ja The Canterbury Tales eivät ole tulleet luettavammiksi ajan myötä (vai olitko yksi niistä opiskelijoista, jotka nauttivat niiden opiskelusta koulussa?). Jos teini tulee kotiin pelottavan kesän lukulistan tai vaikean tehtävän kanssa, tässä on muutamia asioita, jotka voivat auttaa:

  • Auta opiskelijaasi suunnittelemaan hyökkäyssuunnitelma. Kuinka pitkä kirja on? Milloin sen pitää olla valmis? Piirrä, kuinka monta sivua on peitettävä yössä. (Ole joustava. Jotkut lapset pärjäävät paremmin pidemmillä ja harvemmilla lukukerroilla, koska he haluavat "syötyä" kirjaan sen sijaan, että he lukisivat pieniä palasia iltaisin.)
  • Tarkista kirjastosta, onko vaikean kirjan äänitallenteita (hän ​​voi kuunnella ja lukea tekstiään mukaan). Myös elokuvat tai videoversiot kirjasta tai näytelmästä lisäävät materiaalin ymmärtämistä. Hyvä esimerkki on Shakespeare. Sen lukeminen ja näkeminen (jopa videolla) ovat kaksi täysin erilaista kokemusta, ja teinillä, joka näkee sen näytettävänä, on paljon paremmat mahdollisuudet arvostaa ja muistaa sekä tarinaa että hahmoja kuin teinillä, joka ei sitä tee.
  • Jotkut kirjat ovat todellakin poikkeuksellisen vaikeita; kenenkään 15-vuotiaan ei pitäisi odottaa vaeltavan niiden läpi yksin. Etsi opinto-oppaita. Opettajat eivät halua, että niitä käytetään oikean tekstin sijasta, mutta he eivät taatusti haittaa hyvän oppaan käyttämistä selittämään, mitä tapahtuu.
  • Jos olet todella motivoitunut auttamaan (eikä teiniäsi välitä), lue kirja samaan aikaan, kun teini on. Näin voit keskustella siitä hänen kanssaan, kun hän etenee.

Jos lapsellasi on usein ongelmia lukutehtävien kanssa, keskustele opettajan kanssa. Voitte molemmat haluta tarkastella syvempää ongelman syytä tai keskustella uusista opetusstrategioista, jotka auttavat.


Previous:

Next: