Peruskoulu:Akateemisen menestyksen säätiö
Sivu 1
Alkeiskoulu:Akateemisen menestyksen säätiö Ennen kuin opiskelijasi meni kouluun, olit hänen ensimmäinen opettajansa. Jos arvostat koulutusta, saavutuksia ja oppimista, niin myös opiskelijasi arvostaa. Et ole vain opiskelijasi ensimmäinen opettaja; olet hänen paras opettaja, ja osallistumisesi hänen muodolliseen koulutukseen merkitsee hänelle maailmaa. Jotta voit välittää tämän sitoutumisen koulutukseen, sinun on oltava mukana koulun elämässä.
Lainaan työpajoissani aina entistä varapresidenttiä Al Gorea. "Meillä on oltava vanhempien osallistuminen menestyvien lasten kasvattamiseksi", hän sanoi. "Lupaavin lähestymistapa koulujemme parantamiseen saattaa olla vanhin ja ilmeisin:perheiden saaminen mukaan lastensa koulutukseen."
Joten ole mukana! Tutustu oppilaan opettajaan, pysy luokan töissä ja opetussuunnitelmassa, osallistu koulun tapahtumiin ja tiedä, mitä oppilaaltasi odotetaan. Kannustaa ilmoittautumista kulttuuritapahtumiin, koulun ulkopuolisiin aktiviteetteihin sekä matematiikan ja tieteen rikastamista. Jopa tässä pienessä iässä oppilas voi oppia vapaaehtoistyön edut ja rakentaa tukevien opettajien, järjestelmänvalvojien ja yhteisön johtajien verkostoa.
Tiedän, että olen kuullut lukemattomien vanhempien kertovan minulle, ettei heillä ole aikaa, että vanhempien työajan ja koulun vapaaehtoistyötuntien välillä on todellinen kuilu. Olet kiireinen. Meillä kaikilla on kiire. Siitä huolimatta sanon edelleen vanhemmille, että oppilaasi koulu tarvitsee sinua ja opiskelijasi tarvitsee sinua koulussa. Tee mitä tarvitset, jotta voit käyttää aikaa.
Kasvojen näyttäminen paikan päällä lähettää koululle ja lapsillesi viestin, että koulu on tärkeä sinulle ja perheellesi. Monesti silloinen mieheni ja minä emme päässeet osallistumaan tapahtumiin, mutta lähetimme aina välipaloja tai rahaa tarvikkeiden hankinnassa. Joskus otimme lounastunnin ja vietimme sen koulun ruokalassa työn sijaan.
Oletko ihmeissäsi mitä tehdä lapsesi koulussa? Kokeile jotakin tai kaikkia seuraavista:
- Liity PTA:han.
- Paista leivonnaisia varten tai auta suunnittelemaan sitä.
- Toimi lounashuoneen tai leikkipaikan monitorina.
- Saattajan retkiä tai muita tapahtumia, jotka järjestetään koulun ulkopuolella.
- Auta suunnittelemaan ja ohjaamaan tansseja, tanssiaisia tai valmistujaisia.
- Toimi luokkahuoneapulaisena tai vapaaehtoisena tietokonelaboratoriossa.
- Järjestä tai auta klubia tai erityistä eturyhmää.
- Auta kuntosalilla tai urheilutoiminnassa.
- Auta lehdistötiedotteiden valmistelussa tai apurahahakemusten kirjoittamisessa.
- Työ kirjastossa.
- Ompele pukuja tai rakenna lavasteita teatteriesityksiin.
- Auta kaikissa taide-, käsityö- tai suunnitteluprojekteissa.
- Kun kaikki ideat hylkäävät sinut, kysy lapsesi opettajalta!
Sivu 2 Osallistuminen vanhempien kokoukseen
Ennen kuin edes astut luokkahuoneeseen, varaa hetki valmistautumiseen. Keskustele ensin oppilaan kanssa. Kysy, mistä hän haluaisi sinun keskustelevan hänen opettajansa kanssa, ja onko hänellä tykkäyksiä tai inhoamista siitä, miten luokka viettää päivänsä. Lupaa sitten (ja tämä on tärkeää), että keskustelet hänen kanssaan konferenssin jälkeen ja kerrot hänelle, mitä sanottiin.
Varaa hetki omien ajatustesi kanssa ennen konferenssiasi. Valmistele muutama kysymys etukäteen. Saatat esimerkiksi haluta tietää, onko opiskelijallasi oppimisvaikeuksia, työskenteleekö hän luokkatasolla vai onko hän luokkatason yläpuolella. Ota selvää, onko opiskelijasi useammin johtaja tai seuraaja luokkaprojekteissa. Onko hän häiritsevä vai yleensä tottelevainen? Muista kysyä mitä sinä voi auttaa häntä kotona menestymään paremmin koulussa.
Hänen opettajansa haluaa tietää, onko oppilaalla lääketieteellisiä tarpeita, suosikkiaineita tai -harrastuksia ja/tai tapahtuuko kotona jotain erityisen stressaavaa, mikä voisi vaikuttaa hänen koulumenestykseensä (uusi vauva, muutto jne.).
Kun olet konferenssissa, pyydä nähdäksesi oppilaan työt - opettaja on epäilemättä jo valmistellut kokonaisen kansion, jota voit tarkastella. Jos opettaja puhuu jostain, jota et ymmärrä, älä pelkää pyytää selityksiä. Opetuksella, kuten kaikilla ammatilla, on oma terminologiansa ja lyhenteensä, jotka eivät ehkä ole tuttuja. Ennen kuin lähdet konferenssista, käy läpi, mitä on sanottu ja mitä sopimuksia olette tehneet, jotta sekä sinä että opettaja ovat selvillä kaikista toimintasuunnitelmista.
Kokouksen jälkeen sinun on vielä seurattava. Puhu se puhe, jonka lupasit tyttärellesi ja kerro hänelle, mitä konferenssissa sanottiin ja sovittiin. Korosta kaikkea myönteistä, mitä mainittiin, ja keskustele parannusehdotuksista. Tee yhdessä lapsesi kanssa suunnitelma näiden parannusten toteuttamiseksi. Varmista, että luet edistymisraportit ja raporttikortit aina, kun he tulevat kotiin.
Sivu 3 Hyvät opiskelutottumukset tekevät loistavia opiskelijoita
Varaa säännöllinen aika ja paikka läksyjen tekemiseen. Vaadi, että opiskelija tuo läksyt kotiin päivittäin. Jos läksyt eivät tule kotiin, sinun on otettava yhteyttä kouluun varmistaaksesi, ettei niitä ole lähetetty kotiin. Ota itsesi käyttöön kotitehtävissä ja tarjoa tarvittaessa muita resursseja. Tietyn aineen tutorointia voidaan järjestää joko koulun kautta tai itse. Pidä luettelo henkilöistä ja puhelinnumeroista, jotka voivat auttaa koulutehtävissä. Onko Maxine-täti matematiikassa? Voiko naapuri Joeen luottaa vaikeiden kirjoitustehtävien selvittämisessä? Tarkista ja varmista, että he ovat valmiita auttamaan, ja lisää heidät sitten asiantuntijan kotitehtävien ohjeluetteloosi.
Voit tehdä kotitehtävävyöhykkeen, vaikka se olisikin huoneen nurkka, jossa on työpöytä ja lamppu. Tietty paikka tehdä läksyjä auttaa keskittymään. Voit myös tottua kysymään kysymyksiä ennen läksyä ja sen jälkeen selvittääksesi, mitä on tehtävä, ja varmistaaksesi, että se on tehty. Sinun tehtäväsi ei ole tehdä työtä opiskelijasi puolesta, mutta voit ja sinun tulee osoittaa, mitä ei ole tehty ja mikä on tehty väärin. Muista kehua hyvin tehtyä työtä!
Vaikka heillä ei olisi kotitehtäviä, kotitehtäväaika tulisi käyttää lukemiseen, ei television katseluun. Älä koskaan laita televisiota päälle, kun he tekevät läksyjä, vaikka se tarkoittaisi, että sinun täytyy missata jotain sinulta halunnut katsoa. On tärkeämpää rajoittaa häiriötekijöiden määrää, jotta oppilas voi keskittyä kotitehtäviin.
Henry J. Kaiser Family Foundationin lokakuussa 2003 tekemä tutkimus osoitti, että lapset katsovat televisiota enemmän kuin koskaan, ja he katsovat sitä nuorempana ja nuorempana. Alle kaksivuotiaista lapsista huikeat 59 prosenttia katsoo televisiota joka päivä. Nollasta kuuteen lapset viettävät keskimäärin kaksi tuntia päivässä jonkinlaisen median - television, tietokoneiden, videoiden ja DVD-levyjen - ääressä. Se on paljon! Tiedän, että on kätevää pitää pienet viihdyttää, kun saat illallisen pöytään tai kun teet jotain muuta, mutta minkä viestin he saavat? Sinun on käytettävä televisiota harkitusti ja asetettava rajat sille, mitä he katsovat ja kuinka paljon. Kun voit, katso heidän kanssaan ja keskustele sitten heidän kanssaan näkemästäsi.
Tällaisten keskustelujen ei tarvitse rajoittua TV-aiheisiin, vaikka se voi olla hyvä paikka aloittaa. Koti oli oppilaan ensimmäinen oppimisympäristö, ja sen pitäisi olla jatkossakin paikka, jossa oppiminen tapahtuu. Puhu koulusta, puhu siitä, mitä oppilas oppii. Jos noudatat tämän kirjan neuvoja, sinulla on runsaasti luettavaa, josta voit keskustella. Tarkoitus on pitää keskustelu käynnissä ja oppiminen jatkuu.
Neiti Sharon sanoo
Tule kouluun: Tarjoa erityistaitojasi oppilaan opettajalle. Kyky ommella, taittaa origamia, piirtää tai näytellä voi tarjota sinulle mahdollisuuksia oppilaan luokkahuoneessa.
Tiedä oikeutesi: Mutta kunnioita myös koulun hallinnon oikeuksia. He työskentelevät kanssasi, eivät sinua vastaan.
Move Through and Beyond Special Edit: Erityisopetus ei ole opiskelijallesi umpikuja, eikä sitä ole syytä hävetä. Käytä sitä auttamaan lastasi ja ohita se.
Tee se vain: Viikonlopun läksyjä ei tarvitse tehdä viimeisenä sunnuntai-iltana. Järjestä perjantai-illan läksyjä, jotta viikonloppu voidaan viettää rentoutuen ja latautumalla tulevaa viikkoa varten.
-
Olet kuullut suonikohjuista - turvonneista suonista, jotka joskus näkyvät jaloissa. Mutta et ehkä ole koskaan kuullut varicocele, mikä on myös suonien turvotusta. Varicocele tapahtuu vain miehille. Tämä johtuu siitä, että se ei ole jaloissa, vaan p -
Pistorasiat, portaat ja siivoojat eivät ole mitään järkeä kotisi suojaamisessa, mutta entä kotitaloudesi ei niin ilmeiset vaarat? Tämä luettelo korostaa jokapäiväisiä esineitä, jotka voivat olla uhkia lapsellesi, ja vinkkejä vauvasi turvaamiseen. Lis -
Tällä viikolla maailmassa tapahtui niin paljon – ja Twitterin äidit ja isät eivät jääneet huomaamatta. He puhuivat Met-gaalasta ja uusimman kuninkaallisen vauvan syntymästä, ja heillä oli vielä aikaa käsitellä muita hämmästyttävän hämmentäviä jokapäi
