• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Kotiluokkahuoneen kehittäminen

Vaiheet

Kotiluokkahuoneen kehittäminen Kotiopetus on epäilemättä melko vakava tehtävä sinulle; loppujen lopuksi on erittäin tärkeää, kuinka lapsesi kasvavat ja tulevat kykeneviksi aikuisiksi. Tämä vaatii sinulta tiettyä kurinalaisuutta; paikka, jossa kotikoulusi, vaikuttaa ponnistelujesi tehokkuuteen. Jos kotikoulualueesi on liian rento, lasten on vaikeampi ottaa ponnisteluja niin vakavasti kuin heidän pitäisi.

Riippumatta siitä, kuinka paljon tilaa voit omistaa kotiopetukseen, yritä tehdä alueesta niin omistettu koulullesi kuin mahdollista. Tee siitä todellinen kouluhuone, koska se auttaa lapsiasi ymmärtämään, että tarjoat heille todellista koulutusta etkä vain sekoile.

Sinun tulee ottaa huomioon useita vaiheita kouluhuonettasi perustaessasi ja varustaessasi:

• Valitse sijainti

• Luo asettelu

• Luo työasemia

• Rakenna kotikoulukirjasto

• Lisää tietokone ja Internet

• Lisää audiovisuaalisia laitteita

• Luo tallennus- ja arkistointialueita

Sijainnin valitseminen
Kouluhuoneesi sijainti on tärkeä, koska sen sijainti vaikuttaa siihen, kuinka tehokkaasti voit olla siellä. Kun harkitset koulun johtamista, pohdi seuraavia ehdotuksia.

Jos voit, varaa huone kotonasi kotikoulullesi. Melkein mikä tahansa huone käy; Ihanteellisia ehdokkaita ovat kohtalaisen kokoinen makuuhuone, luola, kellari tai muu paikka, joka on erillään kodin tärkeimmistä oleskelutiloista. On useita syitä, miksi tämä on ihanteellinen tilanne. Ensinnäkin kotiopetus vie paljon tilaa. Sinulla on käsiteltävänä paljon materiaaleja, kuten kirjoja, papereita, projekteja ja niin edelleen. Käytät vähemmän aikaa materiaalien siirtämiseen, jos sinulla on tarpeeksi tilaa säilyttää niitä oikein. tämä jättää enemmän aikaa ja energiaa opettamiseen ja oppimiseen. Toiseksi sinun ei tarvitse asentaa ja purkaa jokaisen koulupäivän alussa ja lopussa. Tämä auttaa myös sinua jäämään enemmän aikaa itse kouluun. Kolmanneksi, jos sinulla on erillinen alue kodin asuintiloista, se auttaa lapsiasi ottamaan sen vakavammin ja ymmärtämään, että kun he ovat kouluhuoneessa, on aika työskennellä koulun parissa. Neljänneksi kouluhuoneen eristäminen kotisi muista asuintiloista auttaa estämään häiriötekijöitä.

Sijainti Ellei sinulla ole suurta kotia alueineen, joita et tällä hetkellä käytä, sinulla ei todennäköisesti ole paljon valinnanvaraa kotikoulusi sijainnin suhteen. käytät huonetta, jota ei käytetä johonkin muuhun tarkoitukseen, jota ilman et voi elää. Jos sinulla on kuitenkin vaihtoehtoja sijainnin suhteen, harkitse seuraavia tekijöitä:

• Enemmän tilaa on parempi. Koulullesi ei todellakaan voi olla liian suurta tilaa.

• Häiriöt häiritsevät. Kotikoululapset ovat edelleen lapsia, ja jos kotikouluun kohdistuu paljon ulkopuolisia häiriötekijöitä, saatat joutua käsittelemään hajamielisiä opiskelijoita.

• Valo on tärkeää. Hyvin valaistu huone on luonnollisesti tärkeä; jos siinä on paljon luonnonvaloa, se voi olla vieläkin parempi (ellei valo tule monista ikkunoista, joista on mielenkiintoista katsoa ulkoa!).

• Säilytys on kuningas. Sinulla on paljon materiaaleja säilytettäväksi. Huoneessa, jossa on vaatekaappi, kirjahyllyt tai muut säilytystilat, on helppo pitää kotikoulumateriaalisi saatavilla ja järjestyksessä.

• Reiät ovat väistämättömiä. Kotikoulun aikana sinun on aina postattava seinille asioita, kuten karttoja, julisteita ja niin edelleen. Tämä johtaa väistämättä pieniin vaurioihin seinissä, jotka onneksi on helppo korjata koulupäivän jälkeen.

• Ovet ovat hyvät. Jos kouluhuoneessasi on ovet, joiden avulla voit sulkea sen ulkomaailmalta, se auttaa oppilaitasi keskittymään.

Vaikka kotikoulullesi omistetun huoneen mahdollisuus on ihanteellinen, se ei ole vaatimus. Voit käyttää kotikouluun mitä tahansa kotisi aluetta, jossa on tarpeeksi tilaa sinun ja oppilaidesi työskentelyyn. Jotkut ihmiset käyttävät ruokasaliaan tai muuta paikkaa, jossa on vähintään pöytä, jossa voit työskennellä. Jos tämä on sinun tilanteesi, muista, että tarvitset edelleen säilytystiloja ja ellet ole erittäin omistautunut saamaan kaikkea ulos jokaisen päivän alussa ja laittamaan sen takaisin päivän päätteeksi, sitä on mahdotonta poistaa. kotikoulun merkkejä siinä huoneessa. (Esimerkiksi jos sinulla on ja käytät muodollista ruokasalia, se ei ole hyvä vaihtoehto kotikoululle.)

Jos et voi varata huonetta kodissasi koululle, sinun on varattava osa kodistasi kirjojen, papereiden, projektien ja muiden kotikoulun johtamisen seurausten säilyttämiseen.

Asettelu Asettelun luominen
Kun olet valinnut kotikoulullesi paikan, tee tilasuunnitelma. Sinun on otettava huomioon seuraavat ominaisuudet:

• Työasemat. Tarvitset opiskelijoillesi työpaikkoja ja paikkoja opettamiseen.

• Kotikoulun kirjasto. Kirjat? Saat ne! Kotikoulussasi tulisi olla runsaasti säilytyspaikkoja lukuvuoden aikana käyttämillesi kirjoille. Lisäksi sinun tulee sisältää hakuteoksia ja muita resursseja, joita käytät kotikoulusi olemassaolon ajan.

• Tietokonealue. Kehotan teitä ottamaan mukaan tietokoneen kotikouluun. Tarvitset alueen, josta löydät sen ja sen oheislaitteet, kuten tulostimen.

• Audiovisuaaliset laitteet. Saatavilla on monia resursseja kasetilla, videonauhalla ja muilla tavoilla. Voi olla hyödyllistä, jos sinulla on välineet näiden materiaalien esittämiseen kouluhuoneessa.

• Tallennus. Tarvitset säilytystilaa – niin paljon kuin voit varata koulullesi. Aktiivisesti käyttämiesi materiaalien säilyttämisen lisäksi tarvitset jonkin paikan, johon voit tallentaa tiedostoja tai materiaaleja, joita olet jo käyttänyt dokumentointitarkoituksiin.

• Projektitaulukko. Projektit ovat todennäköisesti tärkeä osa kotikouluasi. Jos pystyt sijoittamaan kouluhuoneeseesi suuren työtason, kuten pöydän, sinulla on helpompi työskennellä projektien parissa.

• Sohva tai muu mukava oleskelutila. Oppilaille lukeminen ja heidän lukeminen sinulle on tärkeä osa heidän koulutustaan. Alue, jossa voit istua lähellä toisiaan lukemisen aikana, helpottaa kaikkien kuulemista, ja on yksinkertaisesti mukavaa olla lähellä lapsiasi lukemisen aikana.

Vaikka ei vaadita, se voi olla hyödyllistä, jos teet todella suunnitelman kouluhuoneellesi, jotta tiedät, minne kaiken pitäisi mennä, kun valmistat huonetta. Tämä suunnitelma voi olla melko yksinkertainen. Tunnista vain kaikkien tärkeimpien ominaisuuksien sijainti. Jos teet tilan mittakaavassa, voit säästää työltä huonekalujen siirtelyssä (paperipöytää on paljon helpompi siirtää kuin oikeaa!).

Asemat Työasemien luominen
Työasema on vain liian monimutkainen termi työpöydälle tai muulle alueelle, jossa joku voi työskennellä, toivottavasti mukavasti ja jossa on hyvät mahdollisuudet käyttää tarvitsemiaan resursseja. Tarvitset kouluhuoneeseesi kahdenlaisia ​​työpisteitä:yhden opettajalle ja yhden jokaiselle samaan aikaan koulussa oleville oppilaille.

Oppimisasemien luominen
Jokaiselle vanhemmalle yksi yleisimmistä neuvoista, jotka auttavat lapsiaan suhtautumaan vakavasti koulutyöhön, on varata tälle työlle oma paikka. Kotikoulu ei ole erilainen. Luokassasi tulisi olla työpöytä jokaista oppilasta varten. Pöytä voi olla niin yksinkertainen kuin pieni pöytä tai niin monimutkainen kuin työpöytä/koppi -yhdistelmä, jossa on hyllyjä, sisäänrakennettu valaistus ja muita hienouksia. Tarkista tällaisten huonekalujen tavanomaiset lähteet, kuten huonekaluliikkeet, toimistotarvikeliikkeet ja koulutarviketoimittajat. Voit esimerkiksi helposti löytää verkosta yrityksiä, jotka myyvät "oikeita" koulupöytiä kohtuulliseen hintaan.

Jokaiselle lapselle on siis tarjottava oma työpiste, jossa on kirjoitustaso, mukava tuoli, hyvä valaistus ja toivottavasti säilytystilaa kirjoille ja muille materiaaleille – työpöytä, jossa on yläkuori, on ihanteellinen tähän tarkoitukseen.

Kirjasto Opetusaseman luominen
Tarvitset myös työpaikan kokeiden arvioinnissa, koulun suunnittelussa ja niin edelleen. Ihannetapauksessa sisällytät työaseman itsellesi ja yhden jokaiselle opiskelijalle. Käytä mahdollisuuksien mukaan työpöytää, jossa on säilytystilaa tai muuta säilytystilaa, jotta voit pitää opetusmateriaalisi erillään oppilasmateriaalista.

Pöydän lisäksi sinun tulee tarjota tilaa ja laitteita opiskelijoiden ohjaamiseen. Voit käyttää monia asioita, kuten valkotaulu, liitutaulu, maalausteline ja paperi, piirtoheitin ja niin edelleen. Sinun on kyettävä esittämään tietoa lapsillesi, ja nämä ovat ihanteellisia työkaluja siihen.

Kiinnitä mahdollisuuksien mukaan seinälle korkkilevy tai muu pinta, johon voit kiinnittää karttoja, aikajanat ja muita viittaavia asioita. (Tietenkin, jos et haittaa muutamaa reikää seinään, voit kiinnittää tavaraa suoraan siihen.)

Kotikoulukirjaston rakentaminen
Riippumatta siitä, kuinka paljon hyödynnät kokemuksia, Internetiä ja muita epäperinteisiä opetusvälineitä, kotikoulussasi on kirjoja, ja paljon niitä. Tarvitset hyllyt molemmille kirjoille, joita opiskelijasi työskentelevät vuoden aikana, sekä hakuteoksia, joita saatat haluta säilyttää kouluhuoneessa koko ajan. Kotikoulun kirjastolle ei voi olla liikaa tilaa ja kirjahyllyt täyttyvät varmasti ennemmin tai myöhemmin! Mitä enemmän kirjahyllyjä sinulla on kouluhuoneessa, sitä helpompaa on saada tarvitsemasi materiaalit. Sinun tulisi ainakin tarjota paikka kirjoille, joita opiskelijasi käyttävät kuluvan viikon tai kuukauden aikana. Ihannetapauksessa voit säilyttää kaikki tarvitsemasi kirjat vuoden ajan kouluhuoneessasi nykyisten materiaalien kanssa.

Kunkin oppiaineen kriteerien osana käyttämiesi materiaalien lisäksi harkitse seuraavien kirjojen lisäämistä kotikoulukirjastoosi:

• Sanakirja

• Tesaurus

• Maailman atlas tai kartta

• Yhdysvallat atlas tai kartta (tai muu maa, jos asut toisessa maassa)

• Encyclopedia (katso materiaalisi sisarsivustomme Infoplease.com tietosanakirjasta)