• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Mitä eroa on kurinpidolla ja lasten hyväksikäytöllä?

Lapset ovat tyhjiä sivuja, ja vanhempien vastuulla on opettaa asianmukaisia ​​käyttäytymismalleja ja elämäntaitoja sekä auttaa lapsia oppimaan oikeasta väärästä. Jossain vaiheessa tämä edellyttää todennäköisesti jonkinlaisen kurin käyttämistä, jotta lapsille opetetaan, miksi heidän ei pitäisi toistaa tiettyjä toimia tulevaisuudessa.

Vaikka on olemassa monia erilaisia ​​koulukuntia, mitä tulee kuriin ja tehokkaimpiin menetelmiin, yhdenkään ei pitäisi koskaan mennä lasten hyväksikäytön linjaan tai olla lähellä lapsen vahingoittamista millään tavalla. Täällä opit erottamaan selkeästi kurin ja lasten hyväksikäytön ja varmistamaan, että säilytät suuren kuilun näiden kahden välillä.

Kuri vs. lasten hyväksikäyttö

Alkeimmalla tasollaan kuri tarkoittaa opettamista, mitä useimmat vanhemmat toivovat tekevänsä kurittaessaan lapsiaan. ”On hienoa opettaa lapsille, mitä odotuksia sinulla on käyttäytymisen suhteen. Mutta mitä monet ihmiset tarkoittavat kurilla, on palkitsemista ja rankaisemista", sanoo kliininen lapsipsykologi Ross Greene, PhD, voittoa tavoittelemattoman Lives in the Balancen perustaja ja "Raising Human Beings" -kirjan kirjoittaja.

Avain kurituksen erottamiseen lasten hyväksikäytöstä on tarkastella sitä opettamisen, ei rankaisemisen, näkökulmasta. Kun vanhemmat alkavat käyttää jälkimmäistä, lapsen haitan mahdollisuus alkaa tulla mahdolliseksi.

"Rangaistus voi muuttua hyväksikäytöksi, jos hoitaja ei pysty säätelemään itseään", toteaa lisensoitu psykologi Jaclyn Halpern, PsyD., Washington Behavioral Medicine Associatesin SOAR-ohjelman johtaja. ”Lapsen jättäminen yksin muutamaksi minuutiksi, kun hoitaja on rauhallinen, lähellä ja valmiina virittymään perustarpeisiin, kuten kylpyhuoneeseen, on hyvin erilaista kuin kieltää lapselta pääsy kylpyhuoneeseen tai kieltäytyä ruuasta, juomasta, nukkumasta, vaatteista. tai turvallisuudesta.”

Lasten hyväksikäytön tyypit

Centers for Disease Control and Prevention mukaan lasten hyväksikäyttö on kaikkea, mikä aiheuttaa vahinkoa, vahingon mahdollisuutta tai uhkaa alle 18-vuotiaalle lapselle. Tässä on eri tyypit, joista sinun on hyvä tietää.

Fyysinen hyväksikäyttö

Fyysinen väkivalta on tahallista fyysisen voiman käyttöä lasta kohtaan, joka johtaa loukkaantumiseen. Tämä voi sisältää esimerkiksi lyömistä (kädellä tai esineellä), potkimista, ravistamista, polttamista (kuumalla vedellä, savukkeella tai silitysraudalla), lapsen hillitsemistä (sitomalla ne), lapselta ilman riistämistä ( pitämällä niitä esimerkiksi veden alla) tai mikä tahansa muu teko, jossa aikuinen käyttää voimaa vahingoittaakseen lasta fyysisesti.

Emotionaalinen hyväksikäyttö

Emotionaalinen pahoinpitely on mitä tahansa tekoa, olipa se sitten sanoja tai muita tekoja, joilla pyritään tarkoituksellisesti vahingoittamaan lapsen itsearvoa tai henkistä hyvinvointia. Näitä ovat muun muassa nimittely, häpeäminen, rakkauden pidättäminen, uhkailu, hylkääminen ja loukkaava kritiikki.

Seksuaalinen hyväksikäyttö

Lapsen seksuaalisella hyväksikäytöllä tarkoitetaan sitä, kun lapsi on tahattomasti osallisena seksuaaliseen tekoon, joka rikkoo yhteiskunnan lakeja tai sosiaalisia normeja. Tämä tarkoittaa, että he eivät täysin ymmärrä, eivät suostu tai eivät pysty suostumaan seksuaaliseen tekoon, koska he eivät ymmärrä mitä tapahtuu tai eivät ole kehityksellisesti valmiita siihen. Suurin osa lasten seksuaalisesta hyväksikäytöstä – 91 % tapauksista – tapahtuu jonkun lapsen tai lapsen perheen henkilökohtaisesti tunteman henkilön toimesta.

Laiminlyönti

Laiminlyönnistä ilmenee, kun vanhempi ei täytä lapsen fyysisiä ja emotionaalisia perustarpeita. Se sisältää asunnon, ruoan, vaatteiden, koulutuksen ja tarvittavan lääketieteellisen hoidon puutteen.

Hylkääminen

Usein laiminlyönnin tyypiksi katsottu hylkääminen luokitellaan tilanteeksi, jolloin lapsen vanhempien henkilöllisyys tai olinpaikka ei ole tiedossa, lapsi on jätetty tilanteeseen, jossa hän kärsii vakavaa haittaa, tai kun vanhempi ei ole pystynyt pitämään yhteyttä tai antaa lapselle tukea pidemmän aikaa.

Vanhempien päihteiden käyttö

Päihteiden käyttöön liittyy monia erilaisia ​​tilanteita, jotka luokitellaan väärinkäytöksi. Vaikka ne vaihtelevat osavaltioittain, ne sisältävät yleensä seuraavat:lapsen altistaminen synnytystä edeltävälle aineelle kantajan vanhemman käytön vuoksi; valvottavan aineen valmistus lapsen läsnä ollessa tai lapsen asuinpaikassa; valmistuksessa käytettyjen kemikaalien tai laitteiden pitäminen lapsen läsnä ollessa; huumeiden tai alkoholin myyminen, jakelu tai antaminen lapselle; tai kun hoitaja käyttää valvottuja aineita tavalla, joka heikentää hänen kykyään hoitaa lasta.

Kurinalat

Jatkuvasti tutkitaan tehokkaimpia kurinpidon muotoja, jotka opettavat lapsille parempaa käyttäytymistä sen sijaan, että heitä rangaistaan ​​"huonosta" käytöksestä. Tässä on joitain yleisimmistä harjoitustekniikoista.

Luonnolliset seuraukset

Dr. Greene sanoo, että lasten oppiminen luonnollisista seurauksista voi olla tehokasta. "Nämä ovat väistämättömiä, väistämättömiä ja väistämättömiä", hän selittää. "Jos et opiskele kokeeseen, pärjäät todennäköisesti huonosti. Jos et jaa lelujasi, Billy ei halua leikkiä kanssasi. Nämä seuraukset ovat voimakkaita ja vakuuttavia.”

Vaikka luonnolliset seuraukset voivat olla hyödyllinen oppimisväline, niitä tulisi käyttää vain, jos ne ovat turvallisia. Lapsi, joka laiminlyö neuleensa tuomisen ravintolaan ja on sitten kylmä, on suhteellisen vaaratonta. Mutta jos annat heidän koskettaa kuumaa liettä, jotta he oppivat olemaan tekemättä niin, se voi aiheuttaa vakavia vammoja – joten on parasta käyttää toisenlaisia ​​seurauksia.

Loogiset seuraukset

Loogiset seuraukset ovat aikuisten aiheuttamia huonon käytöksen seurauksia, ja niiden tulee liittyä suoraan niiden käytön syystä. Jos lapsi esimerkiksi piirtää seinälle tarjotun paperin sijaan, looginen seuraus olisi ottaa pois hänen väriliidunsa tai tussejaan. Jos lapsi katsoo tablet-laitteellaan ohjelmia, joita ei ole etukäteen hyväksytty, looginen seuraus saattaa olla hänen tablet-käyttöoikeuksiensa peruuttaminen. Ei olisi järkevää ottaa tablettiaan pois, jos he piirtäisivät seinille, tai päinvastoin.

Huomaa lapsesi olevan hyvä

Positiiviset seuraukset, kuten lapsen kehuminen, kun hän tekee jotain hyvää, eivät rajoita kurinpitoa vain silloin, kun lapsesi käyttäytyy huonosti. Sen sijaan haluat osoittaa ja kiittää, kun lapsesi käyttäytyy haluamallasi tavalla. Jos he tarjoutuvat jakamaan lelunsa sisaruksen tai ystävän kanssa pyytämättä, voit sanoa jotain:"Pidän todella siitä, kuinka jaoit lelusi Ellenin kanssa. Se oli ystävällistä sinusta." Hyvän käytöksen vahvistaminen rohkaisee heitä valitsemaan sen uudelleen tulevaisuudessa.

Yhteistyö ja ennakoivat ratkaisut

Yhteistyössä ja ennakoivissa ratkaisuissa keskitytään sen ongelman paljastamiseen ja ratkaisemiseen, joka saa lapsen toimimaan. "Emme voi olla tyytyväisiä käyttäytymisen parannuksiin, jos ongelmat, jotka aiheuttavat tämän käyttäytymisen, jäävät ratkaisematta", tohtori Greene sanoo.

Ratkaisun saavuttamiseksi tohtori Greene käyttää kolmivaiheista prosessia:"Vaihe yksi on tiedon kerääminen lapselta siitä, mikä on hänelle vaikeaa. Saat sen viestinnän kautta." Tämä saattaa näyttää siltä, ​​että kysyisit lapseltasi, miksi hän teki sen, mitä he teki, tai miksi hän ei tehnyt sitä, mitä tiesi heidän pitäisi. Toisessa vaiheessa sinun tulee vanhempana tai huoltajana selvittää, miksi lapsen on tärkeää käyttäytyä pyydetyllä tavalla.

"[Viimeisessä vaiheessa] lapsi ja hänen hoitajansa tekevät yhteistyötä löytääkseen ratkaisun, joka vastaa molempien osapuolten huolenaiheisiin sen sijaan, että aikuinen pakottaisi vain tahtonsa", tohtori Greene selittää.

Tietysti vanhempana saat viimeisen sanan siitä, mitä vaikutuksia sillä on. Mutta kysymällä lapselta, mikä hänen mielestään olisi oikeudenmukainen seuraus teoistaan, voi auttaa häntä ymmärtämään, miksi hänen pitäisi välttää sen toistamista tulevaisuudessa, ja auttaa häntä oppimaan.

"Tämän prosessin läpikäyminen ratkaisee ongelman, parantaa ongelmaan liittyvää käyttäytymistä, parantaa viestintää ja parantaa suhdettasi lapseesi. Ja toivottavasti se myös parantaa lapselta puuttuvia taitoja", tohtori Greene toteaa.

Aikakatkaisut

Oikein käytettynä aikalisät voivat olla tehokas kurinpitostrategia. American Academy of Pediatrics (AAP) mukaan paras tapa käyttää aikakatkaisua on varoittaa lapsia siitä, että he saavat aikalisän, jos he jatkavat huonoa käytöstä, ja kertoa heille, mitä he tekivät väärin muutamalla sanalla. mahdollisimman vähän tunteita ja poista ne sitten tilanteesta ennalta määritetyksi ajaksi. AAP suosittelee minuuttia ikää kohden tai antaa vähintään kolmevuotiaille lapsille itse päättää aikalisäajan pituuden (järjestyksen rajoissa), mikä auttaa opettamaan itsekuria.

Kuinka varmistaa, että kurinalaisuus ei ylitä rajoja

Vaikka se ei ehkä näytä heti ilmeiseltä, käyttämäsi kurinpitostrategiat – varsinkin jos ne käyttävät rangaistusta – voivat olla lähempänä vahinkoa kuin luulet. "Kurina ei ole rangaistus, joten se on helppo erottaa hyväksikäytöstä", sanoo tohtori Halpern. "Raja rangaistuksen ja hyväksikäytön välillä on kuitenkin usein hieno."

Vanhempi tai huoltaja voi lähestyä tätä linjaa, jos hänen tapansa käyttäytyä lasta kohtaan alkaa jäljitellä tapaa, jolla lapsi käyttäytyy heitä kohtaan. "On aikoja, jolloin lapset eivät yksinkertaisesti pysty säätelemään itseään ja he huutavat, itkevät, huutavat tai lyövät, usein pitkiä aikoja", selittää tohtori Halpern. "Vastauksena hoitaja voi ensin nuhtella, sitten huutaa ja sitten uhkailla, ja he voivat lopulta ravistaa tai lyödä lastaan, kun he eivät enää voi hallita itseään." Tämä on erittäin selvä merkki siitä, että kurinpito ei ole enää tehokasta ja on ylittänyt tämän rajan.

Nuhtelusta alkava kurinalaisuus voi kiertyä samalla tavalla henkiseksi hyväksikäytöksi. "Kun vanhempi siirtyy keskittymästä "miksi" käytöksen alla tai jopa itse käyttäytymiseen, hyökkäämään lapsen luonteen kimppuun, hän harjoittaa henkistä väkivaltaa", tohtori Halpern sanoo. "Emotionaalista hyväksikäyttöä esiintyy myös silloin, kun vanhempi antaa lapselleen "hiljaista kohtelua" tai kieltäytyy kiintymyksestä yrittääkseen hallita käyttäytymistä."

Laiminlyönti on myös mahdollista, jos vanhempi tai hoitaja siirtyy lähettämästä lasta huoneeseensa jäähtymään lukitsemaan hänet, jotta hän ei voi lähteä käymään kylpyhuoneessa tai hankkimaan ruokaa ja vettä.

Lopputulos:Keskittyminen lapsesi käytöksen taustalla olevaan "miksiin", kurin käyttäminen opetusmahdollisuutena ja tilanteen eskaloimatta jättäminen auttaa varmistamaan, että kuritusmenetelmäsi pysyvät tiukasti väärinkäytösten ulkopuolella.

Verywellin sana

Kurin käyttäminen opettaaksesi lapsellesi oikean ja väärän eroa käyttämällä strategioita, kuten luonnollisia seurauksia tai aikakatkaisuja, voi olla terve ja tehokas vanhemmuuden työkalu. Mutta jos käytät kurinalaisuutta rangaistuksen jakamiseen tai jos unohdat säädellä käyttäytymistäsi, se voi kärjistyä kohti lasten hyväksikäyttöä. Jos olet huolissasi lapsestasi tai et tiedä kuinka opettaa hänelle tehokasta käyttäytymistä, ota yhteyttä hänen terveydenhuollon tarjoajaan tai muuhun mielenterveysalan ammattilaiseen saadaksesi ohjeita.