• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Vanhemmuuden keskeiset säännöt:Lapsesi koulun kanssa toimiminen

(Oste Richard Templarin teoksesta "The Rules of Parenting")

Koulu tulee pakettina

Täydellistä koulua ei ole olemassa. Lastesi koulussa on useita satoja, jopa tuhansia vanhempia, eivätkä he ole millään tavalla samaa mieltä kaikesta, mitä koulu tekee. Jos jokaisesta käytännöstä täytyisi sopia kaikkien vanhempien yksimielisellä päätöksellä, he eivät koskaan voisi sopia aamun aloitusajasta.

Joten tietysti olet eri mieltä asioista. Heille annettujen kotitehtävien määrä, rangaistusten ankaruus tai puuttuminen, heidän tyhmä univormunsa, se tosiasia, että he saavat heidät pelaamaan jalkapalloa, vaikka he vihaavat sitä, se tosiasia, että heidän kokoontumisensa ovat maallisia. , se tosiasia, että niiden kokoonpanot eivät ole maallinen, jolloin he oppivat espanjaa saksan sijaan, pakottavat heidät pelaamaan sisätiloissa aina, kun sataa… ja edelleen ja edelleen ja edelleen.

Sille ei voi mitään. Okei, voit vaihtaa koulua, mutta seuraavalla on yhtä monta ärsyttävää pientä tapaa. Niistä tulee vain erilaisia. Ja mikä parasta, lapsesi ei voi tehdä asialle mitään – mikä tarkoittaa, että teet vain hänen kouluelämänsä kurjaksi, jos kannustat häntä heikentämään järjestelmää. He joutuvat vaikeuksiin opettajien kanssa, ja heidän oppilaidensa pilaavat todennäköisesti. Ei, he eivät tarvitse ristiriitaisia ​​viestejä kotoa ja koulusta.

Jokaisessa koulussa on ymmärrettävä, että se tulee pakettina. Siinä on asioita, joista pidät, ja asioita, joista et. Jos et pidä niistä, jotka painavat etuja enemmän, sinun on ehkä harkittava koulun vaihtamista – se on toinen asia. Mutta niin kauan kuin olet siellä, sinun on ostettava paketti kokonaisuudessaan. Ja se tarkoittaa, että sinun on tuettava koulua, jopa asioissa, joista et välitä. Sinun on rohkaistava lapsiasi tekemään läksynsä, vaikka heillä olisi mielestäsi niitä liikaa. Ja saatat joutua pakottamaan heidät käyttämään typerää univormua tai pelaamaan jääkiekkoa tai kohtelemaan opettajia kunnioittavasti, vaikka he eivät kunnioittaisi heitä.

Taistele lapsesi kulmassa

Edellinen sääntö koski koulun tukemista, vaikka et olisikaan samaa mieltä kaikesta, mitä he tekevät. Mutta sen ei tarvitse olla ehdotonta. Sinun on tuettava niitä käytäntöjen ja järjestelmien osalta yleensä, koska se on osa sopimusta. Mutta muitakin lapsellesi liittyviä asioita voi ilmaantua, etkä aina voi lähteä koulusta käsittelemään niitä.

Lastesi täytyy tietää, että olet heidän puolellaan. Ja kun on vakavia ongelmia, sinä olet ainoa, joka puolustaa heidän asiansa - ja joskus he tarvitsevat mestarin. Jos koulussa ei puututa tarpeeksi kiusaamiseen tai he eivät tunnista lapsesi lukihäiriötä tai joku tietty opettaja tekee lapsesi elämästä kurjaa, sinun on tietysti tehtävä asialle jotain. Ja lastesi täytyy tietää, että olet heidän tukenaan, jos asiat menevät heidän hallinnan ulkopuolelle. Sitä varten vanhemmat ovat. Vaihtoehtona on, että lapsesi näkevät sinun sallivan heidän jatkaa kärsimystä.

Aikuisena voi joskus olla vaikeaa muistaa lapsena koettua voimattomuuden tunnetta. Tilanteet, joista selviämme helposti nyt, olivat mahdottoman pelottavia nuorena. Ja muutaman kuukauden sietäminen saattaa nyt tuntua siedettävältä, mutta kun olet 5- tai jopa 15-vuotias, muutama kuukausi voi tuntua jatkuvan edessäsi ikuisesti. Muistan sen sairaan tunteen, joka minulla oli (toistuvasti) ennen oppituntia, kun minun piti höpöttää, etten ollut tehnyt läksyjäni (taas). Jos asettaisit minut saman opettajan eteen tänään ja hän yrittäisi repiä minuun, antaisin niin paljon kuin saan. Mutta en voinut takaisin silloin. Lapset on ehdollistettu hyväksymään opettajan auktoriteetti, eikä heillä ole taitoja tai painoarvoa taistella järjestelmää vastaan. Silloin astut sisään.

Kiusaaminen on aina vakavaa

Tiedän Ned-nimisen lapsen, joka vihaa nimeään, koska se rimmaa liian moniin asioihin, ja hänen luokkatoverinsa ovat ilmeisesti havainneet tämän:"Ned, Ned, kastelee sängyn" on yksi heidän suosikkilauluistaan. Yhdellä (melko säälittävällä) tasolla se on tietysti melko hauskaa, mutta Ned ei ajattele niin.

Vanhempien on helppo hylätä tällaiset asiat. He sanovat lapselleen:"Kepit ja kivet voivat rikkoa luusi, mutta sanat eivät koskaan satuta sinua." Säännöt vanhemmat tietysti tietävät paremmin. Tietysti pieni lempeä kiusoitteleminen on parempi kuin se, että sinua lyödään päivittäin lounasrahoistasi. Mutta kaikki sanalliset pilkat eivät kuulu lempeän kiusan luokkaan. Ne voivat olla syvästi loukkaavia ja haitallisia lapsille.

Ainoa asia, jolla on merkitystä, on miltä lapsesta tuntuu. Ei ole väliä, huutaako yksi lapsi heitä nimillä vai koko luokka. Ei ole väliä, potkaisiko yksi lapsi häntä eilen sääriin vai hakkaako jengi häntä säännöllisesti. Sillä ei ole väliä, valitsetko henkilökohtaisesti sen kiusaamiseksi kiusaamiseksi vai kiusaamiseksi. Ainoa Tapa, jolla voit arvioida ongelman vakavuuden, on se, kuinka vahvasti lapsesi suhtautuu siihen.

Ja jos lapsesi on loukkaantunut ja järkyttynyt, sinun on tehtävä jotain. Haluat tietysti tehdä jotain. Joten tee se. Olosuhteista riippuen saatat haluta keskustella lapsesi kanssa siitä, kuinka hän voi käsitellä sitä, tai voit keskustella koulun kanssa. Tai sinulla voi olla toinen temppu hihassasi (Nedin nimen muuttaminen laillisesti voi olla hieman rajua). Mutta sinun on annettava lapsesi nähdä, että jos hän ottaa vakavasti, niin ota sinäkin.

Opeta heitä puolustamaan itseään

Joten mistä tässä säännössä on kyse? No, jos lapsesi kohtaa – tai saattaa joskus kohdata – kiusaamista, tärkein asia, jonka voit tehdä, on opettaa häntä käsittelemään sitä ennen kuin se menee liian pitkälle. Tiedätkö miksi lapsia kiusataan? Erilaisuudesta olemisesta. Ja tutkijat ovat havainneet, että 75 prosenttia lapsista on järkyttynyt ulkonäkönsä kiusaamisesta tai kiusaamisesta. Itse asiassa joka viides on pelannut koukussa tai teeskennellyt sairautta välttääkseen pilkkaamisen ulkonäöstään. Aika pelottavia hahmoja, vai mitä?

Kaksi perinteistä tapaa käsitellä kiusaajia ovat vastakkaisia ​​ääripäitä. Eräs ajatuskoulu sanoo, että sinun pitäisi käskeä lastasi lyömään takaisin. Ei kuitenkaan ole yllättävää, vaikka tämä voi toimiakin, se johtaa useammin ongelman eskaloitumiseen. Toinen suosittu neuvo on jättää se huomiotta ja kiusaaja lopettaa. Tämä on neuvo, jonka jotkut vanhemmat antavat, koska he haluavat sen olevan totta. Mutta se ei ole. Kaikki todisteet osoittavat, että päinvastoin on totta.

Joten mikä on vastaus? Lapsesi paras vaihtoehto on näyttää itsevarmalta, luoda katsekontaktia ja häiritä kiusaajaa vaihtamalla aihetta. Se ei tietenkään toimi kaikissa skenaarioissa, mutta jos lapsesi on luonnostaan ​​itsevarma, hänellä on hyvä itsetunto ja hän välittää ulkonäöstään, hän on puolivälissä siihen, ettei häntä kiusattaisi. Ja voit antaa hänelle kaikki nuo asiat hyvin ennen kuin hän tapaa ensimmäisen kiusaajansa.

Siirry heidän ystäviensä kanssa, joista et pidä

Onko lapsillasi ystäviä, joista et ole kiinnostunut? Se villi lastenhuoneessa, joka vetää muiden lasten hiuksista, kun kukaan ei katso? Viidennellä luokalla oleva tyttö, joka on heidän paras ystävänsä yhtenä päivänä eikä puhu heille seuraavana? 15-vuotias, joka pelaa aina kouluvierailua (ja olet varma, että hän polttaa)?

Kyllä, lapsesi kouluuran aikana tulee olemaan ystäviä, joita et toivo heillä olevan. Ehkä sinusta tuntuu, että he järkyttävät lastasi tai heillä on "huono vaikutus" houkuttelemalla hänet kiusaamaan opettajia tai pilaamaan pelejä. Äitini vihasi kaikkia ystäviä, jotka eivät puhuneet "oikein" (pieni ongelma Etelä-Lontoon koulussa, johon hän lähetti minut). Silti hän ei ainakaan koskaan saanut tietää hänestä, joka opetti minut tekemään kotitekoisia räjähteitä hänen puutarhavajassaan.

Joten mitä voit tehdä asialle? No, olettaen, että olet lukenut tämän säännön otsikon, tiedät mitä aion sanoa. Aivan oikein – voit vain sietää sen. Lastesi on opittava valitsemaan ystäviä itselleen, vaikka et pidä heidän valinnoistaan. Heidän on päätettävä itse, milloin he ovat saaneet tarpeekseen Kirstien leikkimisestä ystävyyden kanssa. Vai onko Jaken kanssa oppituntien leikkaaminen ranskan aikana todella hyvä idea.

Ja lopulta heidän päätöksensä perustuvat arvoihin, jotka olet onnistunut välittämään. Se vie aikaa – heidän täytyy kokeilla vääriä ystäviä tunnistaakseen oikeat. Älä siis lyö itseäsi, jos he viettävät aikaa villin väkijoukon kanssa kuuden vuoden iässä. Lopulta hyvä vanhemmuuksesi näkyy.

Poista painetta

Lapsesi haluaa saada tietyt arvosanat koulussa. Oli kyse sitten kokeista tai jatkuvasta arvioinnista, onko se vain menestymisen vuoksi tai tarvitseeko he todella arvosanoja voidakseen läpäistä oppiaineen tai päästäkseen haluamalleen kurssille – heidän on läpäistävä ja ehkä erityisen hyvin.

He tietävät tämän. Opettajat kertovat heille jatkuvasti. Heidän ystävänsä kertovat heille jatkuvasti. He kertovat jatkuvasti itsestään. He eivät myöskään tarvitse sinun kertovan heille. Liiallinen paine voi olla haitallista, ja se voi aiheuttaa lapsille todellisia ja joskus vakavia psyykkisiä ongelmia.

Sinun on mietittävä, kuinka stressaantunut lapsesi ovat koko kokeesta. On melko todennäköistä, että he jo nyt tuntevat painetta hieman liikaa, jopa ilman sinun panostasi. Joten sen sijaan, että lisäät painetta, sinun on lisättävä hieman perspektiiviä. Lapsena on vaikea nähdä koulun loppua, ja sinun tehtäväsi on vakuuttaa lapsellesi, että elämässä on tärkeämpiä asioita kuin akateemiset saavutukset ja että kokeista läpäisevät ihmiset ovat yhtä todennäköisiä. tulla onnelliseksi, tyytyväiseksi aikuiseksi. Kyllä, jos he menestyvät kokeissaan, se on upeaa, mutta jos he eivät menesty, maailma ei hajoa. Jos köyhä lapsi on jo liian rasittuneena, sinun on sanottava jotain, jotta paine poistuu ja itse asiassa annettava hänelle paremmat mahdollisuudet menestyä, sen sijaan, että hän joutuisi rikki. Ja jos se tarkoittaa, että vakuutat hänelle, että kaikki on kunnossa, teet niin.