Tehokas tapoja kurittaa kindergarteners Kuka huonosti

kindergartener - ikä lapsi , keskittyä enintään viisi vaille kuusi keskeisiä sääntöjä , tarkistaa niitä usein lapsesi ja selittää hänelle , mitä seurauksia ovat rikkomuksista . Varmista, ettäseuraus on ajankohtainen ja oikeassa suhteessakurittomuus niinlapsi muodostaa yhteyden . Pakotaseuraukset rauhallisesti , suoraan ja ilman neuvotteluja maksimoida sen tehokkuus . Kindergarteners sääntöjen tyypillisesti keskitytään turvallisuuteen - ei lyöminen , älä törmätäkadulla - jatehokkain kurinalaisuutta työkaluja mukana erottaalapsi hänen ikäisensä , ottaen poisetuoikeus ja palkitsevaa myönteistä käyttäytymistä .
AsetaStage

Opeta kindergartener mitä häneltä odotetaan kannalta käyttäytymiseen , sekä kotona , kun hän on koulussa. Kerro, mitäseurauksia ovat molemmissa paikoissa huonosti . Uusien kindergarteners , antaa heillearmonaikaa oppia sääntöjä ja alkaa korjata itseään ennen kuinseuraukset . Mene ylisäännöt niitä kotona joka päiväensimmäisellä viikolla koulussa , esimerkiksi, ja antaa muistutuksia tarvitaan . Työluokanopettajalla vahvistamaan hänen sääntöjä menemällä niiden päälle lapsesi ja ylistäen häntä, kun hän seuraa näitä sääntöjä ilman muistutuksen .
Seinätaulut

Käyttäytyminen kartat ovat laajalti käytetty muoto kurinalaisuutta ja itsesääntelyn monissa esikoulussa ja päiväkoti luokkahuoneissa . Ehkä lapsesi opettaja käyttäästoplight menetelmää , vihreä symboloi hyvä käytös , keltainenvaroitus ja punainenrikkomuksesta . Millainen lähestymistapa , oppia hänen järjestelmä ja keskustele kindergartener siitä varmistaakseen hän ymmärtää , mitä se tarkoittaa . Kerro hänelle, että hän menettää viisi minuuttia syvennyksen jos hänen käytös asettaa hänen keltainen ja 10 minuutin kuluttua, jos hän on punainen . Muistuta häntä hän rakastaa syvennys ja ei halua menettäämahdollisuuden pelata ystäviensä kanssa .
Separation

Olipaaikalisä tuoli ,pöytä toisistaan hänen luokkatoverinsa taipenkki leikkikentällä , sinun kindergartener todennäköisesti ei halua olla missään näistä paikoista , jos se tarkoittaa erossa hänen ikäisensä . Aivan kuten voit käyttää aikalisän koskakurinpidollinen tekniikka kotona , kerro kindergartener että hänet erotetaan hänen ystävänsä luokassa , jos hän ei totteleopettajan sääntöjä . Tässä iässä , että voimme olla osaryhmää ja saada tehdä mitä muut tekevät ovat tärkeitä , jotenmahdollisuus puuttuu nämä mahdollisuudet on useintehokas pelote kurittomuus .
Rewards Systems

Pikkulapset tässä iässä ovat tyypillisesti innokkaita miellyttämään , joten saatat löytääpalkitsemisjärjestelmä tehokkaaksi käyttäytymisen valvonnan tekniikkaa . Luokkahuoneessa , opettajat voisivat laittaa kuuliajar ainalapsi näyttää hyvän käytöksen tailuokka onnitellaan seuraaviensääntöjen mukaisesti. Lapset tietävät, että kunpurkki on täynnä ,koko luokka saapalkita, kuten ylimääräinen syvennys . Käytä tätä lähestymistapaa kotona teidän kindergartener samoin . Jos hän kamppailee käyttäytymiseen koulussa, antaa hänelletähtikalenterin joka päivä hän pysyy " green " koulussa tai kertoa hänelle haen jäätelöä yhdessä, jos hänellä ontietty määrä peräkkäisiä " green " päivää .

  • kuva:Monti Kids Olemme nähneet minimalistisen ilmeen hallitsevan lastentarhan suunnittelua jo muutaman vuoden ajan. Vanhemmat näyttävät siirtyvän kohti vähemmän on enemmän lähestymistapaa ja termiä Montessori ajaa tämän trendin mukana, mutta m
  • Olet nähnyt painajaisia ​​lapsesi viime vuoden raporttikorteista – punaisella kynällä peitetyistä kotitehtävistä, kiusallisista vanhempien/opettajien kokouksista ja stressaavista opiskeluistunnoista, jotka eivät koskaan tehneet mitään hyvää. Olet vie
  • Kirjojeni koti Kotikirjaston perustaminen lapsellesi osoittaa hänelle, kuinka tärkeitä kirjat ovat. Omien kirjojen omistaminen erityisessä paikassa lisää mahdollisuutta, että lapsesi haluaa lukea entistä enemmän. Mitä tarvitset: Kirjat kirjakaup