Sopeutuminen & amp ; Assimilaatio

Ajan 60 vuottapsykologi Jean Piaget kehittikauaskantoisia teoria lapsen kehitystä . Piaget oli kiinnostunut siitä, miten tieto kehitetty ihmisen organismeja , ja hän kutsui hänen teoreettinen viitekehys " geneettinen epistemologia . " Piaget n teorian mukaankognitiivinen rakenteetyksilön muutostaprosessien mukauttaminen : assimilaatio ja majoitus .
Sopeutuminen

Sopeutuminen on Piaget n termi mitä me perinteisesti kutsumme oppimista . Mutta Piaget näki sopeutumisessa biologinen prosessi; Hän huomauttaa, että kaikki elävät olennot sopeutua ympäristöönsä , vaikka heillä ei oleaivoja tai hermostoon. Piaget ehdottaa, ettäihmisen elimistön sopeutuu sen olemassaoloa jaympäröivän maailman kautta omaksumisen ja majoitus .
Assimilaatio

Assimilaatio , vuonna Piaget teoria , liittyytulkinta tapahtumista kannalta olemassa olevat kognitiiviset rakenteita . Se, mikä koetaan ulkomaailmassa on tulkittava suhteessa siihen, mikä on jo tiedossa . Esimerkiksilapsi osaa napata hänen suosikki lelu ja pisti sen hänen suuhunsa; Tämän tiedon Piaget ehdotskeema . Kunlapsi tulee koko toinen uusi kohde - sanoatelevision kauko -lapsi siirtää"napata ja työntövoiman " -suunnitelmaauusi kohde . Tällä tavoinlapsi tulkitsee uusia ilmiöitä aiempaa osaamista . Lapsen mukautuu mutta muuttamatta hänen maailmankuva .
Majoitus

Majoitus , vuonna Piaget teoria on, josyksilön sisäinen maailma on muututtava sopeutua uusiin ilmiöihin ulkoinen maailma . Kun majoitus tapahtuu , se johtuu yksilön maailmankuva ei voi istuva kanssa ulkoisen todellisuuden . Sisäinen maailma on siirryttävä niin se korreloi todellisuuden . Esimerkiksi joslapsi muuttaa poistelevision kaukosäätimen ja löytääpallo , hän yrittää käyttää omaksumisen ja"napata ja työntövoiman " skeema mutta ilman saavuttaa haluttu tulos . Lapsen on , prosessin läpi majoitus , oppiauutta lähestymistapaa , jotta vuorovaikutuksessapallo . Lapsi kehittyyuusi "puristaa ja pomppia " kaava. Majoitus onkivuliaampaa muoto sopeutumista kuin assimilaatio koskayksilön käsityksiin todellisuudesta on siirtää .
Laajuus /Application

Piaget teoria sopeutumista , omaksumisen ja majoitus koskeekognitiivinen , henkistä ja moraalista kehitystäyksilön koko hänen elinikä . Piaget teoria on sovellettu laajasti opetusharjoittelua ja opetussuunnitelmaa muotoilu .
Koulutus

Piaget'n teorian mukaan , jotka koskevat koulutusta , lapsilla onerilainen käsitys todellisuudesta eri vaiheissa kehitystä ja että kognitiivinen kehitys on helpottaalapsen altistuminen uusia ilmiöitä . Näin koulutus olisi otettava mukaan sekälapsen altistuminen uusia ilmiöitä jalähestymistapa soveltuulapsen nykyinen käsitys todellisuudesta .