Positiivinen Behavior - Management Techniques

käyttäminen myönteistä käyttäytymistä hallinnan tekniikoita lisää todennäköisyyttä, ettälapsi tai aikuinen oppii tai tihentäähaluttua käyttäytymistä . Positiivinen käytös tekniikoita onnistua palkitsemalla käyttäytymistä joko jokaisen ne tapahtuvat taimuuttuja aikataulussa . Yksittäisten yhdistäähyvä tunne kehua taiaineellisten palkkansakäyttäytymistä . Uraauurtava tutkimus hakemisesta käytös tekniikoita muotoiluun käyttäytyminen alkoi saada julkista huomiota vuonna 1950 työn kanssa BF Skinner --- Harvardin psykologian professori 1948-1974 ja kirjoittanut useita kirjoja ja satoja artikkeleita käyttäytymisen teoria , vahvistaminen , ja oppiminen .
Palkitse Muut Toiminnat

Tämä myönteistä käyttäytymistä hallinnan tekniikkaa , jota kutsutaan ero vahvistaminen muiden käyttäytymistä , pyritään poistamaanei-toivottu käytös palkitsemalla ristiriidassa käyttäytymistä . Esimerkiksi tutkimuksessa , jossa esikoululaiset ,opettaja halusi hiljainen paikan tehtävä käytös toiminnan aika -toivottua käyttäytymistä . Ajastimella ,opettaja antoipalkita ja kehua satunnaisia ​​opiskelijoita joshuone pysyi hiljaa, kunajastin soi . Joshäiriö tapahtui , hän nollaaajastimen ja kukaan opiskelija saipalkkion . Tutkijat raportointiInternational Journal of Behavioral Kuuleminen ja Therapy löytyimerkittävä lasku toivottuja käyttäytymismalleja ja siksikasvu haluamasi käyttäytymistä käyttämästä ero palkintoja .
Kupongit

token -pohjainen myönteistä käyttäytymistä hallintajärjestelmä , opettajat tai vanhemmat palkita toivottavaa käyttäytymistä toissijaista reinforcer kutenpala muovia ,paperiliitin taikultainen tähti , että lapsi vaihto myöhemminpalkinnon kutenkaramelli tai aikaa ulkopuolella pelata . Lapsi tietääarvo haluttua käyttäytymistätoken järjestelmä , jossa opettaja tai vanhempi räätälit eriin tai mahdollisuuksia tunnetaan arvokasta lapselle . Huolehdi perustamiseen symbolinen järjestelmä tehdähaluamasi käyttäytymistä saavutettavissa .
Välitön Reward

Toisin token perustuvaa myönteistä käyttäytymistä hallinnan tekniikoita , välitön palkitsemisjärjestelmät ylistämän tai aineellisten palkita hetilapsen suorittaahaluttua käyttäytymistä . Välitön palkitsemisjärjestelmä toimii hyvin nuoremmille lapsille , jotka eivät ole kehittäneet hyviä taitoja viivyttää tyydytyksen . Voit käyttää tätä tekniikkaa tehokkaasti , opettajien ja vanhempien pitäisi pariksiesittelyäpalkita tai kehua kanssalausumalla muistutetaanlapsen miksipalkkio tarjotaan . Käytä yksinkertaista , käyttäytyminen erityisiä lauseita kun ylistäen asianmukaista käyttäytymistä .

  • Kuinka puhua rokotuksista omaishoitajien, työnantajien ja läheisten kanssa
    Riki Gravesin kaltaisille sydänäideille rokotuksista puhuminen on välttämätöntä. Hänen 6-vuotiaalle Julianalle tehtiin sydämensiirto, kun hän oli vauva. Toimenpide pelasti hänen henkensä, mutta se tarkoittaa myös, että hänen on käytettävä lääkkeitä,
  • 101 lumitoimintaa ja pelejä lapsille
    Voimakkaan lumisateen jälkeen voi olla houkuttelevaa pysyä käpertyneenä sisätiloissa muutaman lautapelin ja kuuman kaakaon kattilan parissa – mutta parin päivän kuluttua mökkikuume muuttuu todelliseksi. Vaikka ajoittain vietetyt päivät voivat tuntua
  • 10 älykästä, yksinkertaista tapaa livahtaa viettämään aikaa yksinhuoltajana
    Koulun ja työn, harjoitusten ja leikitreffien välissä ruokailuajan käyttäminen voi olla haastavaa kiireisille vanhemmille, paljon vähemmän aikaa itsehoitorituaaleille. Kun lisäät ihmissuhteiden hoitamisen ja perhevastuun, on turvallista sanoa, että ä