Itseseuranta autistisilla lapsilla

Itseseurantaa autistisilla lapsilla on harvinaista. Koska autistisilla lapsilla on mielialahäiriö, joka vapauttaa heitä itsetietoisista tunteista, joita useimmilla ihmisillä on, monet vanhemmat saattavat kysyä, onko autistisilla lapsilla itseseurantaa millään tavalla. Todellisuudessa se on olemassa, tiettyjen kategorioiden puitteissa. Mutta vanhemman tulisi tuntea rajat siinä, mitä osia käyttäytymisestään autistiset lapset voivat hallita.

Itseseurannan puute

Claire B. Thorsenin, jolla on maisterin tutkinto tieteissä ja klinisen pätevyyden todistus puheterapiassa, Indiana State Universityn sivustolla kirjoittamana mukaan, autistiset lapset yleensä puuttuvat itseseurannasta, jota ei-autistisilla lapsilla on, sen vuoksi, mitä psykologit kutsuvat "mielisokkeudeksi", kyvyttömyyden muiden ajatusten arvailuun. Tästä syystä autistiset lapset usein toimivat epäsopivasti sosiaalisissa tilanteissa. Jopa selittämisen jälkeen, että tällaiset toimet ovat epäkohteliaita, vanhemmat harvoin havaitsevat muutoksia autistisissa lapsissaan – ensisijainen tuloksena yleinen itseseurannan puute.

Systemaattinen internalisointi

Maailman oppimisessa autistiset lapset nojaavat rote-muistiin, oppien esineiden ja ideoiden luokittelemalla ne tiettyihin luokitteluun. Mutta autistiset lapset syntyvät samalla maailman tiedottomuudella kuin ei-autistiset lapset. Niinpä he oppivat muilta. Tämä on yksi alue autistisen lapsen elämässä, jossa itseseuranta on luonnollista ja ilmeistä. Esimerkiksi, autistinen lapsi, joka seuraa äitiään kauppaan, saattaa jatkuvasti kysyä äitiltään, mihin ruokaluokkaan tuote kuuluu, kuten kysymällä, "Ovatko kaikki marjat hedelmiä?" Palautteen kautta autistinen lappi säätää maailman internalisoinnin.

Rituaalinen valvonta

Yksi näkökohta, joka voi olla frustrerava vanhemmalle, on autistisen lapsen rituaalikäytännöt. Mielellä, joka on suuntautunut systematiikkaan, autistiset lapset tuntevat tarpeen luoda rakenne aikatauluihinsa. He valvovat, miten he etenevät tietyissä ritualeissa ja toiminnoissa. Esimerkiksi, autistinen lapsi saattaa internalisoida ravintolakäynnin kolmen askele prosessiksi: sisään ravintolaan, syö ja poistuu. Tämä saattaa johtaa frustration, kun perhe jatkaa istumista pöytää ympärillä, keskustelemalla aterian jälkeen; lapsi saattaa tuntea paineen – paineen, joka on peräisin itseseurannasta – suuntautuvan kohti ravintolan uloskäyntiä.

Itsemielikuvitus

Vanhemmat autistiset lapset joko oppivat tai etenevät erikoiskoulutuksen kautta, jonka tavoite on parempi integroitua sosiaalisissa tilanteissa. Itsemielikuvitus, prosessi, jossa pysähtyy miettimään, mitä sanot, ennen kuin vastaat toiseen henkilöön, on itseseuranta-työkalu autistisille lapsille. Tämä työkalu voi auttaa heitä välttämään muiden ärsyttämistä tai hämmentämistä. Yleensä itsemielikuvituksen kysymykset korostavat sen merkitystä, mitä lappi on vastaus. Tällainen kysymys saattaa olla, "Puhuuko hän ääneen, koska hän on innostunut, vai vihainen?"